公开课教案教学设计课件上海沪教五四制初中语文七上《表哥驾到》课件-(一)_第1页
公开课教案教学设计课件上海沪教五四制初中语文七上《表哥驾到》课件-(一)_第2页
公开课教案教学设计课件上海沪教五四制初中语文七上《表哥驾到》课件-(一)_第3页
公开课教案教学设计课件上海沪教五四制初中语文七上《表哥驾到》课件-(一)_第4页
公开课教案教学设计课件上海沪教五四制初中语文七上《表哥驾到》课件-(一)_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

表哥驾到秦文君2025/4/15课件来源于2秦文君，1954年出生。上海人。代表作有《男生贾里新传》，《女生贾梅新传》，《小鬼鲁智胜》，《小妖林晓梅》现为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。2025/4/15课件来源于3学习目标仔细揣摩人物心理，理解文章所想表达的中心思想。继续学习圈划批注的读书方法。2025/4/15课件来源于4自读圈划：用符号标明相关语句2025/4/15课件来源于5年龄昵称目前最大的烦恼我表哥年龄口头禅目前最大的烦恼妈妈大姨2025/4/15课件来源于6我和表哥是怎样认识的？按故事情节发展大致可分为：

（1）和表哥见面前。

（2）和表哥成为了“密友”。

（3）餐桌吃饭。

（4）发现我和表哥真是难兄难弟。2025/4/15课件来源于7表哥来家里做客应该是件开心的事，为什么在文章的一开始我希望下特大风暴？

文中对表哥的态度如何变化的？

态度的变化

阻止

挽留

留下来

2025/4/15课件来源于8妈妈和大姨又有什么相似点？

共同点：教育方式手段一样，肯定别人的孩子来刺激自己的孩子。

2025/4/15课件来源于9

说一说：男儿有泪不轻弹，小说结尾却说“涌起一种男儿掉泪的悲怆”，你会不会看不起小主人公“我”？如果你是文中的“我”，会不会怪妈妈？你可以为“我”和“我”的表哥提些什么建议来解决他们的烦恼？2025/4/15课件来源于10小说主题：课文描述的故事是社会生活中某些家庭教育的缩影。每个人都有他独特的一面和他的优点，但是我们的家长望子成龙，经常用自己所知道的其他孩子来进行比较，贬低自己的孩子来激励学习，其实这种做法是不妥当的。2025/4/15课件来源于11写一写给自己的爸爸妈妈写一封信，说说自己的存在的不足也表表自己的优点，让爸爸妈妈充分感受到自己孩子的长处，也表现自己改正缺点的决心卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论