推进生态文明建设的背景

贵港市港北区贵糖高级中学主讲教师：许锦丽

高一政治

人类文明形态的演化逻辑：

依赖——渔猎文明

顺应——农业文明

掠夺——工业文明

和谐——生态文明目录一、生态文明的内涵二、大力推进生态文明建设的历程及背景三、大力推进生态文明建设的总要求四、当代中学生与生态文明建设2025/4/15生态文明的内涵生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

大力推进生态文明建设的

历程及背景2025/4/15推进生态文明建设的历程邓小平“物质文明和精神文明，两手抓，两手都要硬”十三届四中全会以江泽民为中心的党中央提出建设中国特色社会主义政治文明十七大提出建立“生态文明”的目标十八大明确提出“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”十九大明确提出“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”2025/4/15推进生态文明建设的背景（紧迫性）

威胁人类生存的十大环境问题：（一）全球气候变暖

影响一：由于全球气候变暖，将会对全球产生各种不同的影响，较高的温度可使极地冰川融化，海平面每10年将升高6厘米，因而将使一些海岸地区被淹没。

影响二：降雨和大气环流的变化，使气候反常，易造成旱涝灾害

2009年，一位海洋摄影师在北极地区偶然拍摄到冰盖融化形成的天然雕塑——一张哭泣的脸。气候变化已成为当今国际社会面临的最大挑战之一。正如学者所言，“金融危机要钱，气候变化要命”。2025/4/15（二）臭氧层的耗损与破坏危害一：紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸，造成细胞死亡，使人类皮肤癌发病率增高。危害二：伤害眼睛，导致白内障而使眼睛失明。危害三：抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长，并穿透10米深的水层，杀死浮游生物和微生物，从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源，影响生态平衡和水体的自净能力。2025/4/15（三）生物多样性减少在中国，大约已有200个物种已经灭绝；估计约有5000种植物已处于濒危状态，这些约占中国高等植物总数的20%；大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态，约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。2025/4/15（四）酸雨蔓延危害一：酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长，以致鱼虾减少或绝迹危害二：酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫瘠化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长危害三：酸雨还腐蚀建筑材料，有关资料说明，近十几年来，酸雨地区的一些古迹特别是石刻、石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上，甚至千年以上2025/4/15（五）森林锐减

在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。2025/4/15（六）土地荒漠化

全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。2025/4/15（七）大气污染

大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。环保图片（八）水污染水是我们日常最需要，也是接触最多的物质之一，然而就是水如今也成了危险品。2025/4/15（九）海洋污染

人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；过量营养物导致沿海藻类大量生长；波罗的海、北海、黑海、东中国海（东海）等出现赤潮。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。2025/4/15

（十）危险性废物越境转移

所谓危险废物是指一种固体废物和几种固体的混合物，因其数量和浓度较高，可能造成或导致人类死亡，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。大力推进生态文明建设的重要性和紧迫性经济社会发展面临越来越严重的资源环境制约目前，我国环境形势十分严峻。对人们身体健康影响最大的主要是大气和水，还有有毒化学品、固体废弃物、噪声等污染。空气污染噪音污染臭氧消耗乱砍乱伐水污染电磁辐射酸雨白色污染大力推进生态文明

建设的总体要求大力推进生态文明建设的总体要求必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。大力推进生态文明建设的总体要求把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。把生态文明建设融入经济建设把生态文明建设融入政治建设把生态文明建设融入文化建设把生态文明建设融入社会建设大力推进生态文明建设的总体要求确立推进生态文明建设的基本方针和目标。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，这是推进生态文明建设的基本途径和方式，也是转变经济发展方式的重点任务和重要内涵。形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式…这是推进生态文明建设的重要目标。从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，为全球生态安全做出贡献，这是推进生态文明建设的价值取向和根本目的。当代青年与生态文明建设习近平主席指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。生态兴则文明兴、生态衰则文明衰。少年强则中国强大，当代中学生作为祖国未来的接班人，应当为建设生态文明的中国做些什么？2025/4/15思考当代中学生与生态文明建设落实点滴，从小事开始。

环保不是作秀。中学生的环

保活动应该从自己做起，从小事情做起。

首先就要节约资源。在工作中，我们常常看到办公室里电灯、电脑、空调不关，水龙头关不紧，纸张浪费使用等现象，对此我们常常是熟视无睹，假如我们能在这些所谓的小事上多用心，聚沙成塔就是对环保的巨大贡献。

其次，在生活中，更是要注意节能保环，如垃圾分类处理，少用塑料袋，不用一次性筷子，选择棉质和亚麻衣服，照顾好身边的一草一木等。从点滴小事做起，中国才会越来越美。

当代中学生与生态文明建设树立生态文明理念，提升生态文明素质。当代中学生与生态文明建设立志做生态文明建设的践行者。当代中学生与生态文明建设积极做生态文明建设的引领者、宣传者。建设生态文明美丽中国，责任