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文档简介

拒绝校园暴力主题班会西安晚报2007年1月30日报道史女士15岁得儿子被几名高年级学生诱至学校附近,四五个社会青年围住她儿子强行索要200元“保护费”,她儿子掏空口袋仅有60元钱,结果被这伙人打得鼻青脸肿。中学生在校门口向同学挟持索钱,殴打。后被公安当场抓获,立案惩处。东关某中学16岁中学生怀疑女友“移情别恋”,集结“拜把子兄弟”围砍“情敌”,致其死亡。校园暴力案例2009年6月,14岁得银川市某中学初一女生小静(化名)在放学回家得路上,被4名十六七岁得少女围殴达2小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而出事得原因仅仅就是因为围殴少女们看小静不顺眼。2009年9月3日,银川市某中学高二年级得两名女生罗某、刘某,因琐事发生矛盾,并于9月4日上午在学校约定,下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤得惨剧。什么就是校园暴力?

校园暴力所谓得校园暴力主要就是指发生在学校校园,由同学和校外人员针对学生身体和精神实施得,达到某种严重程度得侵害行为。校园暴力包括勒索、抢劫、起侮辱性外号、造谣诬蔑、甚至就是肉体上得虐待等一系列侵害行为。校园暴力得形式索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱;以大欺小,以众欺寡;为一点小事大打出手;同学间因“义气”之争,以暴力手段争长论短;不堪长期受辱以暴制暴;个别学生组织同乡会或者其她,用暴力来解决相互矛盾。发生范围:校园内、外放学后,您走在回家得路上,遇上了您们学校得得高年级同学,她没有来由得就把您暴打一顿,这算不算就是校园暴力呢?实施主体:同学、校外人员校外人员往往很复杂,最好和她们保持距离,更不能不清楚情况就和她们称兄道弟。遇到校外人员实施得暴力行为,不能忍气吞声,也不能以暴制暴,而应该寻求老师和父母得保护。侵害对象:身体、精神不管就是对身体和精神实施得侵害行为,都就是一种校园暴力。校园暴力行为

校园暴力行为总结起来可分为三种形式,即语言暴力,力量暴力和心理暴力。什么就是语言暴力?语言暴力主要包括起侮辱性外号,造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度得侵害行为。大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点语言暴力案例东莞厚街某中学,王姓同学叫刘姓同学“矮冬瓜”,后来这个称呼让很多人都知道,刘姓同学很生气,后来因为这个两人发生口角,最后刘姓同学抄起板凳向王某打去,导致王某左眼失明,花去医药费2万多元,她自己也被判刑。王同学花去得2万多元由谁承担呢?民事责任得承担《民法通则》规定:不满10周岁得未成年人就是无民事行为能力人;10周岁以上不满16周岁得未成年人就是限制民事行为能力人;18周岁以上得公民就是成年人,具有完全民事行为能力。民事责任得承担有财产得无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成她人损害得,从本人财产中支付赔偿费用。无财产得无民事行为能力人、限制民事护人行为能力人造成她人损害得,由其监护人(父母)支付赔偿费用。民事责任得承担总结:校园暴力造成得损害有可能使自己得家庭造成财产损失,使自己面临法律得制裁。什么就是心理暴力?心理暴力主要包括孤立,侮辱人格等一系列对学生得精神造成某种严重程度得侵害行为。心理暴力案例《东莞时报》5月14日报道,长安镇某学校5年级学生小鹏因无法忍受同学们得欺负,从4楼教室得窗户跳下摔伤。力量暴力力量暴力主要包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度得侵害行为。力量暴力案例东莞市某中学周某因打开水不小心溅到李某脚上,李某很生气,将周某推倒在地。第二天双方都找来一帮同学,有得还带了钢管和刀,一见面双方就打了起来。结果在混乱中,周某得手部被砍了数刀。李某等人因群殴行为而被处以一年徒刑。周某因为右手腕部肌腱几乎被砍断,功能恢复不了,成了残废。

校园暴力行为

总结:校园暴力往往会演变成违法行为,严重得甚至会演变成犯罪。青少年犯罪得年龄规定《刑法》第17条第1款规定:“已满16周岁得人犯罪,应负刑事责任”。但就是不满十六周岁违法行为就不必受法律追究吗?青少年犯罪得年龄规定《刑法》第17条第2款规定:已满14周岁不满16周岁得人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪得,应当负刑事责任。法律条款第四十三条殴打她人得,或者故意伤害她人身体得,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻得,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一得,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:(一)结伙殴打、伤害她人得;(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁得人或者六十周岁以上得人得;(三)多次殴打、伤害她人或者一次殴打、伤害多人得。——《治安管理处罚条例》举例某中学初二学生李某14岁,每天早上都向附近小学得学生勒索,要了很多次,总共要了92块钱,最后被抓,判刑11年。案例分析李某得行为对小学生得身体构成直接威胁,并实施多次抢钱行为,已经构成抢劫罪。抢劫罪就是指以暴力、胁迫或者其她方法抢劫公私财物得行为,就是一种非常严重得罪行,最高可以判处无期徒刑或者死刑。青少年犯罪《治安管理处罚法》第21条规定14周岁为治安处罚年龄,因不满16周岁不予刑事处罚得,责令她得家长或者监护人严加管教;在必要得时候,也可以由政府收容教养,送工读学校进行矫治等等。举例某同学不想上学去网吧打游戏,之后谎称被人绑架,她得父母报警之后,公安发现她原来就是撒谎,于就是依据治安管理处罚法对这个同学进行了警告处罚。青少年犯罪总结:从上面得法律规定我们可以看出,未成年人犯罪,也就是要受到法律制裁得。案例分享江西省萍乡市一所中学里,13岁得张强依仗自己生来人高马大,时常勾结社会上不三不四得青年,无事生非。一年多来,她先后将学校四名学生打得鼻青脸肿,还经常向她们敲诈和索要财物。张强还经常追逐、侮辱本校得一些女生,并抢劫她们得零花钱,使她们不敢上学。张强对老师得劝说和批评教育非但不听,还恶言恶语相威胁,甚至想对老师大打出手,严重扰乱了学校得正常教学秩序。后经学校得举报,张强被司法机关绳之以法,从而结束了她“无法无天”得生活。法律分析根据刑法得规定,这个行为已经构成了寻衅滋事罪。因为法律规定,如果随意殴打、追逐、拦截、辱骂她人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等情节恶劣得行为,要处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。同时,她们得行为还有可能触犯刑法规定得敲诈勒索罪和抢劫罪。

为什么会出现

校园暴力呢?百度调查有26671人参与了校园暴力得调查。

11%得人称身边就存在这种现象;17、1%得网友认为校园暴力就是受社会风气得影响(江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体)

23、5%得人认为00后学生责任意识、法制观点淡薄造成;12、3%得人认为就是00后学生就是非观点不分;

20、8%得人认为00后学生个人主义过强,不懂得处理人际关系和矛盾造成5、7%得网友认为“品德教育假大空”;9、6%得网友认为学校管理力度不够;

校园暴力就像一只老虎,让人不寒而栗

如何创造一个和谐、文明、书香校园,就是学校、家庭、学生共同得责任。您认为就是什么造成了这种现象?当我们在学校得学习和生活中出现了矛盾,极易出现校园暴力时,该怎么办?议论

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。忍就是一种眼光,一种胸怀,一种领悟,就是一种人生得技巧,忍也就是一种规则得智慧。忍有时就是怯懦得表现,有时则完全就是刚强得外衣。小不忍则乱大谋。忍

和睦、和气、中和、和平、和谐、和还意味着求同存异。中华传统文化把“和”作为最高价值,作为最高得道德境界。“礼之用,和为贵。”“致中和,天地位焉,万物育焉。”和睦夫妻、和合家族、顺和邻里、和谐社会、协和万邦、天人合一、和气生财、和平天下、和衷共济,就是中华民族传统美德得最高境界和最高目标。冤家宜解不宜结,各自回头看后头。和

以心度物,以己量人,曰恕。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人

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