人教部编版四年级语文下册期末句子训练专项训练（一）含答案

四年级(下)期末专项总复习一一句子训练一

一、句子排序。

(一)

C)田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游

去。

()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜

讯。.

()一条小溪从我们村子旁静静地流过。

()山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

C)小溪的一边是果园，春天，花香弥漫;秋天，硕果累累。

(二)

()当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候,

青蛙便逐渐热闹起来。

C)蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

()这时候，人要是从田境上经过，就听见路两旁扑通扑通的

声音。

(.)但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

()乡村的夏夜，便是蛙的世界。

(三)

()每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄来。

()当地居民把它称作礼鸟。

()投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

()非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。

C)将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

(四)

()小溪的一边是果园。

()春天，花香弥漫;秋天，果实累累。

C)田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

()溪水那么清澈、明净。

()水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。

C)一条小溪从我们村子旁边流过。

()小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰

收的喜讯。

(五)

C)孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

()想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然

眼睛瞎了。

C)恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。

()后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。

C)两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。

()他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。

（六）

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

)杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良

好的基础。

C)有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻烂了。()

杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

()当他看到一些优秀作品时，就.爱得放不下手，一遍一遍地

读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

()他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。

(七)

()我听了后，毫不犹豫地把它摘了下来。

()我想摘一些插进花瓶里，却又怕它身上有刺。

C)家里的玫瑰花开了，红得像火，艳得像霞。

C)想摘到好花，就不要怕刺；想取得成功，就不要畏惧艰难。

()爸爸说：“要想得到它，就不要怕刺。”

()虽然手上被刺破了好几处,但终于得到了一朵鲜艳的玫瑰。

(八)

()它就不再求乌龟，而是暗中观察乌龟的生活。然后找到了

方法，就是少吃，并在海里生活。

()马向乌龟讨教长寿的方法，乌龟不肯告诉它。

C)马就开始减食，几天下来，体重急剧下降。

()它站在海边，看到滚滚波涛，十分害怕。但它想到马上可

以长寿了，就猛地跳下了海。

()马为了追求长寿不幸淹死在海中。

（）马在海中挣扎，体力不足，再也回不到岸上来了。

C）接着马向大海走去，准备实施长寿计划的第二步。

二、按要求写句子。

1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）

2.小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和"被"字句）

3.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）

4.赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）

5.他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）

6.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改

为转述句）

7.火星表面没有生命存在。（改为设问句）

8.要想取得好成绩，必须刻苦学习。（改为反问句）

9.战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）

10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写）

11.小路穿过树林。（扩写）

12.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）

13.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）

14.百灵鸟在树上叫。（写成拟人）

15.你来了。你别走。（用关联词连成一句话）

16.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改为反问句）

17.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（改为

陈述句）

18.陈医生看好了孩子的病。（改为把字句）

19.濠濠细雨淋湿了人们的衣服。（改为被字句）

20.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改

变人称换个说法）

21.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”（改为第三人

称转述）

22.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（改为陈述句）

23.你们可以小点声说话吗？（改为祈使句）

24.这是多么感人的事迹啊！（改为陈述句）

25.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方

的农民？（改为陈述句）

26.我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。（改为反问句和双

重否定句）

27.我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

（改为肯定句）

28.老板娘叫我。我收拾一条鱼。（合成一句话）

29.大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？（改为陈述句）

30.冬天来了，春天还会远吗？（改为陈述句）

31.春风吹绿了田野。（改为反问句）

32.我们克服了这个困难。（改为把字句和被字句）

33.活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。（缩写）

34.带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。（缩写）

35.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。（缩写）

36.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。（缩写）

37.皎洁的月光照在她那恬静的脸上。（缩写）

38.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩写）

39.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。（缩写）

40.人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。（缩写）

41.他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。（缩写）

42.在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。（缩写）

43.这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。（用关

联词合成一句话）

43.他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。（用关联词合成一

句话）

44.这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂侑

一样。（仿写：...像）

45.紧走搭石慢过桥。（仿写俗语）

46.说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为

陈述句）

47.这件事叫我们感动。（改为反问句）

48.山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋

绢裤。（改为双重否定句）

49.颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游

赏。（改为感叹句）

50.狗敏捷地跑上来，把大白鹅的饭吃完，扬长而去。（改为“被”字

句）

51.孩子们做作业。（扩句提示：什么样的孩子们？怎样做？什么作

业？）

52.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩写）

答案

一、1.答案:5、2、4、1、6、3

2.答案:2、4、3、5、1

3.答案:2、5、4、33

4.答案:4、5、6、2、3、1、7

5.答案:5、1、3、6、2、4

6.答案:2、6、5、1、3、4

7.答案:4、2、1、6、3、5

8.答案:2、1、3、5、7、6、4

二、1.我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。

2.把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。

3.眼色里流露出喜悦。

4.赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”

5.他真是一个好学生啊！

6.张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。

7.火星表面有生命存在吗？

8.要想取得好成绩，难道不需要刻苦学习吗？

9.全部敌人被战士们消灭了。

10.同志送来茶。

11.弯弯的小路穿过茂密的树林。

12.天空飘着云。

13.难道少先队员不需要用雷锋精神鞭策自己吗？

14.百灵鸟在树上唱歌。

15.你既然来了，就别走。

16.少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？

17.实现四个现代化，.是全国人民的伟大历史任务吗。

18.陈医生把孩子的病看好了。

19.人们的衣服被濠濠细雨淋湿了。

20.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

21.蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。（向秦王转述）

蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。（向他人转述）

22.生活在八十年代的青年人很幸福。

23.小点声说话！

24.这是感人的事迹。

25.你想到它的朴质、严肃、坚强不屈，象征了北方的农民。

26.反问句：我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家

吗？

双重否定句：我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

27.我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。

28.老板娘叫我收拾一条鱼。

29.大家都能办到的事，我也能办到吗。

30.冬天来了，春天就不会远了。

31.春风难道没有吹绿了田野吗？

32.把字句：我们把这个困难克服了。

被字句：这个困难被我们克服了。

33.小男孩蹲在地上。

34.小姑娘捡起碎纸。

35.他好像要摆脱重荷。

36.《伏尔加河上的纤夫》是油画。

37.月光照在脸上。

38.小路穿过白桦树林。

39.声充满了树林。

40.旁边停放着小汽车。

41.脸上闪出光。

42.我发现了阎振三。

43.这碗鱼汤虽然没有加作料但是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

44.因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。

45.仿