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2025年成人高考《语文》写作素材积累:科学知识素材题库练习考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、古诗词名句默写要求:请根据提示,准确默写下列古诗词中的名句。1.离离原上草,_______。(白居易《赋得古原草送别》)2.春眠不觉晓,_______。(孟浩然《春晓》)3.山重水复疑无路,_______。(陆游《游山西村》)4.举头望明月,_______。(李白《静夜思》)5.会当凌绝顶,_______。(杜甫《望岳》)6.水光潋滟晴方好,_______。(苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》)7.人生自古谁无死,_______。(文天祥《过零丁洋》)8.举世皆浊我独清,_______。(李白《将进酒》)9.春风又绿江南岸,_______。(王安石《泊船瓜洲》)10.人生得意须尽欢,_______。(李白《将进酒》)二、现代文阅读要求:阅读下面短文,完成下列题目。“水是生命之源,电是现代社会的血液。人类社会的进步,离不开水和电。那么,水是如何成为生命的源泉的呢?电又是如何改变人类生活的呢?下面,让我们一起来探讨这两个问题。”(1)根据上文,请简要概括水成为生命源泉的原因。(2分)(2)根据上文,请简要概括电对人类社会的影响。(2分)(3)结合上文,请谈谈你对水和电的认识。(3分)三、古诗词赏析要求:阅读下列古诗词,回答问题。《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(1)请解释“紫烟”一词的含义。(2分)(2)请简要分析“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗的意境。(3分)(3)请谈谈你对这首诗的总体评价。(3分)四、文言文翻译要求:将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.水之积也不厚,则其负大舟也无力。2.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。3.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。4.舌之存也,岂亡其齿乎?5.然后乃今将图南,且息于泜之下。6.舆人曰:“子之马将胡为?”对曰:“将以斗羊。”五、现代文阅读要求:阅读下面短文,回答问题。《背影》朱自清我那时还小,不懂得父爱如山,只知道他是个严肃的人,总是板着脸。每当我犯错时,他总是严厉地批评我,让我感到害怕。然而,在他那严肃的外表下,却隐藏着深深的爱。一天,我生病了,父亲守在我的床前,一夜未眠。第二天,他背着我去医院。我看着他那瘦弱的背影,心里充满了感激。在医院的走廊里,他为我买来了一碗热腾腾的鸡汤,然后默默地喂我喝。那一刻,我感受到了父爱的伟大。(1)请概括文章的主题。(2分)(2)请分析作者在文中运用了哪些修辞手法。(2分)(3)请谈谈你对父爱的理解。(3分)六、作文要求:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。材料:在科技日新月异的今天,人工智能已经走进了我们的生活。有人说,人工智能是人类的福音,它能帮助我们解决许多问题;也有人说,人工智能是人类的威胁,它可能会取代人类的工作。那么,你对人工智能有什么看法呢?请结合自己的经历或感悟,谈谈你对人工智能的认识。本次试卷答案如下:一、古诗词名句默写1.一岁一枯荣2.夕阳无限好3.柳暗花明又一村4.低头思故乡5.会当凌绝顶6.亲水而居7.谁无死8.清白9.春风又绿江南岸10.人生得意须尽欢解析思路:此类题目考查学生对古诗词名句的记忆能力。学生需要准确无误地背诵和记忆所学古诗词,并在默写时确保不添字、不漏字、不写错别字。二、现代文阅读(1)水成为生命之源的原因:水是生命的基本需求,是维持生命活动的基础,是地球上所有生物的共同特征。(2)电对人类社会的影响:电的发明和应用,极大地推动了人类社会的进步,改变了人类的生活方式,提高了生产效率。(3)对水和电的认识:水是生命的源泉,电是现代社会的血液,两者都对人类生活至关重要。解析思路:此类题目考查学生对文章内容的理解能力。学生需要根据文章内容,概括水成为生命之源的原因和电对人类社会的影响,并表达自己对水和电的认识。三、古诗词赏析(1)“紫烟”一词的含义:紫烟是指香炉峰上升起的紫色烟雾,象征着神秘和美丽。(2)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗的意境:描绘了庐山瀑布壮丽的景象,表达了诗人对自然景观的赞叹之情。(3)对这首诗的总体评价:这首诗以雄奇、壮丽的景象,展现了大自然的神奇魅力,表达了诗人对大自然的热爱和敬畏之情。解析思路:此类题目考查学生对古诗词的赏析能力。学生需要理解诗句的含义,分析诗句的意境,并对整首诗进行评价。四、文言文翻译1.水之积也不厚,则其负大舟也无力。解析:水的积聚不深厚,那么它承载大船就没有力量。2.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。解析:不是蛇和鳝的洞穴就没有可以寄托的地方,是因为心思浮躁。3.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。解析:虽然有美味的食物,但不去品尝,就不知道它的美味。4.舌之存也,岂亡其齿乎?解析:舌头还在,难道牙齿就消失了?5.然后乃今将图南,且息于泜之下。解析:然后现在打算向南飞,暂且停歇在泜水之下。6.舆人曰:“子之马将胡为?”对曰:“将以斗羊。”解析:车夫问:“您的马准备做什么?”回答:“准备用来斗羊。”解析思路:此类题目考查学生对文言文句子的翻译能力。学生需要理解句子的意思,准确翻译句子中的文言文词汇和句式。五、现代文阅读(1)文章的主题:父爱的伟大。(2)作者在文中运用的修辞手法:比喻、对比。(3)对父爱的理解:父爱如山,深沉而伟大,它体现在日常生活中的点滴关爱和无私奉献。解析思路:此类题目考查学生对现代文阅读的理解和分析能力。学生需要概括文

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