七下人教历史试卷及答案

七下人教历史试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.隋朝大运河的中心是（）A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭2.唐朝时期，科举考试中常设的主要科目是（）A.明经科B.进士科C.明法科D.明算科3.唐朝时期，实行开明的民族政策，被各族尊称为“天可汗”的是（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗4.唐朝时期，鉴真东渡日本，为中日两国的友好交往做出了贡献。鉴真是（）A.僧人B.道士C.画家D.诗人5.唐朝时期，玄奘西游天竺，为中印两国的友好交往做出了贡献。玄奘是（）A.僧人B.道士C.画家D.诗人6.唐朝时期，文成公主入藏，为汉藏两族的友好交往做出了贡献。文成公主是（）A.唐太宗的女儿B.唐高宗的女儿C.唐玄宗的女儿D.唐肃宗的女儿7.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，日本派遣到唐朝的使团被称为（）A.遣隋使B.遣唐使C.遣宋使D.遣元使8.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，新罗派遣到唐朝的使团被称为（）A.遣隋使B.遣唐使C.遣宋使D.遣元使9.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，唐朝派遣到日本的使团被称为（）A.遣隋使B.遣唐使C.遣宋使D.遣元使10.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，唐朝派遣到新罗的使团被称为（）A.遣隋使B.遣唐使C.遣宋使D.遣元使11.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，日本派遣到唐朝的留学生被称为（）A.遣隋生B.遣唐生C.遣宋生D.遣元生12.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，唐朝派遣到日本的留学生被称为（）A.遣隋生B.遣唐生C.遣宋生D.遣元生13.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，新罗派遣到唐朝的留学生被称为（）A.遣隋生B.遣唐生C.遣宋生D.遣元生14.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，唐朝派遣到新罗的留学生被称为（）A.遣隋生B.遣唐生C.遣宋生D.遣元生15.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，日本派遣到唐朝的学问僧被称为（）A.遣隋僧B.遣唐僧C.遣宋僧D.遣元僧16.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，唐朝派遣到日本的学问僧被称为（）A.遣隋僧B.遣唐僧C.遣宋僧D.遣元僧17.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，新罗派遣到唐朝的学问僧被称为（）A.遣隋僧B.遣唐僧C.遣宋僧D.遣元僧18.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，唐朝派遣到新罗的学问僧被称为（）A.遣隋僧B.遣唐僧C.遣宋僧D.遣元僧19.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，日本派遣到唐朝的使节被称为（）A.遣隋使B.遣唐使C.遣宋使D.遣元使20.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。其中，唐朝派遣到日本的使节被称为（）A.遣隋使B.遣唐使C.遣宋使D.遣元使二、非选择题（每题10分，共60分）21.简述唐朝时期科举制度的发展及其影响。唐朝时期，科举制度得到了进一步的发展。唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，增加学员。武则天首创殿试和武举，进一步发展了科举制度。唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容，有利于唐诗的繁荣。科举制度的实行，改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制度也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。22.简述唐朝时期民族关系的发展及其影响。唐朝时期，实行开明的民族政策，加强了对边疆地区的管辖，巩固了国家的统一，促进了民族关系的和谐发展。唐太宗被北方各族尊奉为“天可汗”，唐蕃和亲促进了汉藏两族的友好交往。唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁，促进了中外文化的交流。唐朝时期民族关系的发展，有利于国家的统一和边疆地区的稳定，促进了各民族之间的友好交往和文化交流，推动了社会经济的发展和文化的繁荣。23.简述唐朝时期对外交往的发展及其影响。唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。唐朝时期，日本派遣到唐朝的使团被称为遣唐使，唐朝派遣到日本的使团被称为遣日使。唐朝时期，日本派遣到唐朝的留学生被称为遣唐生，唐朝派遣到日本的留学生被称为遣日生。唐朝时期，日本派遣到唐朝的学问僧被称为遣唐僧，唐朝派遣到日本的学问僧被称为遣日僧。唐朝时期对外交往的发展，促进了中外文化的交流，推动了社会经济的发展和文化的繁荣。唐朝时期，鉴真东渡日本，为中日两国的友好交往做出了贡献。唐朝时期，玄奘西游天竺，为中印两国的友好交往做出了贡献。唐朝时期，文成公主入藏，为汉藏两族的友好交往做出了贡献。24.简述唐朝时期文化发展的特点及其影响。唐朝时期，文化发展呈现出繁荣的局面。唐朝时期，诗歌创作进入黄金时代，唐诗内容丰富，风格多样，有的气魄宏伟，有的想像丰富，有的华美绚丽，有的清新淡雅。唐朝时期，唐朝文化对日本、新罗等国产生了重要影响，促进了中外文化的交流。唐朝时期文化发展的特点，有利于文化的繁荣和创新，推动了社会经济的发展和文化的繁荣。唐朝时期，唐朝文化对日本、新罗等国产生了重要影响，促进了中外文化的交流。三、答案1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.B14.B15.B16.B17.B18.B19.B20.B21.唐朝时期，科举制度得到了进一步的发展。唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，增加学员。武则天首创殿试和武举，进一步发展了科举制度。唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容，有利于唐诗的繁荣。科举制度的实行，改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制度也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。22.唐朝时期，实行开明的民族政策，加强了对边疆地区的管辖，巩固了国家的统一，促进了民族关系的和谐发展。唐太宗被北方各族尊奉为“天可汗”，唐蕃和亲促进了汉藏两族的友好交往。唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁，促进了中外文化的交流。唐朝时期民族关系的发展，有利于国家的统一和边疆地区的稳定，促进了各民族之间的友好交往和文化交流，推动了社会经济的发展和文化的繁荣。23.唐朝时期，实行开明的对外交往政策，与日本、新罗等国交往频繁。唐朝时期，日本派遣到唐朝的使团被称为遣唐使，唐朝派遣到日本的使团被称为遣日使。唐朝时期，日本派遣到唐朝的留学生被称为遣唐生，唐朝派遣到日本的留学生被称为遣日生。唐朝时期，日本派遣到唐朝的学问僧被称为遣唐僧，唐朝派遣到日本的学问僧被称为遣日僧。唐朝时期对外交往的发展，促进了中外文化的交流，推动了社会经济的发展和文化的繁荣。唐朝时期，鉴真东渡日本，为中日两国的友好交往做出了贡献。唐朝时期，玄奘西游天竺，为中印两国的友好交往做出了贡献。唐朝时期，文成公主入藏，为汉藏两族的友好交往做出了贡献。24.唐朝时期，文化发展呈现出繁荣的局面。唐