八年级语文下册第一单元科学之光比较探究克隆技术的伦理问题同步练习北师大版

PAGEPAGE1克隆技术的伦理问题1.美丽的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。发展克隆技术，不要克隆人的方针是正确的。2.给下列加点的字注音。伦理()强迫()遗传()干预()刹车()估量()即使()3.选字填空。奥__(密秘)(辩辨)__护(壮状)__态经__(费废)(尊遵)__重(延廷)__续生__(植殖)导__(至致)4.说明句中加点的词语。①因此，这个理由本身是不合伦理的。伦理：②没有充分的理由来为克隆人的行为在伦理学上进行辩护。辩护：③可以改善同性恋者受到卑视、排斥的不利地位。排斥：5.依据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。①塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游_____缺水。②罗布泊_____后，周边生态环境立刻发生改变，草本植物全部枯死。③号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20余年的干渴后最终变成了的_____“木乃伊”。A.干旱B.干枯C.干枯语言表达训练6.常见的例证方式有哪两种？7.本文认为：“发展克隆技术，不要克隆人的方针是正确的。”你同意这一观点吗？为什么？8.下面的句子有两处错误，请写出修改方法。作为一名中学老师，使我感到庆幸的是：虽然在生活上始终都是清贫的，但是在校内这块不滋生毒菌的净土上耕耘却是华蜜的。(1)(2)9.请写出课外所读名著中主要人物有代表性的话语，并以此分析其性格特征。话语：性格特征：10.删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好像大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：课内同步阅读阅读下列语段，回答11-13题。克隆人是不育者的惟一偏好的选择。设有一对夫妇，他们患有不育症，虽然现在不育症可以用人工授精（男方不育）、体外授精（女方不育）或代理母亲（女方不能怀孕）解决，但夫妻双方不情愿，也不愿领养别人的孩子。这个理由本身在原则上可以成立，但在现实上，即依据目前技术水平，会带来不行估量的消极后果。“多利”的胜利率是1：434，假如在人身上做，胜利率可能更低，而且很可能会产生出很多畸形的、具有严峻缺陷的克隆人。这样，会造成对他们的损害。更不要说，为探讨克隆人，须要大量的经费，这对目前世界上很多处于极度贫困状态的人来说，也是很不公正的。11.语段中提出克隆人的理由是什么？反对克隆人的理由是什么？12.“‘多利’的胜利率是1：434”，这句话运用了什么说明方法？有什么作用？13.语段中划线句中的两个“可能”可不行以删掉，为什么？课外拓展阅读阅读《奇异的克隆》节选部分，回答14—18题。克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α—I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么方法能最有效、最便利地使这种羊扩大繁殖呢？最好的方法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特殊强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那些，优良的骡如何扩大繁殖？最好的方法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配胜利率低，因此已面临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类供应了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于探讨癌生物学、探讨免疫学、探讨人的寿命等都有不行低估的作用。不行否认，“克隆绵羊”的问世也引起了很多人对“克隆人”的爱好。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培育，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身供应“配件”。14.选文部分是紧扣哪一句话来进行说明的？15.文中阐述了克隆技术给人类带来了哪些好处？16.“这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是‘克隆’”。这句话运用了什么样的修辞手法？作用是什么？17.从作者引用J.D.沃森的话能看出本文的作者克隆人的看法是怎样的？18.结合本文及下面文字，请谈谈你对克隆人的看法。（节选中新网12月30日电据人民日报.华东新闻消息）在国内科学界，最近也有一些不同的声音。比如，一场关于“要不要克隆人”的论战正在媒体上进行。过去的半个多月，围围着即将要诞生的克隆婴儿，正方、反方你来我往，已“交锋”了几个回合。素以大胆、直率著称的中科院院士何祚庥，连续两次在中国科学院下属的《科学时报》上阐述自己的观点———“谨慎支持克隆人探讨”。据称，这是中国科学界公开表示支持克隆人探讨的第一人。而国家人类基因组南方探讨中心伦理委员会主任沈铭贤，则从克隆人的平安性、基因多样性、历史、意识形态等方面，对“支持克隆人探讨”的观点进行了逐一反对。他提出，反对克隆人探讨绝不是反对科技、束缚科技，恰恰相反，是为了科技更健康有序地发展。更多的中国科学家的主见是，不能因为克隆人问题而全盘否认克隆技术，特殊是应把克隆人与以医疗为目的的治疗性克隆区分开来。应支持干细胞的探讨，造福于人类。克隆人探讨必需反对。参考答案语言基础学问1.略2.lúnqiǎngyígānshāgūjí3.秘辩状费尊延殖致4.①伦理：指人与人相处的各种道德准则。②辩护：为了爱护别人或自己的，提出理由、事实来说明某种见解或行为是正确合理的。③排斥：使别人或事物离开自己这方面。5.ACB语言表达训练6.正面例证和反面例证两种方式。7.略点拨：答案不惟一，只要言之成理即可。8.⑴删除“使”。⑵删除“不滋生毒菌的”或将“净土”改为“土地”。9.略点拨：能写出有代表性的、完整的句子，不要写出自课本的内容，性格分析要精确。10.心田似海，纳百川亦可容人（他）课内同步阅读11.提出克隆人的理由是：克隆人是不育者的惟一偏好的选择。反对克隆人的理由是：依据目前技术水平，会带来不行估量的消极后果。12.运用了列数字的说明方法，说明目前的克隆技术还很低，胜利率微小。13.不能删掉，因为可能表示推想、估计，具有不确定性。假如删掉了，就变成了实际说明，与事实不符，表达就不精确严密了。课外拓展阅读14.克隆技术会给人类带来极大的好处。15.①繁殖高附加值的牲畜。②挽救珍稀动物。③对探讨癌生物学、探讨免疫学、