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文档简介

湖北省宜昌市西陵区2025年五下数学期末复习检测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.大于小于的分数有无数个。(______)2.所有的素数都是奇数。(______)3.若两个三角形能拼成一个平行四边形,则这两个三角形的面积一定相等。(____)4.一根钢管用去它的,还剩下,说明剩下的比用去的多。(______)5.一个数的倍数一定比它的因数大。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.两个质数相乘的积的因数有()个。A.2 B.4 C.6 D.无数7.一根钢材截成两段,第1段占全长的,第2段长米,则()。A.第一段长些 B.第二段长些 C.两端一样长 D.无法确定8.周末,学校要组织合唱队的35名同学参加紧急演出,老师需要尽快通知到每一个同学,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花()分钟就能通知到每一个人.A.5 B.6 C.8 D.99.38A.12 B.32 C.24 D.4010.赵叔叔制作一个长方体玻璃鱼缸,下面两块长方形玻璃正好是这个鱼缸的两个面。这个鱼缸的容积是()dm³。(玻璃的厚度忽略不计)A.6 B.8 C.12 D.24三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是(______)。12.1-9的自然数中,奇数有(_____)个,偶数有(_____)个,既是偶数又是质数的是(_____)。13.有15颗颜色形状大小都相同的玻璃球,其中有1颗是次品(略重)一些,如果用天平称,至少称________次能保证找出次品。14.把一根3m长的绳子平均截成7段,每段是全长的(_____),每段长(_____)m。15.用体积1立方厘米的小正方体木块,搭成一个体积是1立方分米的大正方体,需要(______)这样的小正方体木块;如果把这些小正方体木块一个挨一个排成一行,长(______)米。16.一个长方体正好可以切成3个棱长是2厘米的正方体.原来长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(__________)立方厘米.17.有一个三位数52□,如果它是3的倍数,且有因数2,那么这个三位数最大(_______),最小是(_______)。18.与条形统计图相比,拆线统计图的优点是(______)。19.一部电视剧共50集,每天播放两集,每天播放的是总集数的(______),12天播放的是总集数的(______).20.有100个体积为1立方厘米的正方体,要先拼成一个最大的正方体,这个正方体的体积最大是(_______)立方厘米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数:22.能简算的要简算.--+-+-+25×0.134×4+-+10.1×1823.解方程.2x-x=2015+9x=338x-6.4x=48五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。25.跳伞运动员的落地点在靶心点北偏西方向10米处,运动员的落地点在靶心南偏东方向5米处,请在平面图中标出、跳伞运动员的落地位置。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.用长5厘米、宽4厘米的长方形,照图的样子拼成正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米?需要几个长方形?27.在一个长120厘米、宽60厘米的长方体水箱里,浸没一块长方体铁块后,水面上升了2厘米.求铁块的体积.28.一个两层的书架,共放书128册,如果把上层的书搬17册到下层,结果上层的书比下层的书还多2册,原来上下两层各放书多少册?(用方程解)29.李师傅用铁丝焊一个长10厘米、宽4厘米、高6厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?30.下图是一个纸盒的展开图,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】根据分数的基本性质,把两分数的分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数,据此解答。【详解】根据分数的基本性质,把两分数的分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,由于倍数的个数是无限的所以大于小于的分数有无数个。故答案为:√【点睛】本题主要考查分数的基本性质的应用,解题时要明确倍数的个数是无限的。2、×【分析】素数又叫做质数,质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的素数(质数)是2,2是偶数;由此解答。【详解】最小的素数(质数)是2,2是偶数不是奇数,因此所有的素数都是奇数,这种说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,素数(质数)与合数的概念,以及它们的分类标准。3、√【解析】略4、×【解析】一根钢管用去它的,说明把这根钢管平均分成2份,用去1份,剩下其中1份,剩下与用去的同样多。5、×【分析】一个数的最小倍数是是它本身,最大因数也是它本身,据此解答。【详解】一个数的最小倍数等于它的最大因数,所以一个数的倍数不一定比它的因数大。故答案为:×【点睛】本题考查因数和倍数的认识,要牢记一个数的最大因数和最小倍数的特点。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】略7、B【分析】一根钢材截成两段,第1段占全长的,则第二段占全长的1-=,比较两数大小即可。【详解】1-=<,所以第2段长一些。故选择:B。【点睛】此题主要考查分数的意义,带单位的分数与不带单位的分数表示的意义不一样,不能直接作比较。8、B【分析】下一分钟通知到的人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)5分钟便可通知31人,6分钟可通知63人。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,也可用倒推法。9、B【解析】略10、D【分析】根据,可知长方体的长是4分米,宽是3分米,高是2分米,据此根据长方体体积公式计算即可。【详解】4×3×2=24(立方分米)故答案为:D【点睛】本题考查了长方体容积,长方体体积=长×宽×高。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、30【分析】一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数意思就是一个数能被2、3和5同时整除。根据能同时被2和5整除的数字个位上是0,各个位数的和能被3整除,那么这个数就能被3整除。【详解】个位上是0,十位上能被3整除最小是3,所以一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是30。【点睛】本题考查能被2、3和5同时整除数的特征。12、542【解析】略13、三【分析】第一次,把15颗玻璃球平均分成三份,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,把含有较重的一份(5颗)分成3份:2颗、2颗、1颗,取2颗的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则较重的为未取的一颗,若天平不平衡,取较重的一份继续;第三次,把含有较重的一份(2颗)分别放在天平两侧,即可找到次品。【详解】至少称三次能保证找出次品。故答案为:三。【点睛】找次品时尽量把总数平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;这样称1次就能把次品所在的范围缩小到最少。找出次品称的次数也会最少。14、【解析】略15、100010【解析】略16、56、1.【解析】试题分析:根据题意可知:长方体的长为2×3=6厘米、宽为2厘米、高为2厘米,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,代入数据解答即可.解:长:2×3=6(厘米)宽和高为:2厘米,表面积:(6×2+6×2+2×2)×2=(12+12+4)×2=28×2=56(平方厘米)体积:6×2×2=12×2=1(立方厘米)答:原来这个长方体的表面积是56平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为56、1.【点评】此题考查了长方体表面积和体积公式的灵活运用,解题的关键是求出长方体的长宽高各是多少厘米.17、528522【解析】略18、能够清楚地反映出数据的变化情况【分析】条形统计图可以清楚地表示数量的多少,折线统计图不仅可以表示数量的多少,更能反映出数据的变化情况。【详解】与条形统计图相比,拆线统计图的优点是能够清楚地反映出数据的变化情况。【点睛】条形统计图、折线统计图,及随后学习的扇形统计图,其优势各不相同,可以根据实际需求加以选择。19、【详解】略20、64【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;1;1;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】1【点睛】本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数。22、;;;13.4;1;181.8【详解】--=-=-=-=+-=+-==+-+=-+=25×0.134×4=25×4×0.134=100×0.134=13.4+-+=-+=+1=110.1×18=(10+0.1)×18=10×18+0.1×18=180+1.8=181.823、;2;30【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以靶心为观测点,即可确定、跳伞运动员的落地方向;由线段比例尺可知,图上1cm表示实际距离5米,那么图上2cm表示实际距离10米。【详解】10÷5=2(cm),作图如下:【点睛】此题考查的知识点有:根据方向、角度和距离确定物体的位置、比例尺的意义及应用等。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、20厘米;20个【分析】(1)求拼成的正方形的边长最小是多少厘米,即求5和4的最小公倍数,因为5和4是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积;(2)根据求出的正方形的边长进行分析:看能放几排,几列,然后相乘即可。【详解】(1)4×5=20,即拼成的正方形的边长20厘米;20÷4×(20÷5)=5×4=20(个)答:拼成的正方形的边长是20厘米,需要20个长方形。【点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数:是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积。27、14400cm3【解析】120×60×2=14400(cm3)28、上层82册,下层46册。【分析】设原来上层放x册,则下层放书128-x册,根据上层册数-17=下层册数+17+2,列出方程解答即可。【详解】解:设原来上层放x册,则下层放书128-x册。x-17=128-x+17+2x-17=147-x2x=164x=82128-x=128-82=46(册)答:上层有82册,下层有46册。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是

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