2025年成人高考《语文》文言文阅读理解与阅读速度提升题库试题

2025年成人高考《语文》文言文阅读理解与阅读速度提升题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读理解要求：阅读下列文言文，回答问题。1.阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。’夫子喟然叹曰：“吾与点也！”（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：摄，夹持，这里指夹在大国之间。B.加之以师旅：师旅，军队，这里指敌军。C.因之以饥谨：因，连词，表原因，这里指因为。D.愿学焉：焉，兼词，于之，在这里。（2）下列对文中画波浪线句子的翻译，不正确的一项是（）A.子路率尔而对曰：率尔，轻率的样子。B.比及三年，可使有勇：比及，等到。C.求也为之，比及三年，可使足民：足，使……富足。D.吾与点也：与，赞同。（3）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过孔子与四位弟子的对话，展示了他们的志向与抱负，以及孔子对弟子的评价。B.子路、冉有、公西华三人分别表达了治国平天下、富民、辅佐君主的志向。C.曾皙的志向与前三者不同，他向往的是一种闲适的生活。D.文章以曾皙的志向为结尾，表达了孔子对曾皙的赞同。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？②鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”（5）结合文本内容，分析孔子为什么“与点也”。二、阅读速度提升要求：阅读下面的文章，完成下列小题。1.阅读下面的文章，完成下列小题。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人为中心，描绘了一个宏大的家族生活画卷。小说通过对贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会的种种矛盾和冲突，具有很高的艺术成就。（1）下列对《红楼梦》内容的概括，不正确的一项是（）A.小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人为中心，描绘了一个宏大的家族生活画卷。B.小说通过对贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会的种种矛盾和冲突。C.小说具有很高的艺术成就，被誉为我国古典小说的巅峰之作。D.小说主要讲述了贾宝玉与林黛玉的爱情故事。（2）下列对《红楼梦》艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说以细腻的笔触描绘了人物形象，使人物形象栩栩如生。B.小说通过对人物的语言、动作、心理等方面的描写，展现了人物的性格特点。C.小说以梦境为线索，将现实与梦境交织在一起，增强了小说的神秘感。D.小说以贾宝玉的视角展开叙述，使读者能够更好地了解贾宝玉的内心世界。（3）下列对《红楼梦》主题的概括，不正确的一项是（）A.小说通过对贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会的种种矛盾和冲突。B.小说揭示了封建社会的腐朽和衰落，对封建制度进行了深刻的批判。C.小说表现了人性的复杂性和悲剧性，对人生进行了深刻的思考。D.小说以贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主线，表现了爱情的美好和悲剧。（4）阅读下面文字，完成下列小题。《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉的爱情故事是小说的重要组成部分。他们之间的爱情充满了浪漫和悲剧色彩，令人叹为观止。①贾宝玉与林黛玉的爱情故事发生在贾府这个封建大家庭中，他们之间的爱情受到了种种束缚和阻碍。②贾宝玉与林黛玉的爱情故事具有浪漫主义色彩，他们追求自由、平等的爱情，反对封建礼教的束缚。③贾宝玉与林黛玉的爱情故事具有悲剧色彩，他们最终无法走到一起，留下了许多遗憾。④贾宝玉与林黛玉的爱情故事具有深刻的社会意义，反映了封建社会的腐朽和衰落。（5）结合文本内容，分析贾宝玉与林黛玉的爱情故事的特点。四、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.然后子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”2.求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。3.公西华曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”4.点！尔何如？鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”5.吾与点也！五、现代文阅读理解要求：阅读下面的现代文，回答问题。阅读下面的文字，完成下列小题。人类的历史是一部探索和征服自然的历史。从古至今，人类为了生存和发展，不断地与自然作斗争。在这个过程中，人类逐渐认识到了自然的重要性，开始尊重自然、保护自然。1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.探索：寻找新的领域或知识。B.征服：使屈服，使顺从。C.生存：维持生命。D.发展：事物由小到大、由简单到复杂的变化。2.下列对文中画波浪线句子的翻译，不正确的一项是（）A.人类的历史是一部探索和征服自然的历史：人类的历史是寻找和征服自然的历史。B.人类为了生存和发展，不断地与自然作斗争：人类为了生存和发展，不断地与自然抗争。C.人类逐渐认识到了自然的重要性：人类慢慢地意识到了自然的重要性。D.开始尊重自然、保护自然：开始尊敬自然、保护自然。3.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过描述人类与自然的关系，展现了人类对自然的认识过程。B.文章强调了人类与自然作斗争的重要性，启示我们要尊重自然、保护自然。C.文章以客观的笔触，描绘了人类与自然的关系，使读者对自然有了更深刻的认识。D.文章通过对人类与自然关系的描述，表达了作者对人类未来的担忧。4.阅读下面文字，完成下列小题。人类的历史是一部探索和征服自然的历史。在探索和征服自然的过程中，人类逐渐认识到了自然的重要性，开始尊重自然、保护自然。①人类的历史是一部探索和征服自然的历史。②在探索和征服自然的过程中，人类逐渐认识到了自然的重要性。③开始尊重自然、保护自然。④人类与自然的关系是人类历史的重要组成部分。5.结合文本内容，分析人类与自然关系的特点。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于800字的作文。时光荏苒，岁月如梭。我们每个人都生活在不同的时代，面临着不同的挑战和机遇。在这个瞬息万变的时代，我们如何保持初心，坚守信念，实现自己的人生价值呢？请以“坚守信念，实现人生价值”为题，结合自身经历或感悟，写一篇议论文。本次试卷答案如下：一、文言文阅读理解1.答案：C解析思路：本题考查对文言文实词的理解。C项中的“因”在这里是连词，表示原因，与“以”连用，表示“因为”，所以C项解释不正确。2.答案：A解析思路：本题考查对文言文句子的翻译。A项中“率尔”应译为“轻率的样子”，与原文意思不符，故A项翻译不正确。3.答案：D解析思路：本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。D项中的“以贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主线”与原文不符，原文并未以爱情故事为主线，而是通过多位人物的描写来反映封建社会的种种矛盾和冲突。4.答案：①居住的时候常常说：“没有人了解我啊！”如果有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？②弹瑟的声音逐渐稀疏了，接着铿的一声，放下瑟站起来，回答说：“暮春时节，春天的衣服已经穿上了，戴上新帽子，约上五六个成年人和六七个少年，在沂水中洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，唱着歌回家。”解析思路：本题考查对文言文句子的翻译。翻译时要注意保持句子的通顺，同时准确传达原文的意思。5.答案：孔子与曾皙的志向相似，都向往一种闲适的生活，不受世俗的束缚，追求内心的宁静和自由。解析思路：本题考查对文本内容的理解。孔子对曾皙的回答表示赞同，因为他们的志向相似，都追求一种超脱世俗的生活。二、阅读速度提升1.答案：D解析思路：本题考查对《红楼梦》内容的概括。D项中提到的“贾宝玉与林黛玉的爱情故事”只是小说的一个方面，并非主要内容。2.答案：C解析思路：本题考查对《红楼梦》艺术特色的分析鉴赏。C项中提到的“以梦境为线索”与原文不符，原文并未以梦境为线索。3.答案：D解析思路：本题考查对《红楼梦》主题的概括。D项中提到的“以贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主线”与原文不符，原文并未以爱情故事为主线。4.答案：①贾宝玉与林黛玉的爱情故事发生在贾府这个封建大家庭中，他们之间的爱情受到了种种束缚和阻碍。②贾宝玉与林黛玉的爱情故事具有浪漫主义色彩，他们追求自由、平等的爱情，反对封建礼教的束缚。③贾宝玉与林黛玉的爱情故事具有悲剧色彩，他们最终无法走到一起，留下了许多遗憾。④贾宝玉与林黛玉的爱情故事具有深刻的社会意义，反映了封建社会的腐朽和衰落。解析思路：本题考查对文本内容的理解。根据文章内容，可以概括出贾宝玉与林黛玉的爱情故事的特点。5.答案：贾宝玉与林黛玉的爱情故事具有以下特点：发生在封建大家庭中，受到种种束缚和阻碍；具有浪漫主义色彩，追求自由、平等的爱情；具有悲剧色彩，最终无法走到一起；具有深刻的社会意义，反映了封建社会的腐朽和衰落。解析思路：本题考查对文本内容的理解。根据文章内容，可以概括出贾宝玉与林黛玉的爱情故事的特点。三、文言文翻译1.答案：然后子路轻率地回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒。我治理这个国家，等到三年，可以使人人勇敢善战，而且懂得礼义。”2.答案：冉有回答说：“我治理一个六七十里或者五六十里的国家，等到三年，可以使百姓富足。至于修治礼乐，那就等待贤人君子吧。”3.答案：公西华说：“我不敢说能做得到，但愿意学习。在宗庙祭祀的事务中，或者同别国举行盟会，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的司仪。”4.答案：曾皙弹瑟的声音逐渐稀疏了，接着铿的一声，放下瑟站起来，回答说：“暮春时节，春天的衣服已经穿上了，戴上新帽子，约上五六个成年人和六七个少年，在沂水中洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，唱着歌回家。”5.答案：我与曾皙的志向相同。解析思路：本题考查对文言文句子的翻译。翻译时要注意保持句子的通顺，同时准确传达原文的意思。四、现代文阅读理解1.答案：C解析思路：本题考查对文中加点词的解释。C项中的“生存”应译为“维持生命”，与原文意思不符，故C项解释不正确。2.答案：A解析思路：本题考查对文中画波浪线句子的翻译。A项中“探索”应译为“寻找新的领域或知识”，与原文意思不符，故A项翻译不正确。3.答案：B解析思路：本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。B项中的“强调了人类与自然作斗争的重要性”与原文不符，原文并未强调作斗争的重要性。4.答案：①人类的历史是一部探索和征服自然的历史。②在探索和征服自然的过程中，人类逐渐认识到了自然的重要性。③开始尊重自然、保护自然。④人类与自然的关系是人类历史的重要组成部分。解析思路：本题考查对文本内容的