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文档简介

2025年中考数学总复习《整式》专项检测卷附答案

学校:姓名:班级:考号:

一.选择题(共10小题)

1.(2025•茄子河区一模)下列计算正确的是()

A.(x2y3)2=x4y5B.(1x+y)2=4X2+J2

C.2。-7尸2D.5x-2=p-

2.(2024秋•环江县期末)单项式-2m?y2的系数和次数分别是()

A.-2,4B.-2,5C.2,4D.2,5

3.(2024秋•南召县期末)下列计算正确的是()

A.-ah~tzZ?—0B.-(a+b)=-a-b

C.5(b-2a)=5b-laD.8«4-6a2=2a2

4.(2024秋•金沙县期末)已知一个单项式的系数是3,次数是2,则这个单项式可以是()

A.3xy2B.2x3C.2xy3D.3xy

5.(2024秋•南平期末)计算:m2-m,结果正确的是()

A.2m2B.m3C.2m3D.m2

6.(2024秋•巩义市期末)关于x的多项式9/+侬+1是完全平方式,则实数〃的值是()

A.3B.±3C.±6D.6

7.(2024秋•渠县期末)下列说法正确的是()

A.2♦的系数是2,次数是4

B./y的系数是1,次数是2

C.-2x1y+3xy的次数是5

D.4x2y-2xy+l的次数是3

8.(2024秋•临高县期末)已知〃-b=5,ab=3,贝!J(。+1)(/?-!)=()

A.-3B.-2C.3D.2

9.(2024秋•龙南市期末)(xY+A)彳%2等于()

A.xy2+zB.-/y4+/zC.xy+xzD.xy4+x^z

10.(2024秋•临高县期末)下列计算正确的是()

A.〃3・〃4=〃12B.Q6+q2=q3

C.(/)2=〃6D.(2。/?)3=6〃3。3

二.填空题(共5小题)

11.(2024秋•武汉期末)(3x4-12x)+3x=.

12.(2024秋•临高县期末)已知:/=2,W=3,则/。+3。=.

13.(2024秋•漳平市期末)单项式2"2c的次数是.

14.(2024秋•渠县期末)下列式子①x=5,②一|/③生?,@7,⑤m,⑥段,⑦3a+b,⑧々中,是单

,27TC

项式的有;是多项式的有.(填序号)

15.(2024秋•焦作期末)单项式-学的系数是.

三.解答题(共5小题)

16.(2025•莲湖区一模)先化简,再求值:m(2m+n)-(m+n)2,其中m=-1,n=2.

17.(2024秋•漳州期末)先化简,再求值:[(2x-y)(2x+y)-x(4x-2y)其中x=l,y=-2.

18.(2024秋•琼海期末)计算:

(1)(-1)2024+isx(—3厂2-建

(2)(2x-j)(2x+y)-4x(x-y).

19.(2024秋•金沙县期末)先化简,再求值:3(2/y-3孙)-(冲+6.丹),其中x=2,y—-1.

20.(2024秋•漳平市期末)观察下列图形及图形所对应的等式,探究图形阴影部分的面积变化与对应等式

的规律,并解答下列问题:22-12=2X1+1X1;32-22=3X1+2X1;42-32=4X1+3X1;52-42

图2图2图3图4

(1)补全第四个等式,并直接写出第九个图对应的等式;

(2)计算:I2-22+32-42+52-62+-+992-1002.

(3)若x是正整数,且(尤+2)2-2025=(x+1)2,求x的值.

参考答案与试题解析

题号123456789K)

答案DB.B.DBCDAAC

选择题(共10小题)

1.(2025•茄子河区一模)下列计算正确的是()

A.(x2y3)2=x4y5B.(2x+y)2=4X2+J2

C.2x2y-x2y=2D.5x-2=

【考点】完全平方公式;负整数指数幕;合并同类项;幕的乘方与积的乘方.

【专题】数与式;运算能力.

【答案】D

【分析】根据幕的乘方与积的乘方、完全平方公式、合并同类项、负整数指数幕进行计算,逐一判断即

可作答.

【解答】解:A.(%Y)2=的凡故本选项不符合题意;

B.(2x+y)2—4x2+y2+4xy,故本选项不符合题意;

C.2fy-故本选项不符合题意;

D.5%-2=故本选项符合题意.

*

故选:D.

【点评】本题主要考查幕的乘方与积的乘方、完全平方公式、合并同类项、负整数指数塞,熟练掌握以

上知识点是解题的关键.

2.(2024秋•环江县期末)单项式-2加//的系数和次数分别是()

A.-2,4B.-2,5C.2,4D.2,5

【考点】单项式.

【专题】整式;符号意识.

【答案】B.

【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数

和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式-2a2y2的系数与次数分别是一2,5.

故选:B.

【点评】本题考查了单项式的概念,解题的关键是正确理解单项式的概念,本题属于基础题型.

3.(2024秋•南召县期末)下列计算正确的是()

A.-ab-ab=0B.(〃+Z?)a-b

C.5(b-2a)—5b-2aD.8a4-6a2—2a2

【考点】整式的加减.

【专题】计算题;整式;运算能力.

【答案】B.

【分析】根据整式的加减运算法则,先去括号,然后合并同类项.

【解答】解:A、-ab-ab=-2ab^0,故A错误;

B、-Ca+b)=-a-b,故8正确;

C、5(b-2a)=5%-10aW5b-2a,故C错误;

D、8a4-6/w2a2,故。错误.

故选:B.

【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.

4.(2024秋•金沙县期末)已知一个单项式的系数是3,次数是2,则这个单项式可以是()

A.3孙2B.C.2孙3D.3xy

【考点】单项式.

【专题】整式;创新意识.

【答案】D

【分析】根据单项式的系数和次数的意义即可解答.

【解答】解:A.3孙2的系数是-3,次数是3,故A不符合题意;

B.的系数是2,次数是3,故8不符合题意;

C.2盯3的系数是2,次数是4,故C不符合题意;

D.3孙的系数是3,次数是2,故。符合题意;

故选:D.

【点评】本题考查了单项式,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的

和叫做单项式的次数.

5.(2024秋•南平期末)计算:机2.如结果正确的是()

A.2m2B.m3C.2HI3D.n,

【考点】同底数累的乘法.

【专题】整式;运算能力.

【答案】B

【分析】直接利用同底数基的乘法运算法则计算得出答案.

【解答】解:rrT'm—n?.

故选:B.

【点评】此题主要考查了同底数塞的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.

6.(2024秋•巩义市期末)关于尤的多项式9x2+ax+l是完全平方式,则实数a的值是()

A.3B.±3C.±6D.6

【考点】完全平方式.

【答案】C

【分析】根据完全平方公式进行分析计算.

【解答】解:;9尤2+3+1是完全平方式,

,a=±2X3Xl=±6,

故选:C.

【点评】本题考查完全平方公式,掌握完全平方公式(a±6)2=/±2帅+廿是解题关键.

7.(2024秋•渠县期末)下列说法正确的是()

A.2m3的系数是2,次数是4

B.x2y的系数是1,次数是2

C.-27y+3孙的次数是5

D.4。-2xy+\的次数是3

【考点】多项式;单项式.

【专题】整式;符号意识.

【答案】D

【分析】直接利用单项式以及多项式的次数、系数确定方法分析得出答案.

【解答】解:A、2rt?的系数是2TT,次数是3,故此选项错误;

B、/y的系数是1,次数是3,故此选项错误;

C、-2/y+3孙的次数是3,故此选项错误;

。、4/y-2孙+1的次数是3,正确.

故选:D.

【点评】此题主要考查了多项式以及单项式,正确把握多项式的次数确定方法是解题关键.

8.(2024秋•临高县期末)已知a-b=5,ab=3,则(a+1)(6-1)=()

A.-3B.-2C.3D.2

【考点】多项式乘多项式;代数式求值.

【专题】整式;运算能力.

【答案】A

【分析】先把原式按多项式乘法展开后,代入a-b=5,ab=3,即可得到结果.

【解答】解::a-6=5,ab=3,

(〃+1)(。-1)

=ab~a+b~1

=ab-(〃-/7)-1

=3-5-1

=-3.

故选:A.

【点评】本题考查了多项式乘多项式,化简求值,熟练掌握多项式乘法运算法则是解题的关键.

9.(2024秋•龙南市期末)(x3/+/z)等于()

A.xy^+zB.-/y4+fzC.xy+xzD.xy^+??z

【考点】整式的除法.

【专题】整式;运算能力.

【答案】A

【分析】利用多项式除以单项式的法则进行计算,即可解答.

【解答】解:(//+/z)+/等于

=x3y2H-x2+x2z4-x2

2

=孙+Z,

故选:A.

【点评】本题考查了整式的除法,准确熟练地进行计算是解题的关键.

10.(2024秋•临高县期末)下列计算正确的是()

A.a3,fl:4=a12B.o64-a2=a3

C.(a3)2—a6D.(2ab)?>—6cr,bi

【考点】同底数塞的除法;同底数累的乘法;幕的乘方与积的乘方.

【专题】整式;运算能力.

【答案】C

【分析】结合塞的乘方,积的乘方,同底数累的乘除法则进行求解即可.

【解答】解:A、«3-fl4=G7,故此选项错误,不符合题意;

B、故此选项错误,不符合题意;

26

C、(/)=a,故此选项正确,符合题意;

D、(2ab)3=8a3b3,故此选项错误,不符合题意;

故选:C.

【点评】本题考查的是幕的乘方,同底数塞的乘法,积的乘方,同底数幕的除法,掌握以上运算法则是

解题的关键.

填空题(共5小题)

11.(2024秋•武汉期末)(3x4-12x)+3x=/一4.

【考点】整式的除法.

【专题】整式;运算能力.

【答案】尤3-4.

【分析】利用多项式除以单项式的法则进行计算,即可解答.

【解答】解:(3x,-12%)+3尤

=3/+3x-12x+3x

=x3-4,

故答案为:X3-4.

【点评】本题考查了整式的除法,准确熟练地进行计算是解题的关键.

12.(2024秋•临高县期末)己知:/=2,/=3,则口+3『108.

【考点】累的乘方与积的乘方;同底数幕的乘法.

【专题】整式;运算能力.

【答案】108.

【分析】先逆用同底数募的乘法进行计算,再逆用累的乘方进行计算,最后代入求出答案即可.

【解答】解::/=2,?=3,

•••2Atz+3Z?

=(X°)2«(?)3

=22X33

=4X27

=108,

故答案为:108.

【点评】本题考查了同底数累的乘法和累的乘方,能灵活运用。的逆运算进行变形是解此题

的关键.

13.(2024秋•漳平市期末)单项式2H2c的次数是4.

【考点】单项式.

【专题】整式;符号意识.

【答案】4.

【分析】根据单项式次数的定义来求解.单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:根据单项式定义得:2ade的次数为:i+2+l=4.

故答案为:4.

【点评】本题考查了单项式次数的定义.确定单项式的次数时,找准单项式中每一个字母的指数,是确

定单项式的次数的关键.注意指数是1时,不要忽略.

r工+yab2

14.(2024秋•渠县期末)下列式子①尤=5,②一>7,③—,④7,⑤相,⑥一,⑦3a+b,⑧-中,是单

z27TC

项式的有②④⑤⑥;是多项式的有③⑦.(填序号)

【考点】多项式;单项式.

【专题】整式;数感.

【答案】见试题解答内容

【分析】根据单项式是数与字母的乘积,单独一个数或一个字母也是单项式,进而利用多项式的概念可

得答案.

rv4--vab

【解答】解:①1=5,是等式,②-金7,是单项式③一产,是多项式④7,是单项式⑤〃7,是单项式⑥一,

22n

是单项式⑦3a+6,是多项式⑧马不是整式;

C

故答案为:②④⑤⑥;③⑦.

【点评】本题考查了单项式和多项式,利用了单项式和多项式的定义.

15.(2024秋•焦作期末)单项式-皑的系数是一卷.

【考点】单项式.

【答案】见试题解答内容

【分析】根据单项式的系数即可求出答案.

【解答】解:原式=-*2»所以该单项式的系数为一2

故答案为:-

【点评】本题考查单项式的概念,属于基础题型.

三.解答题(共5小题)

16.(2025•莲湖区一模)先化简,再求值:(2m+n)-(m+n)2,其中机=-1,n=2.

【考点】整式的混合运算一化简求值.

【专题】整式;运算能力.

【答案】m2-mn-n2,-1.

【分析】先根据完全平方公式进行化简,去括号,然后合并同类项,最后将相和〃的值代入即可求解.

【解答】解:m(2m+n)-Gn+n)?

=2m+mn-m-n-2mn

=m2-mn-n2,

当m=-1,n—2时,

原式=(-1)2-(-1)X2-22

=-1.

【点评】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.

17.(2024秋•漳州期末)先化简,再求值:[(2x-y)(2x+y)-尤(4x-2y)]+y,其中x=l,y=-2.

【考点】整式的混合运算一化简求值.

【专题】整式;运算能力.

【答案】2x-y;4.

【分析】先利用平方差公式和单项式乘多项式进行括号内计算,再计算除法,然后把x=l,y=-2代

入化简后的整式计算即可.

【解答】解:[(2x-y)(2x+y)-x(4x-2y)]4-y

=[4?-/_(4/-2孙)]+>

=(4X2-y2-4x2+2xy)-ry

=(2xy-j2)4-y

=2xy^ry-y24-y

=2x-y;

当x=l,y=-2时,原式=2X1-(-2)—4.

【点评】本题考查了整式的混合运算一化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.

18.(2024秋•琼海期末)计算:

(1)(—1)2024+18X(—3厂2-搭;

(2)(2x-y)(2x+y)-4x(x-y).

【考点】整式的混合运算;负整数指数鼎;实数的运算;平方差公式.

【专题】实数;整式;运算能力.

【答案】⑴2;

(2)-y1+^xy.

【分析】(1)先算乘方、负整数指数幕和化简二次根式,再算乘法,最后算加减即可;

(2)先根据平方差公式和单项式乘多项式计算,再合并同类项即可.

【解答】解:(1)(—1)2024+18X(—3)-2一学

13

-l+18xQ-万

VD

=1+2-1

=3-1

=2;

(2)(2x-y)(2x+y)-4x(x-y)

=412-y2-4x2+4xy

=(4?-4/)-y2+4xy

=0一/4孙

=-y2+4xy.

【点评】本题考查了实数的混合运算,整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.

19.(2024秋•金沙县期末)先化简,再求值:3(2/厂3孙)-(孙+6?y),其中%=2,y=-1.

【考点】整式的加减一化简求值.

【专题】整式;运算能力.

【答案】-10孙,20.

【分析】先去括号,再合并同类项,最后将%,y的值代入即可求解.

【解答】解:3(2丹-3孙)-(孙+6%2〉)

=6x2y-9xy-xy-6x^y

=-lOxy,

当x=2,y=-1时,

原式=-10X2X(-1)

=20.

【点评】本题主要考查了整式化简求值,掌握去括号法则和合并同类项法则是解题的关键.

20.(2024秋•漳平市期末)观察下列图形及图形所对应的等式,探究图形阴影部分的面积变化与对应等式

的规律,并解答下列问题:22-12=2X1+1X1;32-22=3X1+2X1;42-32=4X1+3X1;52-42=5

义1+4X1.

图2图2图3图4

(1)补全第四个等式,并直接写出第“个图对应的等式;

(2)计算:I2-22+32-42+52-62+-+992-1002.

(3)若x是正整数,且(尤+2)2-2025=(x+1)2,求x的值.

【考点】完全平方公式的几何背景.

【专题】整式;运算能力.

【答案】(1)5X1+4X1,(n+1)2-”2=(〃+])xi+nXl,

(2)-5050;

(3)1011.

【分析】(1)根据题意所给的前几个等式和图形,即可解答;

(2)先提取负号,再根据(1)中得出的结论,将算式化为-(2X1+1X1+4X1+3X1+-+100X1+99

XI),即可解答;

(3)根据题意将等式化为(x+2)2-(x+1)2=2025,结合(1)中的结论,得出(x+2)X1+(x+1)

X1=2025,即可解答.

【解答】解:(1)根据题意得:第四个等式:52-42=5X1+4X1,

第"个图对应的等式:("+1)2-〃2=("+])X1+HX1.

故答案为:5X1+4X1,

(2)I2-22+32-42+52-62+-+992-1002

=-(22-12+42-32+-+1002-992)

=-(2X1+1X1+4X1+3X1+-+100X1+99X1)

(2+1+4+3+—+100+99)

_100x(100+1)

=2

=-5050.

(3)因为x是正整数,(尤+2)2-2025=(x+1)2,

所以(x+2)2-(x+1)2=2025.

所以(龙+2)X1+(尤+1)X1=2025,

解得元=1011.

即x的值为1011.

【点评】本题考查探究图形的变化类规律及解一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,发现式子的

变化特点,求出所求式子的值.

考点卡片

1.实数的运算

(1)实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,

又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.

(2)在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算

加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.

另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.

【规律方法】实数运算的“三个关键”

1.运算法则:乘方和开方运算、暴的运算、指数(特别是负整数指数,0指数)运算、根式运算、特殊三

角函数值的计算以及绝对值的化简等.

2.运算顺序:先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,在同一级运算中要从左到右依次运

算,无论何种运算,都要注意先定符号后运算.

3.运算律的使用:使用运算律可以简化运算,提高运算速度和准确度.

2.代数式求值

(1)代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值.

(2)代数式的求值:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.

题型简单总结以下三种:

①已知条件不化简,所给代数式化简;

②已知条件化简,所给代数式不化简;

③已知条件和所给代数式都要化简.

3.合并同类项

(1)定义:把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项.

(2)合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.

(3)合并同类项时要注意以下三点:

①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同系数的代数项;

字母和字母指数;

②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化

简多项式的目的;

③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数

不变.

4.单项式

(1)单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.

用字母表示的数,同一个字母在不同的式子中可以有不同的含义,相同的字母在同一个式子中表示相同的

含义.

(2)单项式的系数、次数

单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.

在判别单项式的系数时,要注意包括数字前面的符号,而形如a或-a这样的式子的系数是1或-1,不能

误以为没有系数,一个单项式的次数是几,通常称这个单项式为几次单项式.

5.多项式

(1)几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式

中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.

(2)多项式的组成元素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,

如果一个多项式含有a个单项式,次数是6,那么这个多项式就叫b次。项式.

6.整式的加减

(1)几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接;然后去括号、合并同类项.

(2)整式的加减实质上就是合并同类项.

(3)整式加减的应用:

①认真审题,弄清已知和未知的关系;

②根据题意列出算式;

③计算结果,根据结果解答实际问题.

【规律方法】整式的加减步骤及注意问题

1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.

2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是时,

去括号后括号内的各项都要改变符号.

7.整式的加减一化简求值

给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,

不能把数值直接代入整式中计算.

8.同底数暴的乘法

(1)同底数塞的乘法法则:同底数幕相乘,底数不变,指数相加.

am-an=am+n(m,〃是正整数)

(2)推广:am-an-aP=am+n+P(m,n,p都是正整数)

在应用同底数塞的乘法法则时,应注意:①底数必须相同,如23与25,(晓房)3与(/.)%(尤-y)2

与(x-y)3等;②。可以是单项式,也可以是多项式;③按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数

相加.

(3)概括整合:同底数塞的乘法,是学习整式乘除运算的基础,是学好整式运算的关键.在运用时要抓

住“同底数”这一关键点,同时注意,有的底数可能并不相同,这时可以适当变形为同底数塞.

9.塞的乘方与积的乘方

(1)幕的乘方法则:底数不变,指数相乘.

S)n=a'nn(m,〃是正整数)

注意:①事的乘方的底数指的是塞的底数;②性质中“指数相乘”指的是塞的指数与乘方的指数相乘,这

里注意与同底数幕的乘法中“指数相加”的区别.

(2)积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的事相乘.

(ab)("是正整数)

注意:①因式是三个或三个以上积的乘方,法则仍适用;②运用时数字因数的乘方应根据乘方的意义,计

算出最后的结果.

10.同底数暴的除法

同底数塞的除法法则:底数不变,指数相减.

am^an—amn(a*0,m,二是正整数,m>〃)

①底数aWO,因为0不能做除数;

②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;

③应用同底数累除法的法则时,底数。可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什

么.

11.多项式乘多项式

(1)多项式与多项式相乘的法则:

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.

(2)运用法则时应注意以下两点:

①相乘时,按一定的顺序进行,必须做到不重不漏;②多项式与多项式相乘,仍得多项式,在合并同类项

之前,积的项数应等于原多项式的项数之积.

12.完全平方公式

(1)完全平方公式:(a±6)2=a2±2aZ?+/?2.

可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.

(2)完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项

分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同.

(3

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