护理学专业职业生涯规划书

伊春职业学院YICHUNVOCATIONALCOLLEGE2022——2023学年度第一学期伊春职业学院YICHUNVOCATIONALCOLLEGE2022——2023学年度第一学期职业生涯规划书职业生涯规划书13页3900字数姓名：学号：二级院校：专业班级：授课老师：目录TOC\o"1-2"\h\u前言 2一、自我认知 31.1橱窗分析法 31.2360度评估 31.3MBTI职业性格类型 41.4霍兰德职业兴趣类型 41.5自我认知小结 5二、职业分析 62.1家庭环境 62.2学校环境 62.3社会环境 62.4职业环境 72.5地域环境 72.6职业分析小结 7三、职业定位 83.1SWOT分析 83.2职业定位小结 9四、计划实施 94.1短期计划 94.2中期计划 94.3长期计划 10五、评估调整 105.1评估的内容 105.2评估的时间 115.3规划调整的原则 11结束语 12前言每个人心里都有着一个对未来的向往：有的人把向往显露出来，就成为他的雄途大志；有的人愿意把这些理想似的东西埋藏在自己的心中，就会变得韬光养晦；当然也有的人喜欢及时变换自己的方向，以便能及时的适应社会。总的来说，对于未来的向往，就好比每个人未来的路，用一句经典话来讲：“走自己的路，让别人说去吧！”对于这些理想，我们需要好的基础，就是自身的硬实力和软实力。我一直相信每一条道路都是经过无数人前行后才形成的，而不是仅靠一人就能办到的，可是，能走上这条路并坚持走下去的人势必会成为这条路上的领军人物。因此，做好选择，并不断坚持就会有收获。且面对如今的就业形势，作为新时代的大学生不能坐以待毙，我们需要给自己一个规划，要对得起自己的这么多年的读书生涯。所以，作为一个新时代的大学生，我们更要面对现实，给自己定位也要准确。这样，我们才可以能在这个社会中找到自己的立足之地。一、自我认知1.1橱窗分析法橱窗1：“公开我”：我是伊春职业学院护理学院的学生，我为人友善、真诚，做事细致、专注，有很强的责任心，学习能力与适应能力强，喜欢与他人交谈，热爱生活。橱窗2：“隐藏我”：我的自我管理能力有待完善，不能很好的控制自己的情绪，有些小孩子脾气。同时我比较粗心，有时还自以为是；当然我还有很多没有暴露出来的优点：比如我做事坚持到底，不成功就成仁，做事雷厉风行，可能和性格有关系。橱窗3：“潜在我”我在设计能力上有很大的优势，这应该能算是自己潜在的力量，当然还有很多潜在的力量待发现。橱窗4：“背脊我”因为我的脾气和性格，我估计，在广大人民群众中可定有很多不利于我发展的因素，比如肯定有群众觉得我不近人情等等，这是我应该改正的部分，因为未来的发展，这些很可能成为我发展的绊脚石。1.2360度评估评价人优点缺点自我积极向上、做事认真口头表达能力有待提升家人独立，孝顺，懂事。有时候很倔强老师做事认真负责，性格开朗善于表达。做事有时不够灵活，过于注重规则。亲密朋友性格成熟稳重，善于察言观色，平和谦逊。看起来似乎很难接触，冷漠难以靠近。同学大方热情，努力向上，积极乐观，善于交际，凡事过于追求完美化。其他关系人诚恳老实、乐于助人、办事认真、有责任心有能力，但不是任何时候都愿意去做1.3MBTI职业性格类型MBTI测试结果：“ENTP”我比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会督促自己完成。个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。1.4霍兰德职业兴趣类型对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下SAI型：个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。1.5自我认知小结根据以上的测评结果，我对自己也有了更深入的了解，洞悉了自己的优缺点，让自己能够更加清楚地、深入地制定自己的人生规划。现在的我还有很多方面的不足需要改进，有些缺点虽然已经认识到，但是要改进还是需要很大的毅力的。在这大学生活中，我会通过各方面的锻炼来增强自己的能力，提高自己的综合素质，为将来踏足社会做好充分的准备。二、职业分析2.1家庭环境我的家庭是普通家庭，中等收入，爸爸妈妈从来不会对我施加压力，觉得孩子能开心安稳就好，但自己希望能通过努力取得成就，实现人生的价值。2.2学校环境伊春职业学院是经国家教育部批准成立的一所全日制普通高等职业院校。学校坚持以“两个服务”、“两个面向”为办学定位，以“厚德强技，匠心笃行”为校训，秉承“素质为先、能力为本、实践为重”的办学理念，大力实施“特色立校、质量强校、和谐兴校”的发展战略，立足伊春，面向全省，辐射全国，以为区域经济社会发展培养具有现代工匠精神的技术技能型人才为己任，不断强化办学优势、不断彰显办学特色，为向高水平职业院校转型发展而不懈奋斗！2.3社会环境据统计，校毕业生为重点的青年群体就业一直面临不小压力，16至24岁城镇青年调查失业率一直偏高。一方面，青年就业总量压力较大，以今年为例，高校毕业生达909万人，同时受疫情等影响，部分中小企业出现减招慎招现象，招聘形势相对紧张；另一方面，青年群体结构性就业矛盾日益突出，供需脱节、人岗不适、“慢就业”现象时有发生。2.4职业环境职业目标护士/护理人员岗位职责执行各项护理制度和技术操作流程2.负责来访人员接待登记、咨询引荐

3.做好基础护理及心理护理工作，密切观察患者病情变化

4.协助医师进行各种病房任职要求1.大专及以上学历，护理学相关专业

2.善于沟通、具有亲和力、能讲普通话

3.具备护士资格证及执业资格。2.5地域环境目标城市：深圳深圳是一个包容性很强的城市，政府各项针对毕业生的政策也比较好，比如积分落户政策，良好的就业环境、高素质人才集中，工作节奏快，适合年轻人去长期发展。2.6职业分析小结通过以上对自我的分析，了解了自己的优点和缺点，在接下来的日子里，我会通过各种措施发挥自己的优点和改正自己的缺点，不断地完善自我，提高自我能力和综合素质，为以后工作打好基础。三、职业定位3.1SWOT分析优势善交际、乐于助人、善解人意适应能力强，生活态度积极、乐观也有较强的交际能力与组织协调能力、良好的团队意识劣势有时候做事情会比较粗心，缺乏自制力有懒惰思想，会比较冲动，考虑问题不全面创新能力有待提高。竞争意识不强对环境资源的利用不够主动机会从大学环境来看，在护理行业就业是比较现实的目前护理行业的发展来看形势较好护理的就业前景凸显出不错的趋势威胁随着全球化的到来，各个领域的竞争也趋于全球化在中国这个人口众多的国度里，人才的竞争显得异常激烈，尤其是高校扩招以后，大学生的就业都成了问题3.2职业定位小结根根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：护士/护理人员的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。四、计划实施4.1短期计划时间：2022年—2025年主要目标：学好专业知识，毕业时取得护士资格证书和英语四级证书；并顺利取得专业学士学位和毕业文凭。发展状况：努力学习护理专业课程，多阅读与专业有关的读物和信息。充实自己的知识面。课余时间，可以参加有关专业相联系的社会实践。与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。4.2中期计划时间：2025年—2028年主要目标：不断实践，参加就业，成为一名护士。发展状况：与同事相处融洽，有良好的人际关系。结识一些医科方面的人物，提高人际关系网的质量。进入市级三甲以上的医院，实习，成为一名合格的护士。4.3长期计划时间：2028年以后主要目标:处理好人际关系，有丰富的临床经验，成为护士长。发展状况：买车，买房，过较富裕的生活。有自己的家庭，工作顺利，生活安定。五、评估调整5.1评估的内容职业目标评估：假如一直不能达到该目标的要求，那么我将考虑做医疗机械销售。职业路径评估：当我的职业目标一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择往医疗机械销售方向进行发展。实施策略评估：学习和工作过程中难免压力过大，挫折降临，使我们灰心丧气，不知所措。此时我会暂缓计划，调整好心态，重新出发。其他因素评估：假如身体出现重大疾病，我会选择辞职，待调理好身体之后，再度就业。假如家庭发生重大变故，如需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的职位就职或者是抵押贷款；如需要长时间陪伴家庭我会选择辞职，陪伴家庭度过难关。经济状况不足以维持整个家庭的开支时，我会尽量缩减开支，同时寻找第二份职业填补家用。5.2评估的时间规划实施过程中，将定期半年评估规划，或者出现特殊情况时，随时评估并进行相应的调整。5.3规划调整的原则我可能遇到内部（自身情况）、外部（社会、家庭环境、机遇等）情况的变化及不可抗拒的因素，如果出现这种情况，我将及时评估、灵活调整，并主动适应各种变化，不断修正、优化自己的职业生涯规划。我的备选方案：医疗机械销售。

结束语这就是我大致的职业生涯规划，确定自我的目标才有前进的动力，职业生涯规划为我们供给了这个机会。因为此刻经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是异常的清晰明了，还