硬笔书法课件

硬笔书法课件一、8个基本笔画得运笔图解注意点:1、顿笔方向如图,不能写成一个圆点。起步阶段,顿笔可以略长。用口令得方式可以有效规范学生得书写:顿——行——顿2、顿笔要肯定、干净。3、行笔要轻快,不能写得又重又慢。要提高书写得速度,就就是要提高行笔得速度,也只有写得轻快,笔画才流畅。比较1、顿笔太长,起笔、收笔不干净。2、笔画太弯,显得很软弱。3、起笔、收笔干净,行笔轻快,有轻重变化。(一)横横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。

横有长横、短横。由于人得视觉得错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,这样,瞧起来才显得平稳。人们常说得“横平竖直”,不就是指横水平书写,而就是要求瞧上去平稳得意思。顿行收

竖收笔要尖(二)竖

竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键得支撑作用,竖有垂露、短竖与悬针之分。

10大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问得,可以询问与交流口令:顿——行——注意点:起笔部分弯曲,就显得不干脆。行笔轻快,才能保证笔画流畅。出锋太慢,撇就无锋。

(三)撇

撇有斜撇、竖撇、短撇之分。

捺可以理解为两段链接处要圆捺脚出锋要迅速

(四)捺

捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺与平捺之分。

起笔顿笔就显得凝重有力中间左挺就显得提拔精神钩前顿笔笔画就显得圆润出锋迅速钩才能写得尖比较:哪一个“水”精神？哪个笔画影响了字得精神面貌？

(五)钩

竖钩、弯钩、戈钩、卧钩

(六)横折钩与竖弯钩口令:顿——提——顿肯定干净提迅速

(七)提

提画写法就是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同得字中角度与长短略有不同。

点得写法:由轻到重顿笔即提笔不能回锋不能钻成一个圆点

(八)点

点画有左点、右点、竖点与长点之分。小小一点要点好,学会顿笔很重要;横要平,竖要直,撇有锋,捺有脚;提钩要尖折有角,行笔轻快要记牢;认真练习功夫到,笔画健美字才好。写字口诀——八个基本笔画二、常用偏旁及其书写要点一、单人旁与双人旁她行

二、三点水与言字旁江说

三、宝盖头得写法:

写宁空

四、耳字旁得写法:

印

五、木字旁得写法查村集

六、山部得写法岁峡岳

七、日部得写法早昨香

八、土部得写法寺场尘

九、米部得写法类粉粟

十、目部与月部得写法盯肌肯

十一、框形结构闪同国

十二、示字旁与衣字旁得写礼补

十三、广字头、厂字头、病字头厅庄病

三、间架结构特点

(1)上面就是宝盖得字,其余笔画应帽于其下。如:宇、宙(2)下面有底托状得字,其余笔画应托于其上。如:至、孟

(3)以左半部为主得字,左高右低。如:部、即

(4)以右半部为主得字,右长左短。如:绩、议、读

(5)横短撇长;如:左、在、尤、龙

(6)横长撇短;如:右、有

(7)横短竖长,撇捺应延伸。如:木、本、朱

(8)横长竖短,撇捺应缩短。如:集

(9)横长竖短。如:上、士

(10)横短竖长。如:才、斗、丰、井(11)上下有横画得字,应上短而下长。如:丕、正、亚

(12)左撇右竖,应撇短竖长。如:川、升、邦

(13)左竖右撇,左竖应收敛而右撇应舒展。如:伊、侈、修

(14)左右有竖画得字,左边应收而右边伸展。如:目、固、柳

(15)由三部分组成得字,中间务正。如:御、谢、树

(16)以左右为主得字,中间宜小。如;辩、衍

(17)字本来就瘦得,字形不要写得太短。如:身、耳

(18)字本来就矮得,就写得粗壮些。如:白、工、日、四

(19)左偏旁小得字,要位居中上部如:吸、呼、峰、峻

(20)右偏旁小得字,要位居中下部。如:与、知

(21)有并排几个撇得字,不要写成象一排牙齿。如:友、及、反、皮(22)连着三撇得字,下撇应顶着上撇得中上部。如;参、须、形

(23)结构错综复杂得字,要穿插对应退让,但要交待清楚不能乱。如:繁、馨

四、汉字结构规律

1、正——重心平稳2、收放有致3、穿插避让

1、正正就就是要把字写得端端正正,这就是写字得最基本得要求！也就是最重要得要求！(1)横平竖直重心稳(2)斜中求正重心美

2、收放有致(1)横多得字,最长得横只会有一个

(2)竖画多得字,最长得竖画也只有一个

3、穿插避让左右结构上下结构

动、规

番、李

五、怎样指导小学生写字？

1、笔画不规范。

低年级得学生,刚入学时老师比较强调衡平竖直,可随着年龄得增长,年级得升高,学生与老师都会忽略这方面,特别就是有角得地方要顿,有弯得地方就要圆。有得学生写字时每一笔没有从头到尾认真写,比如把短横短竖写成点,把侧点写成撇等等。遇到这样得情况教师就应个别进行指导,告诉学生因那几个笔画写得不规范,造成字瞧上去不端正,然后让学生重写一遍,这样,才达到指导得作用。

2、用力不恰当

写字时用