2025年统编版一年级语文上学期寒假（期末）专项复习：现代文阅读（含答案）

2024-2025学年统编版小学一年级上学期语文寒假（期末）专项复习

现代文阅读（附答案）

____________号考：______________

阅读短文，完成练习

小彩笔

小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群鸟

儿高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小

彩笔我爱你。

1.短文一共有句话。

2.“我”用彩笔画了什么？选出来0

彩虹妹妹鸟儿

青草地红花帆船

爸爸大山妈妈

3."我"爰彩笔是因为（\（填序号）

①小彩笔很漂亮②"我"用小彩笔画画很快乐

4.如果让我用小彩笔画画,我会画o

读一读，完成练习

辨认方向

小松鼠迷路了，急得大声哭。远处的小牛听见后，找到小松鼠，说："你要学会辨认

方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树

叶稀的一方是北。"

小松鼠找到回家的路，把事情的经过告诉松鼠妈妈，松鼠妈妈高兴地说：你真聪明！"

5.短文共有个自然段。

6.选词填空。

早晨傍晚西边东方北南

,太阳从升起来。,太阳从落下去。树叶密的

一边是，树叶稀的一方是0

7.如果你迷路了，你会怎么办？

读短文，完成练习

聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。

有一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬

邦邦的，乌鸦肯定弄不开。乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢

在了路中间，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红

灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不承认，乌鸦的确很聪明。

8.短文一共有个自然段,第2自然段共有句话。

9.读了短文，我知道松鼠给乌鸦吃（）是想为难他。

A.榛子B.水C.果肉

10.乌鸦是用什么办法吃到榛子的呢？（）

A,利用车子轧碎榛子B.用嘴啄破榛子C,用脚踩碎榛子

阅读。

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方

向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还能表达

情绪呢！它见到主人，尾巴就会摇个不停，见到不认识的人，就会把尾巴竖起来，还发出

"汪汪”的叫声。

11.这段话共有句话，主要讲了.

12.鱼的尾巴像,牛的尾巴像o

13.填表。（填序号）

①赶走苍蝇和蚊子②表达情绪③掌握前进的方向

动物尾巴的作用

鱼

—

牛—

狗

—

阅读理解

送温暖

小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。

小猴子带来了又大又红的桃子，小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜，小白兔带来了又大又嫩

的白菜，小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌："祝你快快好起来！"小黄

鹏也亮起了嗓子唱道："祝你快快回到我们中间来！"

小松鼠看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。

14.短文共有个自然段,第2自然段有句话。

15.文中提到了哪些小动物？用横线画出来。

16.文中的小松鼠生病了，小猴子带来了，小蜜蜂带来了，小白兔带

来了，小牛送来了,百灵鸟和小黄鹏带来了0（填序号）

①蜂蜜②桃子③歌声④牛奶⑤白菜

17.文中的小松鼠为什么流下了眼泪？（）

A.因为他生病了，心里很难受。B.因为大家都来看他，他很激动。

阅读理解

小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学找食物，小小的

嘴到处啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙

躲到妈妈的肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爰。

18.这段话一共有句。

19.这段话主要写（）

A.小鸡B.老母鸡C.小鸡和老母鸡

20."就像许多小球在地上滚一样"中的"小球”指（）

A.小鸡B.老母鸡C.小鸡和老母鸡

阅读理解

可爰的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个

个果子熟了。稻子一片金灿灿，菊花全都笑哈哈。

秋娃娃多待会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐

马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！

21.短文共有个自然段,第1自然段共有句话。

22.因为,所以"我"不能留住秋天的美景。（填序号）

A.秋娃娃太淘气了B.冬姐姐马上就要来了

23.照样子，连一连。

树叶笑了

秋娃娃让~果子黄了

秋菊'熟了

阅读理解

冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀！

小青蛙问泥鳏："我们一起玩好吗?"泥鳏说："天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！"

说完，钻进软软的河泥里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤鱼："我们一起玩吧！"小鲤鱼摇摇头说："冬天我们都

围在一起睡觉哩！"

小青蛙应该怎样过冬呢？

24.这篇短文一共有个自然段。

25.这篇短文讲了和、的故事。

26.小鲤鱼是怎样过冬的？判断下面说法是否正确。

①钻进河泥里。

②围在一起睡觉。

③钻进洞里冬眠。

先阅读短文，再填空。

小书包

妈妈送我一个小书包，背在身上多神气，打开心爱的小书包，一样一样看仔细：铅笔、

橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。

文具住在书包里，整理书包靠自己。

27.书包里有哪些文具？请你用横线画出来。

28."我"背上妈妈送的小书包，感到很（）（填序号）

A.欢喜B.讨厌C.神气

29.整理书包靠（）（填序号）

A.自己B.妈妈C.爸爸

30.我自己的书包里有,有,还有0

先阅读短文，再填空。

雪地里的小画家

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜

料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

31.短文共有个自然段。

32.动物们个个都是小画家。我会读短文，连一连。

房小狗口小鸡再小鸭脚小马

■竹叶导•漉花i月牙车卜枫叶

33.青蛙为什么不在雪地里画画？我来选一选。（）

A.青蛙不想画。B.青蛙在洞里睡觉。C.青蛙出去玩了。

读一读，完成练习。

小雪花

一片一片的小雪花，从高高的天上飘落下来……

公园里，树变白了，屋顶变白了，山变白了，小黑狗变成了小白狗，那蹦蹦跳跳的小伙

伴，变成了蹦蹦跳跳的雪孩子。

啊，真好玩呀！无数片小雪花，给了我们一个有趣的世界。

34.数一数，短文一共有个自然段。

35."蹦蹦跳跳的小伙伴，变成了蹦蹦跳跳的雪孩子”这句话指的是（）（填序号）

A.雪花飞到小伙伴身上，小伙伴变白了，就像一个个会动的雪孩子。

B.雪花飞到雪人身上，小雪人活了，变成了一个个会动的雪孩子。

36.公园里，什么变白了？请在文中找一找，用"团"圈出来。

37.雪花给我们带来了一个（）的世界。（填序号）

A.温暖B.有趣C.彩色

38.短文写的是公园季的景象，你最喜欢的季节是季,因

为0

找一找，写一写。

胖小猪，团团肚，圆圆脑瓜好糊涂。出大门，撞了树。

去学校，忘了书。要回家，迷了路。呜呜呜呜只会哭，"奶奶快来抱抱我，忘了家在

哪里住！"

39.从短文中找汉字填空。

文中声母是"zh"的汉字有；读音是整体认读的汉字

有"尔认识的汉字有（写三个工

40.小猪为什么哭了？

41.你喜欢小猪吗？为什么？

先阅读短文，再填空

①秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。小猴子看见了，就问道："小

松鼠，你这是干什么呀？"小松鼠说："可恶的冬天要来了，我要在窝里睡大觉。存好粮食

留到明年，在热闹的春天里填饱肚子。"

②春天终于来了，小松鼠打开仓库的门，呀的一声叫了起来，他的松果不见了，只有

一棵棵小松树！小松鼠吃惊地说："我只会采松果，不会变魔术哇！"

42.看图，猜一猜第②自然段描写的是哪幅图画的内容。（）

43.小松鼠为什么埋松果？用横线在文中画出相关语句。

44.照样子，写句子。

例：我只会采松果,不会变魔术哇！

只会,不会0

45."他的松果不见了，只有一棵棵小松树”是因为（）

A.松果会变魔术。

B.松果被人偷走了。

C.松果在土里生根、发芽，长成了小松树。

读儿歌，完成下面各题。

虫儿的歌

什么虫儿嗡嗡嗡？蜜蜂飞来嗡嗡嗡，

什么虫儿提灯笼？萤火虫儿提灯笼，

什么虫儿爱跳舞？花间蝴蝶爰跳舞,

什么虫儿吃害虫？蜻蜓最爰吃害虫。

46.照样子，连一连。

蜜蜂吃害虫

萤火虫爰跳舞

蝴蝶提灯笼

蜻蜓嗡嗡嗡

47.儿歌中一共提了（）个问题（填序号X

A.—B.-C.=D.四

48.照样子，将正确的音节写在图片下面的四线格内。

qiuyinwugongzhTzhucangying

jj

wugong———

阅读短文，完成练习。

有趣的汉字

汉字的演变过程大致可以分为五个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。甲骨文被

称为"最早的汉字"，字形特点为图画性强，笔画繁多，线条细瘦，笔画多方折。

火山

E

人'1•«

水雨

（根据相关材料编写）

49.上图的四个简体字中，笔画最少的字是"",笔画最多的字是

50.最早的汉字是（）（填序号）

A.隶书B.楷书C.甲骨文D.金文

51.下列不属于甲骨文字形特点的是（）（填序号）

A.图画性强B.笔画简单C.线条细瘦D.笔画多方折

阅读短文，完成练习。

飞呀飞

武玉桂

看见小鸟在飞，大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说："你们没有翅膀，永远也飞不起

来！"

"我偏要飞！"小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当作小伞。"飞起来喽！"小蚂蚁高兴地

叫了起来。"我也试试看！"小青蛙吹了一个大气球，"飞起来喽！"小青蛙好快乐。三只

小兔用花绸布做了一个大风筝，他们也飞上了天空。

乌鸦奶奶想了想说："看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！"

（选自《幼儿教育》，有删改）

52.小动物们是怎样实现飞翔梦的？根据短文连一连。

小蚂蚁做蒲公英

小青蛙摘大气球

小兔吹大风筝

53.这个故事让我们明白了（）（填序号）

A.我们要听长辈的教导。B.肯动脑筋，才能实现梦想。

C.小动物们都能飞起来。D.飞上天空会很快乐。

阅读儿歌，完成练习。

眼睛

佚名

露珠是小草的眼睛，星星是夜空的眼睛,

湖泊是大地的眼睛，灯塔是航船的眼睛。

我牵着盲人叔叔过马路，我就是盲人叔叔的眼睛。

（选自《童诗百年天上的孩子》，有删改）

54.找出儿歌中的句号。

55.谁是谁的眼睛？根据儿歌内容连一连。

航船小草夜空大地

56.为什么说"我"是盲人叔叔的眼睛？在儿歌中找出来。

57.还有谁是谁的眼睛？想一想，写一写。

是的眼睛。

阅读短文，完成练习。

鬣蜥伊奇

佚名

我叫伊奇，是一只鬣蜥，住在沙漠中。

我们鬣蜥是蜥蜴的一种。我的身体很短，但我的尾巴很长，比我的身体还长，上面有棕

色的条纹。我头小腿短，身上带一点绿色，肚皮的颜色很浅。

我最爰吃的是植物。灌木是我最喜欢吃的美味佳肴。我真的特别爰吃灌木上的小黄花，

每次一爬进去就开吃。有时候，我也会吃昆虫。

我们鬣蜥最大的特点就是爬行速度快!我在沙漠中的爬行速度快得让你可能都看不清我的

模样。沙漠中的其他动物可能会想抓住我当作晚餐。如果他们追我，我会爬得超级快。

要是小鸟或者蛇想抓我，我就逃到灌木丛里面躲起来，这样他们就很难发现我了。（选

自《科学朗读者》，有删改）

58.下列关于蜥的说法，有误的一项是（填序号）（）

A.身体很短，尾巴也很短。B.头小腿短，身上带一点绿色。

C.尾巴上面有棕色的条纹。D.肚皮的颜色很浅。

59.根据短文内容，将鬣蜥的名片补充完整。

鬣蜥

种属：的一种

栖息地：_________

食物：_________________________

天敌：_____________

最大的特点：_______________

60.判断下列说法的对错，用"正确""错误"表示。

①遇到敌人时,蜥会采用迅速爬走或躲进灌木丛的办法保护自己。

②当蛇或小鸟想抓蜥时,蜥会躲到灌木丛里,原因是鬣蜥喜欢吃灌木。

读短文，完成练习。

狮子理发

狮子头发长又乱，一一卷卷,一团团。

怎么不到理发店，修一修，剪一剪？

原来是理发师的胆子小，看到它来了，

丢下梳子和剪刀，吓得赶快逃。

61.用"O"圈出读翘舌音的字，在横线上写出读平舌音的字，不重复。

62.狮子的头发是什么样子的？用横线画出。

63.狮子不理发的原因是（）（填序号）

A.狮子不讲卫生B.理发师的胆子小

答案

1.5

2.彩虹、乌儿、青草地、帆船、爸爸、妈妈

3.②

4.大山

5.2

6.早晨；东方；傍晚；西边；南；北

7.我会根据太阳的方位辨认方向，自己回家，还可以去找警察叔叔送我回家。

8.2;4

9.A

10.A

11.5;动物的尾巴各有各的用处

12.船上的舵；一条长鞭子

13.③；①；②

14.3;3

15.小松鼠小猴子小蜜蜂小