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文档简介
最新消防应急演练活动总结最新消防应急演练活动总结「篇一」为进一步落实上级安全工作文件的精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,提高全校师生在密集场所的应急逃生能力,营造全校师生关心和支持学校安全工作的新局面,20xx年3月10日下午我校进行了应急逃生疏散演练。现将情况总结如下:一、领导重视,组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长黄炳秀任总指挥,各班主任任成员的领导小组,制定了“应急演练方案”,并对各班主任进行了演练前的培训学习,要求各位班主任要以演练为契机,在学生中进行安全意识、安全逃生方法教育,并要求活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。二、演练有序进行,效果良好。为了确保演练活动按方案顺利实施,全校每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容进行,警报拉响后,各教师马上指挥学生紧急疏散,疏散过程发现有人摔倒,立即将其扶起,帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责,学生按规定动作认真演习,一次疏散前后仅用1分20秒,全校135名学生安全撤离到操场上的开阔地带,并及时统计人数,保证在危险来临时不落下一名学生。整个过程既紧张、激烈,又有条不紊,没有发生碰伤、撞伤事故。通过演习使大家了解了地震发生的有关知识,掌握了应急疏散方法,保证全校师生在紧急事件发生时知道怎样紧急避险,或地震发生后怎样快速、有序地撤离现场,从而有效减少意外伤害,做到防患于未然。三、演习结束,认真总结。本次应急疏散演练活动结束后,韦雯菠校长对这次演练活动进行了总结,指出:本次应急疏散演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。但是,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。这次演习虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,继续扎扎实实地将安全落在实处,为营造平安校园做出贡献。最新消防应急演练活动总结「篇二」为切实加强xx的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力,7月17日,xx联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。演练前,xx工程部、综合部一起结合xx的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。7月13日中午14:00,xx请来了XX市东城消防支队的xx警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工xx,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向xx总汇报,xx紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。xx义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,xx各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。接着,由xx主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。最后,xx对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。通过这次消防演练,进一步强化了xx员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。最新消防应急演练活动总结「篇三」为了进一步增强乘坐电梯人员的安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力,掌握现场,特别是发生事故应急处理和逃生能力,防止事故发生,一旦事故发生能将事故损害降到最低,我公司安全委员会组织了此次电梯应急预案演练。现将活动情况总结如下:一、取得的成效1、全体职工的安全意识有所增强,对电梯安全常识有了进一步的了解,掌握了基本的乘坐电梯应急自救的方法。2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场大多数员工能有效组织、迅速地对事故警报做出相应,纷纷疏散、警戒。对今后应对突发事件很有益处。3、演练前组织了电梯预案演练培训,使现场人员乘坐电梯安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。4、演练过程中,员工们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,团队凝聚力得到了升华。5、安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。二、存在不足1、少数员工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,演练不够认真。2、救护组的演练,现场解救操作过程熟练,但缺乏应急操作速度。在技术上需进一步学习、加强应急处理能力公司此次举行的电梯应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,报警及人员应急救援操作程序是可行的。通过这次演练,使本公司从上到下进一步明确了电梯应急的组织和程式,各部门明确了职责,各个岗位明确了任务,有效强化了电梯安全管理,并且加强防范,及时控制和消除特种设备事故所造成的损失,提高公司应对处理突发事件的能力,确保电梯安全运行。进一步增强了乘客的电梯安全防范意识和应急逃生自救的能力。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。最新消防应急演练活动总结「篇四」为全面落实科学发展观,切实履行教育局安全工作应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,广泛宣传和普及安全应急管理知识,提高广大师生应急避险和自救互救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和财产损失,培养学生的自我防护能力,为教育快速、和谐发展创造安全稳定的社会环境。一、我校于10月17日举行了安全疏散应急预案演练活动,校长管德利同志为总指挥。当办公室接到某教师打来电话,称发生火情危及师生安全时,总指挥管德利核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥孙桂茂立即到达现场进行指挥,副总指挥张英发出广播及警报信号,各班马上停止上课,在任课老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。整个过程从下达命令到指定地点全部集合,所有学生全部撤离共用了2分10秒左右结束。有五个班级最快时间用了不到1分钟。参加本次演练的是全体师生(共计16个班,740名学生和50名教师)。存在的问题是:1、个别组的个别教师没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢,学生也不太紧张和高度重视。2、在撤离过程中,各楼层不能互相帮助,整体感不强。3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的学生,没有药品和相应的器材及设施,会使受伤的学生伤情得不到马上治疗。在这次演练周活动中,我们使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识,并积累了一些经验,为以后各种突发事件打下一定的基础,分析这次演练周活动的经验和教训,我们认为首先要加强教师自身的认识,只有教师自身的认识高了,才能带动学生很好的认识。其次是多搞这样的活动,使全体师生在活动接受教训;在活动中认识不足;在活动中提高自已。二、我校还通过班会、板报、集会等不同形式宣传安全活动周的各项内容。通过开展演练周活动,进一步提高学校领导、教师的组织和应急救援能力;强化应对各类安全事故和突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力;提升我校对突发事件的处置能力,确保在安全事故和突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障师生的生命财产安全。最新消防应急演练活动总结「篇五」为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练。5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。最新消防应急演练活动总结「篇六」爆破公司根据上级公司的安全工作部署,认真贯彻落实全国“安全生产月”活动要求,为了提高爆破公司应对突发事件的应变能力,确保爆破公司的安全生产顺利进行。爆破公司在20xx年6月14日上午,针对雷雨季节雷电突发性进行了应急演练,现将我司《20xx年雷雨季节防雷电应急演练》工作情况总结汇报如下:一、制定应急预案为了提高爆破公司职工对雷雨季节露天爆破现场突发事故的综合应急处理能力,我司根据目前承接工程爆破的特点,选定龙门镇顺发露天石场为雷电突发事件的应急演练现场。并制定了《20xx年雷雨季节防雷电应急演练方案》,确保露天爆破作业时,一旦出现雷电突然降临时,及时启动应急预案,采取措施积极应对,预防雷击事故。二、对应急预案进行演练落实1)为了使演练方案安全可行,在演练前,我们召集所有参与人员对这次演练的具体流程、疏散要求与注意事项作了讲解,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。2)10点30分,随着口哨发出“的、的、的”急促的口哨声响和爆破现场负责人的高声喊话,装药工人迅速放下手上工作,向最近的安全疏散区域奔去。整个撤离过程,用时2分半钟,没有出现拥堵推挤现象,到达预定的避险场所后,爆破现场负责人对人数进行了清点并报告总指挥,指派人员在各路口设置警戒线,以防其他人员误入爆破区域。3)10点50分,等待雷雨过后放晴,爆破现场负责人根据现场情况,确认安全后,才解除警报和警戒线,宣布结束应急响应,发出“的------”口哨长声让大家回到作业现场,完成剩下的工作。通过这次现场实战演练,工地的爆破作业人员对紧急撤离时的信号和紧急疏散通道有了进一步了解,明确了露天爆破作业中雷雨突然来临时的应急处置方法,以及如何尽快撤到安全疏散地点。20xx年雷雨季节防雷电演练活动达到了预期目标,但是,我们通过演练也发现了一些问题:1)个别民工在活动中重视程度不够,在疏散的过程中不严肃,撤离速度较慢;2)无法组织全体人员参与,公司部分技术人员缺席。本次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我司将认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保爆破施工安全。最新消防应急演练活动总结「篇七」今天的演练虽然取得了成功,但也暴露出一些问题。即便是非常成功的演练,也仅仅是演习,与实际情况还有很大差距。大家要根据演练暴露出来的问题和实际情况,要认真总结经验,不断改进我们的工作,全力做好今年的防汛工作。(一)要坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实做好防大汛、抗大洪的各项准备。要按照防大汛、抗大洪、抢大险的要求开展工作。要把困难估计得多一些,把情况想得复杂一些,克服麻痹思想和侥幸心理,消除畏难情绪,有针对性地完善各项措施,把工作做好,牢牢掌握防汛主动权。要充分估计今年防汛工作中可能发生的困难和问题,从思想上、组织上、措施上全面做好今年防汛工作。要加强领导,明确职责,严格落实防汛责任制;科学调度,严加防护,确保安全度汛;以人为本,周密部署,认真做好汛期地
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