检测方案-专业文档

最新检测方案最新检测方案「篇一」活动引言：随着科学技术发展的日新月异，越来越多的电子产品走入我们的生活之中来，让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时，更多地忽视了眼睛的疲劳。因此，眼睛的保护应该引起大家的关注，拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识，准确掌握自己的视力情况，才能更好地保护眼睛。为此，我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力，以警惕自己爱护保护眼睛，让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。活动主题：只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界！活动目的：1、通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地爱护自己的眼睛；2、为大学生们普查视力，屈光度等，还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识；3、加强当代大学生对眼睛的重视，通过这个活动提供了一个平台，使大学生们更加了解自己的眼睛。活动时间：活动地点：大学生活动中心指导老师：活动对象：全体学生活动流程策划：前期工作：1.活动组联系指导老师并及时向老师沟通活动流程，确定好活动内容，以及活动的开展和安排工作；2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板；3.外联部负责经费筹集；4.联系好网络新闻工作站；5.活动前准备好活动的用具。中期工作：1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查；2.各部组协调配合，安排人员进行现场维持秩序，在检查的地方注意不要人员嘈杂，保持安静的环境；3.测量完后，干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。后期工作：1.归还所借物品，将现场清理干净；2.召开会议，总结此次活动，得出经验。经费预算：海报30元老师礼品200元展板内容展示（打印）80元桌椅、帐篷、电源、展板及场地租借费200元茶水及杯子30元其它费用50元合计：590元最新检测方案「篇二」一、指导思想为丰富校园文化生活，营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，规范学生用语，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。二、检测目的首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平；最后，通过检测活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。三、检测对象：一至六年级（每班抽查四名同学）。四、检测时间及地点：第十六周星期二中午：一年级（老多媒体教室）二年级（新多媒体教室）星期三中午：三年级（老多媒体教室）四年级（新多媒体教室）星期五中午：五年级（新多媒体教室）六年级（老多媒体教室）五、检测内容及要求：1、检测内容为课文中的词语（20个）、重点语段（200字左右）及古诗词（一首）；课外重点语段（100字左右）2．朗读必须使用普通话。3、读准确、读流利、不唱读。4、能够读出真情实感。六、命题安排：一年级二年级三年级四年级五年级六年级七、评委安排：一年级二年级三年级四年级五年级六年级八、奖项设置：以年级组为单位，每组评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，评选出团体总分第一名的班级奖励30元；按总分评选第一名、第二名的年级组分别奖励200、160元，评委补助20元。最新检测方案「篇三」1.项目背景：2.水质监测方案的目标：检测点：选取江西景德镇乐平市乐安河作为水质监测设计点。监测类型：属于污染源下游的环境水体地表水监测，主要考虑污染源对下游水体环境状况的影响。检测目的：通过设计监测行动科学掌握江西戴村上游乐安河环境水体水质状况及为未来水质发展趋势提供可靠依据。重点：河流监测断面的设置和确定。3.监测断面布置原则4.监测断面布置考虑因素：乐安河主要污染源为上游德兴铜矿采矿活动,下游断面测量表明铜、锰、镉等均超过国家地面水二级标准,铜、锌元素含量还超过渔业水标准，铜作为乐安江水质的主要污染元素，在沽口至中洲河段,大部分超过地面水标准，高达1.9mg/L，渔业水质标准为0.01mg/L，铜对水生物来说是毒性很高的元素。对于锌、铅而言,在枯水期的监测数据表明,大部分断面超过渔业水质标准锌和铅的浓度0.1mg/L。河中鱼虾基本绝迹，重金属污染严重。乐安江还受上游造纸厂、硫化铜矿、铅锌矿以及铅冶炼厂等的生产活动，江水中的水生生物和沿岸的农作物产量下降，一部分河段已鱼虾绝迹。5.监测断面的设置1.水质监测方案符合对该河段的监测需求。通过对照断面-控制断面-削减断面的水质数据比较：1.1可以得知德兴铜矿排污以及各条支流对乐安河的哪些水质指标有影响1.2可以知道河流主要污染物是源自铜矿还是上游其他工业。根据各断面主要污染物浓度的对比。1.3可以了解铜、铅、锌、以及COD的迁移、消解、与沉积情况;1.4有助于了解水体的自净和容纳能力。2.2.可根据实际情况适当增设监测断面。2.1戴村是人口聚居处，应进一步调查了解村庄的生活用水取水口和排水口，在取水口前和排水口后适当距离增设控制断面，以监控用水安全和生活用水排污对乐安河的影响。2.2在凤凰岭水库的上下游可分别增设控制断面。2.3另需调查了解河段的详细水文资料(河宽、水深等)，以确定在每个监测断面上取样点的数量和位置。3.3.得出水质监测数据后下一步工作3.1控制断面监测所得的水质数据，与GB3838《地表水环境质量标准》(三类水标准)对比首先可以了解该河段的污染物是否超标，是否适合作为生活饮用水水源。3.2按照历史监测结果，应对超的水质指标进行分析后确定污染物的来源，按照《水污染防治行动计划》(“水十条”)实行严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度、生态修复制度。4.4.科学合理地设置监测断面和监测点，为明确污染责任和控制污染物排放都有帮助。总结：民间环保机构参与水质监测工作可以保障地区性水质数据的真实准确性，能帮助发现一些污染问题。最新检测方案「篇四」一、指导思想：为增强质量意识、竞争意识、合作意识，抓好教学过程管理，加强考风、教风、学风建设，全面提升教学质量和管理水平，实现学校的可持续发展，特制定本方案。二、检测领导小组：组长组员三、检测科目：语文、数学、3--6年级英语、五年级信息（其中三年级语文、五年级信息为区抽测科目）四、检测时间：20XX年1月5日五、命题与制卷：检测内容的命题与制卷均由区教科中心负责。六、检测形式：均为闭卷笔试。（其中英语有听力测试）。七、具体安排：1、考前准备：由教导处按照区教育科的安排，布置好抽测科目的考室。（请班主任和黄佳宇老师配合）除三年级语文、五年级信息这两门抽测科目外，其它检测科目的考室为本班教室。要求各考室桌凳排列整齐,地面保持清洁,桌斗内的杂物和纸屑要清除干净,考场内多余的课桌要搬出考场，考场四周墙上不能保留与考试内容有关的文字,图画。2、监考要求：1）请监考老师在考前10分钟到会议室领试卷。考试结束后将试卷送到会议室。2）监考老师要本着爱护学生、对学生负责的态度认真监考，不得在考场内聊天、看书做其他事情或随意离开考场。3、其它事项：1）请各位班主任提前一天通知家长，一二年级同学上午考试结束后由家长接回家，下午不来校，其他学生考试完后回家休息，1月9日全体学生来校参加结业典礼。2）因为一二年级上午两门考试的结束时间各不相同，因此请班主任老师结束监考后，迅速回到本班教室，组织安排学生，直到第二场考试开始。请刘再晖老师负责一甲班，喻小燕老师负责二乙班。3）各场考试时间以卷面为准。4）行政巡视：一楼二楼三楼四楼5）阅卷时间及安排：20XX年1月6日由各教研组组长负责，组织老师流水阅卷。最新检测方案「篇五」为加快推进全区水产品药物残留快速检测工作，切实有效维护消费者安全，根据《省海洋与渔业局关于印发20xx年省水产品药物残留快速检测实施方案的通知》要求，结合我区渔业生产实际，特制定本方案。一、主要工作目标在全区开展水产品药物残留快速检测工作，建设县级快速检测室和市场快速检测室各1个、乡镇快速检测室5个，共完成水产品药物残留快速检测样品500个，抽检品种为当地淡水养殖产品，检测指标为孔雀石绿和呋喃唑酮代谢物（见附表1）。二、快检室建设承担快速检测任务的各镇按照文件要求尽快筹建快速检测室，抓紧落实固定场所，原则上每个检测室面积应当达到15平方米左右，配备专兼职人员，并准时参加相关检测人员的技术培训，添置必备的速测设备和设施，具备独立开展快速检测的能力和要求。三、抽样安排1、抽样分工及时间各承担快速检测任务的农技农机站及相关单位要统筹安排辖区内水产品药物残留快速检测的抽样任务，抽样时填写省水产品药物残留快速检测抽样工作单（格式见附表2），并按省水产品药物残留快速检测样品信息汇总表格式进行汇总（格式见附表3）。所在镇渔政人员负责抽样程序的合法性和规范性。抽样工作应在5～10月完成。2、抽样依据按照《水产品抽样方法》、《省水产品质量安全监督抽查实施细则（试行）》和《省水产品质量安全例行监测行为规范（试行）》等规定执行。3、抽样品种和数量全区抽检样品500个，品种为本地的淡水养殖产品。四、检测工作1、检测指标及检测方法（1）呋喃唑酮代谢物快检方法：呋喃唑酮代谢物检检测剂盒法，具体操作步骤详见试剂盒生产厂家检测使用说明书。确证方法：（2）孔雀石绿快检方法：孔雀石绿胶体金试剂盒法，具体操作步骤详见试剂盒生产厂家检测使用说明书。确证方法：水产品中孔雀石绿和结晶紫残留量的测定液相色谱-串联质谱法2、判定依据按试剂盒检测结果判定。快速检测仅作定性评判，对于出现阳性结果的样品须送有相应检测资质的检测机构进行确证。3、检测地点与分工乡镇快检室主要抽检本乡镇规模养殖基地水产样品，市场快检室抽检本市场水产样品，每个检测室抽检样品40个左右。本区主要负责培训、指导乡镇和市场快检室开展快速检测工作，并对除建有快速检测室乡镇以外的辖区内养殖基地水产样品进行抽样检测，全年抽检样品260个左右。同时，选择1个具有一定规模、条件相对成熟的养殖基地，开展产地水产品准出试点，对其每批出场水产品进行抽检，经检测合格方能准许出场。4、检测完成时间承担快速检测任务各镇须在每月23日之前完成当月各批次样品的检测工作。并分别填写水产品中呋喃唑酮代谢物快速检测原始记录（格式见附表4）、水产品中孔雀石绿快速检测原始记录（格式见附表5）和水产品药物残留快速检测筛选阳性样品处理单。五、检测结果报送与通报每批样品检测结束后，各镇承担快速检测任务的