2025年湖南邮电职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年湖南邮电职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、与“缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出”的“莫”意义相同的一项是()。(1分)A、盈虚者如彼，而卒莫消长也B、苟非吾之所有，虽一毫而莫取C、“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也D、大将军不听，令长史封书与广之莫府正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项中的“莫”都是否定性无定指代词，“没有谁、没有人”的意思A项，没有；B项，不；D项，通“幕”,幕府。2、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、理学是宋代周敦颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系，它把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”。B、过去，氢化植物油被广泛用作植脂末的原料，但越来越多的证据表明，氢化植物油中的反式脂肪酸对人体无益，只会增强得心血管疾病的风险。C、李老师在交流会上强调，每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。D、由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的商业环境，使更多专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B“增强风险”动宾搭配不当，将“增强”改为“增加”。C“具有创新的潜能”“能否”两面对一面，可删去“看能否”。D介词“由于”“使”误用导致缺少主语，可删去“由于”或“使”。故选A。3、

下列对修辞手法的判断，有误的一项是()

(1分)A、登高远望，泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风游戏。(比喻B、模范不模范，从西往东看，西头吃烙饼，东头喝稀饭。(借代)C、朔风悲边草，胡沙暗虏营。(拟人)D、大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动。(夸张)正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.“比喻”错误，句中只有本体，没有喻体，无法构成比喻；“松树像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风游戏”运用了拟人的修辞手法，这一句描写的对象是“松树”，“争夺”“游戏”是人的行为，所以是拟人。故选A。

4、与上下文衔接最好的一项是（）去年夏天，我在杭州的一所疗养院里休养。＿＿＿＿江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，

(1分)A、②③⑥B、①④⑤C、②③⑤D、①④⑥正确答案选项：参考答案：A解析文段主要描绘杭州迷离的景象.首先，文段第一句点明了“去年”，“在杭州一所疗养院里”，就隐含有“我”在叙述时已经不在该疗养院的语意，因此下面衔接的句子应该以“那儿”(指疗养院)起头为好，即选用2句.据此，B项和D项一开始就可以排除了.其次，后句的句头跟前句的句尾要衔接顺畅.例如3句之后，如果接6句，那么6句的句头“江面“跟③句的句尾“钱塘江”衔接顺畅；如果③句之后接⑤句，那么⑤句的句头“帆影”跟③句的句尾“钱塘江”就接不上.再次，语言的连贯还应做到句子的表述不断地从已知信息推向未知信息.句的未知信息是“钱塘江”，到下一句应以“钱塘江”为已知信息，那么显然应以选用⑥句而不是⑤句为好，因为⑥句的已知信息“江面”指的就是“钱塘江”.最后，语言的连贯还要考虑到句式基本相同.文段最后一句，主语“江岸后面”前面无修饰语，谓语部分“起伏的山峦“跟”绵延不断的树林“对应.跟这样的句式相应，显然以⑥句为好。5、判断下列各句修辞手法正确的一项是（）书，人们称为人类文明的“长生果”。像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，每当回忆起少年时代，我心头就自然涌起一种甜美的感情。人们都爱秋天，爱她的日丽气爽，爱她的天高云淡，爱她的香飘四野。（4）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

(1分)A、比喻、对比、排比、引用B、明喻、比喻、拟人、引用C、比喻、比喻、排比、引用D、暗喻、对比、排比、比喻正确答案选项：参考答案：C解析比喻:描写事物或说明道理时,用与描写对象具有相似性但本质不同的另一事物来打比方，从而更形象、更生动地说明本体。排比:连用三个或三个以上的结构相同或相似的、语气一致的语句表达相关内容。引用:援引现成的语言材料（名言、格言、民谣、谚语等），用以提高语言的表达效果。(1)句中，本体为”书”,喻体为“长生果”，无喻词，为比喻中的暗喻。句中使用了比喻的修辞手法。(2)句中，本体为"少年时代”，喻词为"像”,喻体为"像蜂蝶飞过花丛"和”泉水流经山谷”,本体、喻体、喻词均有为比喻中的明喻。句中使用了比喻的修辞手法。(3)句中,“爱她的天高气爽"“爱她的云淡日丽”"“爱她的香飘四野"三句结构相同，语气一致。句中使用了排比的修辞手法。(4)句中,引用莎士比亚的名言来提高语言的表达效果。句中使用了引用的修辞手法。本题要求选择对各句修辞手法判断正确的一项。综上,本题答案为C项。6、下列句子，书写正确的一句是（）

(1分)A、则秦之所大欲，诸侯之所大患，故不在战矣。B、以地侍秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不尽。C、子孙视之不甚惜，举以与人，如弃草芥。D、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。解答此类试题，考生需要根据选项进行回顾，同时结合句子的意思推测字形。A项，“故”应为“固”，“固”意思是“本来”，“则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣”意思是“那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争”；B项，“侍”应为“事”，“火不尽”的“尽”应为“灭”，这句话意思是“用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭”；C项，“与”应为“予”，送给，这句话是说“子孙对那些土地却不很爱惜,拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜”。故选D。7、材料美国科学家日前宣布，他们找到了易于获取并有很强繁殖力的干细胞的新来源。他们已经从发育中胚胎的外围羊水中提取出干细胞，并培育出了肌肉、骨骼、血管、神经和肝脏细胞。

这项研究由威克森林大学医学院和哈佛医学院的科学家共同完成。研究人员在羊水中发现了少量的干细胞，估计只占1%。他们将这类细胞命名为羊水液体来源细胞（AFS细胞），并相信这类细胞处于胚胎干细胞和成体干细胞的中间状态。这种AFS细胞医学应用的优势在于它很容易获取。论文描述了从羊水中提取干细胞的方法，干细胞既可从产前遗传疾病检查所需的羊水诊断中提取，也可以从产后的羊水中分离出来。

据介绍这种AFS细胞不仅容易获取，而且繁殖很快，每36小时数量就翻一倍。这一过程不需要其它细胞的参与，而且也不像其它类型的干细胞那样可能会引起肿瘤。科学家还发现，胚胎外胚层、中胚层和内胚层所分化出的三类细胞，AFS细胞都可以分化出来，科学家相信它也可以像胚胎干细胞那样分化出所需的各种成体细胞。

威克森林大学医学院高级研究员阿塔拉自7年前就开始了这项研究，阿塔拉说：“我们花了很长时间来验证它是否是真正的干细胞。目前，我们还不清楚AFS细胞到底能分化成多少种细胞，现在我们尝试分化和培育的每一种细胞都取得了成功。而且这些细胞也通过了功能测试，这表明它们的医用价值。”有关功能测试包括：将AFS细胞分化出的神经细胞注入患脑部退化疾病的小鼠中，发现细胞生长并重新占据了疾病区域；AFS分化出的骨细胞在小鼠中成功生长出骨组织；分化出的肝脏细胞能起到分泌作用。

科学家相信干细胞可以用于治疗脊髓损伤、糖尿病、阿尔茨海默病、中风等多种疾病中受损的细胞组织。阿塔拉认为，10万份样本的储存库，理论上就可以为99%的美国人提供理想的移植遗传配型。美国每年的新生人口超过400万，羊水无疑是稳定的干细胞新来源。文中“这类细胞”指的是（）(1分)A、从发育中胚胎的外围羊水中提取出的有很强繁殖力的干细胞B、培育出了肌肉、骨骼、血管、神经和肝脏细胞的干细胞C、处于胚胎干细胞和成体干细胞中间状态的干细胞D、可从羊水中提取的有很强繁殖力的干细胞正确答案选项：参考答案：D解析羊水液体来源细胞可来自产前---也可来自产后。8、下面各组成语中，没有错别字的一项是：()

(1分)A、断章取义随声附和世外桃源B、并行不背记忆尤新疏妆打扮C、出奇至胜挑拔事非头晕目炫D、继往开来碌碌综生走头无路正确答案选项：参考答案：A解析B．“并行不背”应写作“并行不悖”，“记忆尤新”应写作“记忆犹新”，“疏妆打扮”应写作“梳妆打扮”．

C．“出奇至胜”应写作“出奇制胜”，“挑拨事非”应写作“挑拨是非”，“头晕目炫”应写作“头晕目眩”．

D．“碌碌综生”应写作“碌碌终生”，“走头无路”应写作“走投无路”9、下列说法有误的一项是()。(1分)A、小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。B、诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。但赋除外。C、剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，二是人物自身的台词。D、散文在写法上往往从细小处落笔，在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。正确答案选项：参考答案：B解析从文学角度来看，赋也是诗歌。10、材料黄河的心曲

刘再复

我流过了远古荒凉的野漠，一直流到今天繁华的大地，我穿过大沉寂与大征战，穿过大黄沙与大峡谷，我是黄土地的主人。

我有自己，有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮，有自己的崎岖坎坷与壮阔，还有自己追求的沧海和向往的前方，大地给我以生存的河床，我给大地以金黄色的乳汁，还有旋转的血液。

我不需要，不需要层峦叠嶂的调动，不需要蓝天白云的呼唤，更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞，豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子，我就懂得报效大地母亲，只有牛马，才需要鞭子，只有奴仆，才乞求恩赐。

我爱地上的兄弟姐妹，爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林，他们无言，但我仍献予我的生命之波。然而，没有我的献予，没有我的咆哮的雷声，混浊的叫喊，他们也会默默生长，他们也是大地的主人。我相信他们，胜过信任自己。

让奔流的自由奔流吧，让生长的自由生长吧！一切大地的主人，都会有壮丽的奋发，就像我的不会疲倦的波涛，永远都会汹涌与前驱。对文章第2、3自然段赏析不恰当的一项是（）(1分)A、第2自然段连用四个“有自己”，表达了作者对理想的不懈追求，对自由的渴望和赞美。B、第3自然段连用四个“不需要”，更是表达了作者满腔的豪情和报效祖国的热望。C、作者采用象征手法，通过排比、拟人、夸张、对偶等修辞手法的运用，表达了自己的心声。D、文中的“我”既是指中华民族的母亲河——黄河，同时也是作者的自况。正确答案选项：参考答案：C11、材料阅读下文，回答问题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！对下列句子中括号字的解释，有误的一项是（）

(1分)A、是故圣（益）圣。

益：更加。B、句（读）之不知。

读：句子中间需要稍稍停顿的地方。C、或师焉，或（不）焉。

不：同“否”。D、小学而大（遗）。

遗：遗留。正确答案选项：参考答案：D12、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。B、利用高科技手段，为中国公民诚信文化建设构筑可靠的技术平台和技术环境，有利于在社会发展中维护和确立以诚信为基础的主流价值观和公民行为准则。C、2010年两会期间，代表们提出，只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，才能实现可持续发展的最终目标。D、备受舆论关注的“我爸是李刚”事件的调查结论何时公布，仍没有得到已介入此案调查的河北省检察机关的明确答复。正确答案选项：参考答案：D解析A：逻辑不当，“反而”应改为“因此”。B：缺少主语。C：成分残缺。“只有走”后面缺少介词“以”。13、下列句中意义和用法与“苛政猛于虎也”中“于”的意义、用法相同的一项是()。(1分)A、不拘于时B、冰，水为之，而寒于水C、虎兕出于押，龟玉毁于椟中D、于人为可讥，而在己为有悔正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“于”,比。A项，表被动；C项，从；D项，在……方面。14、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、行(háng)伍

彳(chì)亍

着(zháo)装

少不更(gēng)事B、造诣(yì)

校(xiào)对

珐(fà)琅

茕(qióng)茕孑立C、蟊(máo)贼

弹劾(hé)

勖(xù)勉

鲜(xiān)有所闻D、圭臬(niè)

肖(xiào)像

迤(yǐ)逦

咄(duō)咄逼人正确答案选项：参考答案：D解析A项，“着”应读“zhuó”;B项，“校”应读“jiào”。C项，“鲜”应读“xiǎn”,意思为“少”,如“寡廉鲜耻”;当意义为“新鲜”时，是常用义项，读音为“xiān”。15、下面情景中，表达准确得体的一项是（）。学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们说：

(1分)A、同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。B、王老师让我告诉大家，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。C、同学们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参加吧。D、王老师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当逃兵，一个都不许少！正确答案选项：参考答案：C解析本道题考查学生对语言得体的判断。语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份。C项时间地点表达准确，向同学们发出号召，语言较为得体。A项信息表述不清。B项没有发出号召。D项语气生硬。16、判断下列各句修辞手法错误的一项是（）

(1分)A、“我在开花!”它们在笑，“我在开花!”它们嚷嚷。（反复、拟人）B、如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）C、他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）D、我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?（设问）正确答案选项：参考答案：D解析D项中并没有回答，所以不是设问，“难道”是反问。17、著有“农村三部曲”的著名作家是（）

(1分)A、巴金B、茅盾C、郭沫若D、欧阳山正确答案选项：参考答案：B解析茅盾的《春蚕》、《秋收》、《残冬》这三篇小说，从《春蚕》写蚕丝业萧条所引起的农村破产，到《秋收》写农民在饥饿中的抢粮风潮，到《残冬》写农民在一年生计完全绝望以后，终于自发起来进行武装斗争，正好反映出了那个年代旧中国农村变化和农民觉醒的全过程，给我们留下了一幅清楚、生动的历史图画。因此，这三篇小说也是姐妹篇，合起来称为“农村三部曲”。巴金，《激流三部曲》是中国现代文学家巴金创作的长篇小说系列作品，包括《家》《春》《秋》三部作品。该小说主要是描写一个大家庭的没落及分化，描绘了封建社会衰退。郭沫若，中国现代著名文学家、剧作家、诗人，同时，还是历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家，致力于世界和平运动。代表作品：诗集：《女神》，《星空》，《瓶》，《前茅》，《恢复》，《蜩螗集》，《战声集》等。欧阳山，现代作家。著有作品《玫瑰花残了》《英雄三生》《前程似锦》《一代风流》《三家巷》等。18、下列词语中加括号的字读音全都错误的一项是（）

(1分)A、引(吭)高歌háng

螳臂(当)车dāng

立身(处)世chǔ

(载)歌载舞zàiB、(怙)恶不悛kū

(拈)轻怕重zhān

不(省)人事shěng

(孜)孜以求zhīC、(咄)咄逼人duō

粗(犷)guǎng

(瞠)目结舌chēng

强(弩)之末nǔD、沆(瀣)一气xiè

一(蹴)而就cù

若(即)若离jí

(恍)然大悟huǎng正确答案选项：参考答案：B解析怙hù，拈niān，省xǐng，孜zī19、在下列古诗文句子中，引号中的词与现代汉语用法相同的一项是（）

(1分)A、爷娘“妻子”走相送，尘埃不见咸阳桥B、阡陌“交通”，鸡犬相闻。C、尽吾志而不能至者，“可以”无悔矣D、师者，“所以”传道受业解惑也。正确答案选项：参考答案：C解析A“妻子”：古义妻子儿女；今义丈夫的配偶。B“交通”：古义交错相通。今义各种运输和邮电事业的总称。D“所以”：古义用来；今义因此、因而20、下列各组句子中,加【】中意义和用法相同的是（)

(1分)A、①侣鱼虾【而】友麋鹿②去今之墓【而】葬焉B、①举匏樽【以】相属②【以】吾一日长乎而C、①【则】物与我皆无尽也②于其身也,【则】耻师焉D、①寄蜉蝣【于】天地②又有若老人咳且笑【于】山谷中者正确答案选项：参考答案：D解析A①表并列，并且；②表承接，接着。B①介词，来;②连词，因为C①副词，那么；②"则"的意思：却。"焉"的意思：语气词，无义。D介词，在。21、下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是()。(1分)A、水面风回聚落花B、数峰无语立斜阳C、楼上春容带雨来D、蝉曳残声过别枝正确答案选项：参考答案：A解析此题考查学生诗句对仗的能力。解答此题，可根据诗句相应词语的对仗情况来判断，可根据动词对动词、形容词对形容词、名词对名词等来分析。B项，“数峰”与“墙头”对仗不工整；C项，“带雨来”与“垂纤草”对仗不工整；D项，“蝉曳”与“墙头”对仗不工整。22、下列各句括号中的成语使用恰当的一项是（）。

(1分)A、班级的一些规章制度都应该固定下来，不能（翻云覆雨），叫人难以捉摸。B、假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿（坐享其成），就让我们勤勉奋斗。C、三年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进人我国最好的大学，真是（不堪设想）。D、月明星稀，（鸦雀无声），院子外的一只不知名的鸟，被明亮的月光惊醒，扑啦啦地扇动着翅膀绕树盘旋。正确答案选项：参考答案：B解析A翻云覆雨:形容人反复无常或玩弄手段,形容对象错。C不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的程度。D鸦雀无声:形容非常安静,与语境不合。B坐享其成：坐着不劳动而享受劳动成果。符合题意。故选B。g23、下面对文学名著的点评不正确的一项是（）

(1分)A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。正确答案选项：参考答案：C解析C《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索（RobinsonCrusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。24、下列篇名、作者、国籍对应有误的一项是（）

(1分)A、《神曲》——但丁——意大利；《十字军骑士》——显克维支——波兰B、《老人与海》——海明威——美国；《四世同堂》——老舍——中国C、《牛虻》——伏尼契——爱尔兰；《鲁宾逊漂流记》——笛福——法国D、《汤姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美国；《茶花女》——小仲马——法国正确答案选项：参考答案：C解析笛福是英国作家25、下列语句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、嚼得菜根，做得大事。B、唾沫星子也能淹死人。C、每一朵乌云都有它的金边。D、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。正确答案选项：参考答案：C解析A项，借代，“嚼得菜根”代指人能吃苦。B项，借代，“唾沫星子”代指对人诋毁诬陷的话。C项，比喻：“乌云”比喻坏事，“金边”比喻好的一面．全句意思：不要只看到坏的，还要看到背后的希望；D项，借代，“三个臭皮匠”代指普通人。26、根据原文选择正确句子：不著一字，________。

(1分)A、不止不行B、言之无文C、尽得风流D、行高于人正确答案选项：参考答案：C解析这是出自于唐朝司空图所著的《诗品二十四则·含蓄》：“不著一字，尽得风流。语不涉难，已不堪忧。是有真宰，与之沈浮。如渌满酒，花时返秋。悠悠空尘，忽忽海沤。浅深聚散，万取一收。”27、我们要___自己的合法权益。填入横线处的词语，最恰当的是（）

(1分)A、保护B、庇护C、袒护D、维护正确答案选项：参考答案：D解析保护：指尽自己的努力照顾，爱护，来保护一个人，使他的心理不受损。庇护：包庇，袒护。袒护：不公正、无原则地维护、支持错误的言行。维护：保全；保护。28、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）

(1)每逢深秋时节，________________松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。

(2)远眺群山环抱，________________近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。

①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠，白云缭绕；

(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正确答案选项：参考答案：D解析第一空：若选第②句，则形成前面两个六字句相对，然后两个四字并列短语相对，最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐；且“瞰”、“览”押韵。故答案选②。

第二空：从押韵上看，若选第③句，韵脚为“抱”、“翠”、“茂”，不押韵，不能选。若选第④句，韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”，这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看，若选第③句，写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，顺序混乱；若选④，写作顺序就是“下面的林——上面的云”，顺序自然。29、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①少先队员们来到纪念碑前献花___________，他们决心要继承先烈遗志，长大后为祖国做贡献。②一百多年来，世界上许多好奇的数学家，采用种种计算方法，__________证明这个有趣的猜想。③我们去时，立夏已过数日，但成片良田__________，杂草丛生，有的房屋墙壁上弹痕累累，给人一种凄凉感。④觉新知道他们虽说来同他商量事情，其实他们还是__________，不肯听从劝告。

(1分)A、致哀、力图、荒废、一意孤行B、致哀、试图、荒芜、固执已见C、志哀、试图、荒芜、固执已见D、志哀、力图、荒废、一意孤行正确答案选项：参考答案：C解析“致哀"强调向死者家属表示哀悼，“志哀"强调用某种方式表示哀悼。“力图":极力谋求;竭力打算。"试图":打算，侧重在"试"，②句中“好奇"、“采用种种计算方法"、“猜想"可筛出"试图"。"荒废":该种而而没有耕种，“荒芜":(田地）因无人管理而长满野草。"一意孤行":不听劝告，固执地照自己的意思行事。"固执已见":坚持已见，不肯改变。30、下列各句中，括号里的词语使用正确的一项是()

(1分)A、我们一口气登上山顶，（俯瞰）山下辽阔的大地，顿觉心旷神怡。B、他那（惟妙惟肖）的叙述使我入了神，我仿佛跟着他进入了硝烟弥漫、炮火连天的战场。C、及时发布天气预报，让农民掌握每天的（气候）情况，这对搞好农业生产是十分必要的。D、被敌人吹嘘可“固守半年”的城防工事，在我军炮火的猛烈轰击之下，只过了两个小时便（分崩离析）了。正确答案选项：参考答案：A解析B应改为“绘声绘色”；C应改为“天气”；D应改为“土崩瓦解”

31、材料青玉案·元夕

辛弃疾

东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。下列对这首词分析不恰当的一项是()。(1分)A、“东风夜放”两句化用岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”,运用了夸张和比喻的手法，展示出一幅火树银花、争奇斗艳的瑰丽画面。B、“众里寻他千百度”四句，写抒情主人公走遍大街小巷，穿过熙熙攘攘的人群，尽力寻觅却不见踪影，可忽然回头间，在那灯稀人少的僻静处发现了“那人”而惊喜万分。C、这首词上片状景，铺叙元夕满城灯火、尽情狂欢的景象，下片先写观灯夜游妇女们装饰美丽，借以铺垫，写出了对“那人”的寻找心情之切、追慕向往之深。D、全词意境优美，场面壮观，情韵深长，是辛弃疾豪放词的又一杰作。正确答案选项：参考答案：D解析“壮观”表述错误，这首词是一首婉约词，不是豪放词。32、下列句子中引号使用正确的一项是（）(1分)A、鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”B、中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。C、艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之在《姜斋诗话》中说：“‘昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。＇以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”D、“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。”正确答案选项：参考答案：C解析A项中“斯世当以同怀视之”中的句号放在双引号外面，因为不是直接引用，只是充当句子的一部分。B项“流”后句号应改为逗号，放在引号之外；D项间接引语,句末的句号放在引号外。33、下列各组词语中字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）

(1分)A、号háo：号叫、号丧、号哭、号啕大哭B、强qián