高一英语学案：难句剖析拓展Advertising

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精难句·剖析·拓展Wearesousedtothemthatweoftendonotevenrealizehowmanyweseeandhearinaday。我们对广告已经如此习以为常，以至于经常没有意识到我们在一天当中看到和听到的广告有多少。【剖析】1）此句包含了so。。。that句型,意思是“如此……,以至于……"，that引导结果状语从句。2)howmanyweseeandhearinaday在结果状语从句中充当动词realize的宾语，是宾语从句。3）句中的beusedto是“习惯”的意思，通常用于beusedtosth/doingsth，意思是“习惯于某事/做某事”。【拓展】1)getusedtosth/doingsth的意思和beusedtosth/doingsth相近。getusedtosth/doingsth表示“习惯于某事或做某事"，倾向于动作性；而beusedtosth/doingsth表示习惯的状态.如：Mustwegetusedtogetupearly？我们必须养成早起的习惯吗？Iamusedtotravelingbyair.我习惯了乘飞机旅行。2)usedtodosth意思是“过去常常做某事”。如：Herauntusedtogetupat5o'clockeverymorning.她的阿姨以前每天早上五点起床。(现在不再是五点起床）Anadvertisementprovidesinformationandusespersuasivelanguageandexcitingimagestoencouragepeopletobuyaproductorserviceorbelieveinanidea。广告提供信息并且使用说服性的语言和令人兴奋的图像来鼓励人们购买某种产品或服务或使人们相信某种观点。【剖析】这是一个长句,里面包含了providesth“提供某物”,usesthtodo“使用某物去做”,encouragesbtodo“鼓励某人去做”和believein“相信，信任”多个短语,因此只要把这些掌握了短语的意思,这个句子就很好理解了。【拓展】此句中还包括多个重要词汇，注意掌握。provide（v。）提供→provision（n.）供应(品）；persuasive(adj.)劝导性的→persuade(v.）劝服;encourage(v.）鼓励→encouragement(n。)鼓励，奖励;product（n。)产品→produce（v.)生产PSAsareoftenplacedforfree，andareintendedtoeducatepeopleabouthealth,safety,oranyotherissuewhichaffectspublicwelfare.公益广告往往是免费投放的，其目的是就健康、安全或者其他影响到公众利益的问题对老百姓进行教育。【剖析】1）句中包括两个被动语态areplaced和areintended。2)句中还包括一个定语从句whichaffectspublicwelfare，修饰先行词anyotherissue。3)短语forfree是“免费”的意思。4）句中educate是动词,“教育”的意思.名词是education。【拓展】1）被动句的基本结构:be+done（动词的过去分词）2)定语从句的用法：先行词+关系代词/副词+从句。Chinahasstronglawstoprotectpeoplefromadvertisementsthatlieortrytomakepeoplebelieveuntrueclaimsaboutproductsorservices。中国有强有力的法律来保护人们免受不良广告的危害,这些广告欺骗或试图使人们相信它们所说的不真实的产品或服务.【剖析】1)句中的toprotectpeoplefromadvertisementsthatlieortrytomakepeoplebelieveuntrueclaimsaboutproductsorservices是较长的动词不定式短语结构,修饰laws。2）句中包括protectsbfromsth“保护某人免受某物的危害"和trytomakepeopledosth“试图使某人做某事”两个重要结构.3）句中还包括一个定语从句thatlieortrytomakepeoplebelieveuntrueclaimsaboutproductsorservices，修饰先行词advertisements。【拓展】类似的动词不定式短语放在名词后作定语,如：thewaytogo,thehousetolivein等.Theyjusthopethatwhenyoureadthead，youwillfeelgoodabouttheirnicecommentandrememberthewords‘freshestfood’andconnectthemtothefoodinthesupermarket.他们只是希望当你看到这个广告的时候，对他们的美好评价感觉良好，在超市里记着“最新鲜的食物"这样的话，并且由此联系到超市里的食物.【剖析】1)句中包括一个宾语从句thatwhenyoureadthead,youwillfeelgoodabouttheirnicecommentandrememberthewords‘freshestfood’.。。inthesupermarket，且宾语从句中又包括了一个状语从句whenyoureadthead。2)短语feelgood的意思是“感觉良好"；3）connect.。。to。。。是“把……和……联系起来”的意思。【拓展】宾语从句结构：v.动词(+prep。介词)+句子Chinabegananationwidepublicserviceadvertisingcampaignin1996，andsincethennumerousPSAshaveappearedaroundthecountry.中国在1996年开始了一场全国性的公益广告活动，自此以后，大量的公益广告在全国涌现。【剖析】1）句中包含一个过去时态（began)和一个现在完成时态(haveappeared)。2）短语anationwidepublicserviceadvertisingcampaign(一个全国性的公益广告活动）作动词began的宾语。3)numerous由number（数字）+-ous（形容词后缀）形成，意思是“众多的,许多的,无数的”。4)短语aroundthecountry意思是“遍及全国，在全国范围内”。【拓展】现在完成时态的基本结构：have/has+done（动词过去分词)Oneoftheseis“Smokingiscommittingsuicideslowly”.其中的一个（公益广告）是“抽烟就等于慢性自杀”。【剖析】1）句中的“Smokingiscommittingsuicideslowly"是个表语从句,作is的表语。2)短语commitsuicide（自杀）中的commit意思是“犯（错误)，干（坏事)”。【拓展】commitamurder(谋杀)；commitarobbery（抢劫)Alloftheseadsaremeanttobehelpful，andyoucanoftenlearnalotbyfollowingtheadvicetheygive.所有的这些广告（公益广告）照理是有帮助的,采纳这些广告的建议,你可以学习很多知识。【剖析】1）句中的aremeantto是“照道理,按规矩，应该"的意思。如:Youaremeantoleaveatip.你应该留下小费的。2）短语byfollowingtheadvicetheygive是介宾短语，其结构为：by（介词)+followingtheadvicetheygive（分词短语).另外分词短语中还包括了一个定语从句，theadvice(先行词）+(that）+theygive(从句)。【拓展】1）和advice（n.建议，忠告)有关的短语:giveadvice提出建议/忠告,take/followadvice接受建议/忠告。2)advice的动词形式为advise，常用于advisesbtodo。如：Thedoctoradvisedmetotakemoreexercise.医生嘱咐我多加锻炼.Weallwanttobesmartaboutwhatwebelieve，sobesmartaboutadvertisements。我们都想聪明地对待我们所相信的事物,那么关于广告，也作个聪明人吧。【剖析】1）句中的whatwebelieve作about（介词）的宾语，是宾语从句。2)besmartabout意思是“聪明地,明智地对待”。【拓展】smartadj。有多个意思：1）迅速的;有力的；活跃的；朝气蓬勃的例如：Heisasmartyoungman。他是个朝气蓬勃的年轻人。2）聪敏的；才思敏捷的例如：He'sasmartbusinessman。他是个精明的商人。3)衣冠楚楚的；时髦的例如：Mysisteralwayslookssmart。我妹妹看上去总是很时髦。Doyouthinkpublicserviceadvertisementsarehelpful？你认为公益广告有帮助吗?【剖析】1）Doyouthink（that)...?这句话用来询问对方是否同意对某件事情的观点,that可以省略，serviceadvertisementsarehelpful是宾语从句。2)常用：Yes，Ido./No,Idon’t。/I(don’t)thinkso等来回答。如：—Doyouthinkitisawonderfulmovie?你认为它是一部精彩的电影吗?—No,Idon’tthinkso.我不这样认为。【拓展】what。。。like也可用来问对方对于某事的看法,对方回答表达自己的看法。如：—What'sthefilmlike?这部电影怎么样?—Ithinkitisawonderfulmovie.我认为这部电影很棒。Forexample,peoplemightnotknowhowharmfulitistotakedrugsiftheyhaven'tseenanadvertisementthattellspeopletokeepawayfromdrugs.举个例子，如果人们没有看到过远离毒品的广告，他们