山东城市建设职业学院《现代俄语理论》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《现代俄语理论》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在德国文学的浪漫主义时期，诺瓦利斯的作品充满神秘色彩。以下关于他作品的特点，哪一项最能营造神秘氛围？（）A.梦幻般的场景描绘B.隐晦象征的运用C.对死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入2、易卜生的《玩偶之家》引发了对女性地位和婚姻问题的思考，娜拉出走的行为象征着？（）A.女性的觉醒B.对家庭的抛弃C.社会的混乱D.个人的任性3、19世纪浪漫主义文学盛行，对于拜伦的诗歌风格，以下说法不正确的是（）A.充满激情和反抗精神B.具有浓郁的个人主义色彩C.语言华丽，韵律优美D.完全脱离现实4、在日本文学中，平安时代的文学作品以优美的语言和细腻的情感著称。以下哪部作品是这一时期的代表作？（）A.《源氏物语》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《万叶集》5、美国作家海明威以其简洁有力的写作风格闻名于世。在《老人与海》中，主人公桑提亚哥的形象具有深刻的象征意义，以下分析不正确的是？（）A.他象征着人类坚韧不拔的意志和永不言败的精神B.他的经历反映了人类在面对困境时的无奈和绝望C.他与大海和鲨鱼的搏斗展现了人与自然的抗争D.他的形象体现了海明威的“硬汉”美学6、对于中世纪欧洲文学，以下哪种文学形式主要用于讲述骑士的冒险和爱情故事？（）A.英雄史诗B.骑士文学C.城市文学D.教会文学7、在18世纪俄国文学中，以下哪位作家的作品对农奴制度进行了批判？（）A.拉季舍夫B.冯维辛C.克雷洛夫D.格里鲍耶陀夫8、美国作家塞林格的小说《麦田里的守望者》中，主人公霍尔顿的性格特点是什么？（）A.叛逆、孤独、善良B.自私、贪婪、残忍C.懦弱、胆小、虚伪D.冷漠、无情、自私9、美国文学中的“迷惘的一代”作家群体，其作品常常表达对战争和现实的不满。以下哪位作家属于这一群体？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.马克·吐温D.惠特曼10、古希腊罗马文学对后世文学产生了深远影响。以下关于其影响的表述，不准确的是？（）A.为后世文学提供了丰富的题材和主题B.确立了文学的基本体裁和表现手法C.其人文主义精神被后世完全继承和发扬D.对欧洲文学的发展起到了奠基作用11、美国作家海明威以简洁有力的语言风格闻名，在他的小说《老人与海》中，主人公桑提亚哥的形象体现了怎样的精神？（）A.乐观主义B.悲观主义C.英雄主义D.虚无主义12、在古希腊悲剧中，埃斯库罗斯的作品具有庄严崇高的风格。以下关于埃斯库罗斯作品的特点，不准确的是？（）A.常常表现英雄人物与命运的抗争B.剧情简单，冲突激烈C.充满了对神的敬畏和崇拜D.语言华丽，富有激情13、俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说以其深刻的讽刺和细腻的描写著称，《变色龙》中警官的形象讽刺了？（）A.官僚主义的丑恶B.人性的懦弱C.社会的冷漠D.法律的不公14、拉美文学在20世纪取得了显著成就，魔幻现实主义是其重要的创作手法。以下哪部作品是魔幻现实主义的经典之作？（）A.《百年孤独》B.《玉米人》C.《佩德罗·帕拉莫》D.以上都是15、英国浪漫主义诗人雪莱的诗歌充满激情，以下对于《西风颂》的艺术特色，描述错误的是（）A.运用象征和比喻手法B.表达了对未来的绝望C.韵律和谐，节奏明快D.具有强烈的感染力二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）论述《城堡》中K试图进入城堡的象征意义和现代社会的隐喻。2、（本题5分）分析《情人》中杜拉斯的写作风格和语言特色。3、（本题5分）随着文学作品对人类精神困境的揭示，分析《荒原》中艾略特对现代社会精神空虚的批判。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析外语教学中小组合作学习的组织与管理。探讨如何合理分组，明确小组任务和分工，促进小组成员之间的有效合作和互动，提高学习效果。2、（本题5分）从语料库语言学的角度研究外语词汇的使用频率和搭配规律，分析语料库在词汇教学和语言研究中的应用。探讨如何利用语料库数据帮助学习者掌握准确、自然的词汇用法。3、（本题5分）英国文学中的讽刺文学具有悠久的传统。以斯威夫特的《格列佛游记》为例，深入探讨讽刺文学的艺术手法和社会批判精神，分析其作品如何通过夸张、对比、反讽等方式揭示社会的弊端和人性的弱点。4、（本题5分）深入研究外国文学中的神话元素在现代作品中的运用，以《尤利西斯》《喧哗与骚动》等为例，分析古希腊神话、北欧神话等如何在现代文学中获得新的诠释和意义。探讨神话元素在揭示现代人类的精神困境、追寻文化根源方面的作用。5、（本题5分）翻译中的文化缺省现象是译者面临的一个挑战，需要通过适当的补偿策略来解决。以一部中国古代文学作品（如《诗经》）的外译本为例，分析其中由于文化背景差异导致的信息缺失，如典故、历史事件、传统习俗等。探讨译者如何运用加注、解释、类比等方法填补文化空白，使目标语读者能够理解原文的文化内涵和深层意义。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）以《神