广州市从化市2024-2025学年三下数学期末检测模拟试题含解析

广州市从化市2024-2025学年三下数学期末检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．32×46的积是（__________）位数。28×25的末尾有（__________）个0。2．把一块边长为4分米的正方形玻璃，割成大小相等的两块长方形，每块长方形的面积是（_______）平方分米，周长是（_____）分米．3．括号里最大能填几？()×19＜380550÷()＞80＜＋＜－＞＜14．10个苹果，平均分给5人，每人分得这些苹果的，每人分得（）个。5．按规律填数。①96，48，24，（______），（______）。②1，2，3，5，8，（______），（______）。6．在括号里填上适当的单位东东家客厅的面积是24（）一张100元人民币的面积约是1（）黑板长4（）铅笔长16（）7．在45×口2，要使积是三位数，口里最大能填（________）；要使积是四位数，口里最小能填（________）。8．2年=（____）个月200平方分米=（____）平方米40平方分米=（____）平方厘米9．最大的两位数除以8，商是（__________），余数是（__________）。10．3个百分之一、5个十分之一和9个一组成的数是（______）。11．下列运动方式，是旋转的在括号里面画“○”，是平移的画“△”．传送带运货物（______）拧瓶盖（______）荡秋千（______）气球上升（______）二、仔细推敲，认真辨析。12．平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间．（________）13．两位数乘两位数，积一定是两位数。（________）14．把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的。（______）15．公历年份是4的倍数的就是闰年。（________）16．1元5分是1.5元。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小数和整数相比（

）。A．小数大 B．小数小 C．大小无法确定18．下图的涂色部分可以用0.2表示的是（）。A． B． C． D．19．31×49的乘积最接近（）。A．1200 B．1500 C．160020．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。A．

B．

C．21．700÷40＝(

)A．17……20B．17……2

C．17……200四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。40×50＝28×5＝78÷6＝450÷9＝4×9＋5＝300×9＝0.9＋0.6＝－＝＋＝8×50－300＝23．脱式计算。126÷9÷77×4×36420÷2×824．五、操作题25．连一连．26．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27．这位运动员六月份和七月份一共要骑多少千米？28．有一个正方形花坛，在花坛周围铺2米宽的草坪，草坪的面积是40平方米．草坪和花坛共占地多少平方米？29．王大伯有一块正方形菜地（如图）．王大伯想用这块菜地的种西红柿．（1）这块菜地的面积有多少平方米？（2）西红柿地有多少平方米？30．乐乐家养了白兔和灰兔，白兔占总数的，乐乐家的灰兔比白兔多占总数的几分之几？31．要复印一份272页的书稿，5分钟能复印完吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、四2【解析】略2、8；1【解析】试题分析：（1）根据题意知道，割成的长方形的长是4分米，宽是4÷2分米，由此根据长方形的面积公式S=ab，即可求出每块长方形的面积；（2）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，即可求出周长．解：（1）长方形的面积：4×（4÷2），=4×2，=8（平方分米）；长方形的周长：（4+4÷2）×2，=（4+2）×2，=6×2，=1（分米）；答：每块长方形的面积是8平方分米；周长是1分米；故答案为8；1．点评：此题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=（a+b）×2的实际应用．3、1966344【解析】略4、2【解析】略5、1261321【分析】（1）96÷48＝2，48÷24＝2，前一个数是后一个数的2倍，由此求解；（2）通过观察可知，本数列中的数从第三个数开始，每一个数都为前两数的和，所以8后边的数为5＋8＝13，13＋8＝21；【详解】（1）24÷2＝12

12÷2＝6（2）5＋8＝1313＋8＝21故答案为：（1）12，6（2）13，21【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决。6、平方米，平方分米，米，厘米【解析】略7、23【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，45×12＝540，45×22＝990，45×32＝1440。则要使积是三位数，口里的数应小于等于2。要使积是四位数，口里的数应大于等于3。【详解】在45×口2，要使积是三位数，口里最大能填2；要使积是四位数，口里最小能填3。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，采用代入法更容易解答类似问题。8、2424000【解析】略9、123【解析】略10、9.53【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；3在百分位上，5在十分位上，9在个位上，据此解答。【详解】3个百分之一、5个十分之一和9个一组成的数是（9.53）。【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。11、△○○△【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】平均数定义：总数除以总份数所得的结果就是平均数。【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数，和一组数据中每个数据都有关系。故答案为√。【点睛】此题可以加深对“平均数”的理解。13、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是两位数。故答案为：×。【点睛】此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例得出结论。14、×【分析】根据分数的意义，把一根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成8份，每段占这根绳子的，由此解答。【详解】把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的；把单位“1”不是平均分，不能用分数表示；故答案为：×【点睛】本题是考查分数的意义，注意一定是把单位“1”平均若干份，才能用分数表示。15、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。【详解】1900年，1900是4的倍数，但不是400的倍数，不是闰年，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了平闰年的判定方法，平年全年有365天，闰年全年有366天。16、×【分析】元和分之间的进率是100，将1元5分换算成元，用5除以进率100，再加上1。【详解】1元5分＝1.05元故答案为：×。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】略18、A【分析】0.2是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2。【详解】A．是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2；B．是把一个整体看作单位“1”，平均分成12份，其中阴影占3份，用小数表示是0.25；C、是把一个整体看作单位“1”，平均分成5份，其中阴影占2份，用小数表示是0.4；D、不是平均分；故答案为：A。【点睛】本题主要考查小数意义，把一个整体看作单位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了几份，取了几份。19、B【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法，将31看作30，将49看作50，由此进行计算。【详解】31×49≈30×50＝1500；故答案为：B【点睛】两位数乘两位数的估算，把因数看作整十数，然后再进一步解答。20、B【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几，就是看整个图形被平均分成了几份，阴影部分占几份，就是几分之几，据此作答即可。【详解】图片中，整个图案被平均分成了8份，阴影部分占其中的两份，阴影部分的面积占整个图形面积的。故答案为：B。【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”，平均分成几份，分母就是几，其中阴影部分是几份，分子就是几。21、A【解析】可以将700÷40的被除数和除数同时除以10，得到70÷4，然后再计算，有余数时，所得的余数要乘10。700÷40＝17……20。故答案为：A。四、细心计算，认真检查。22、2000；140；13；50；412700；1.5；；；100【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】40×50＝200028×5＝14078÷6＝13450÷9＝504×9＋5＝36＋5＝41300×9＝27000.9＋0.6＝1.5－＝＋＝8×50－300＝400－300＝100【点睛】本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。23、2；1008；1680【分析】乘除属于同一级运算，一般按从左往右依次进行计算。【详解】126÷9÷7＝14÷7＝27×4×36＝28×36＝1008420÷2×8＝210×8＝1680【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是：有括号先计算括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。24、1595；54；916【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】＝55×29＝1595＝216÷4＝54＝58＋858＝916【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．26、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题27、4575千米【分析】六月份有30天，七月份有31天，则六月份和七月份一共有30＋31天。运动员每天训练要骑75千米，则这位运动员六月份和七月份一共要骑75×（30＋31）千米。【详解】75×（30＋31）＝75×61＝4575（千米）答：这位运动员六月份和七月份一共要骑4575千米。【点睛】解决本题的关键是明确六月份有30天，七月份有31天。28、49平方米【详解】40÷4÷2＝5（米）5＋2＝7（米）7×7＝49（平方米）29、（1