2025年健康管理师考试的网络复习资源分享试题及答案

2025年健康管理师考试的网络复习资源分享试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括：

A.提供健康咨询和指导

B.制定个体化健康管理计划

C.监测和管理慢性病患者

D.开展健康教育和健康促进活动

2.以下哪些属于健康风险评估工具：

A.体质指数（BMI）

B.血压测量仪

C.血糖检测仪

D.心电图机

3.健康管理的五大原则包括：

A.以预防为主

B.全程管理

C.综合干预

D.个体化服务

4.以下哪些是影响个体健康的主要因素：

A.遗传因素

B.环境因素

C.心理因素

D.社会因素

5.健康管理的目标包括：

A.提高健康水平

B.减少疾病发生

C.降低医疗费用

D.提高生活质量

6.以下哪些属于健康生活方式：

A.合理膳食

B.适量运动

C.保持良好睡眠

D.戒烟限酒

7.健康教育的主要内容包括：

A.健康知识传播

B.健康行为干预

C.健康心理调适

D.健康法律法规普及

8.以下哪些属于慢性病：

A.高血压

B.糖尿病

C.冠心病

D.脑卒中

9.健康管理师的工作流程包括：

A.收集健康信息

B.分析评估

C.制定干预方案

D.实施干预措施

10.以下哪些属于健康管理师的职业道德：

A.诚实守信

B.尊重患者

C.保护患者隐私

D.持续学习

11.健康管理师在开展健康促进活动时，应遵循的原则有：

A.科学性

B.实用性

C.可行性

D.持续性

12.以下哪些属于健康管理师的职业能力：

A.健康评估能力

B.健康教育能力

C.健康干预能力

D.沟通协调能力

13.健康管理师在开展健康咨询时，应遵循的原则有：

A.以患者为中心

B.尊重患者意愿

C.坚持科学态度

D.保持客观公正

14.以下哪些属于健康管理师的服务对象：

A.个人

B.家庭

C.社区

D.企业

15.健康管理师在开展慢性病管理时，应关注的患者需求包括：

A.健康知识需求

B.行为改变需求

C.心理支持需求

D.社会资源需求

16.以下哪些属于健康管理师的服务特点：

A.预防性

B.个性化

C.全程性

D.综合性

17.健康管理师在开展健康促进活动时，应注重的方面有：

A.活动内容

B.活动形式

C.活动效果

D.活动成本

18.以下哪些属于健康管理师的职业素养：

A.专业素养

B.道德素养

C.法律素养

D.社会责任感

19.健康管理师在开展健康管理工作时，应遵循的原则有：

A.以患者为中心

B.尊重患者意愿

C.坚持科学态度

D.保持客观公正

20.以下哪些属于健康管理师的服务内容：

A.健康咨询

B.健康评估

C.健康干预

D.健康促进

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作仅限于医疗机构内部。（×）

2.健康风险评估可以完全预测一个人的健康状况。（×）

3.健康管理师在开展工作时，应优先考虑患者的经济承受能力。（×）

4.健康教育的主要目的是提高人们的健康意识。（√）

5.所有慢性病患者都需要进行长期的健康管理。（√）

6.健康管理师在制定健康管理计划时，应充分考虑患者的个人喜好。（√）

7.健康管理师在开展健康促进活动时，可以忽略活动的成本问题。（×）

8.健康管理师在提供健康咨询服务时，应避免使用专业术语。（√）

9.健康管理师在开展慢性病管理时，应定期评估患者的病情变化。（√）

10.健康管理师在提供健康服务时，应尊重患者的隐私权。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康促进活动时，应遵循的原则。

2.请列举至少三种慢性病的早期症状。

3.健康管理师在制定个体化健康管理计划时，应考虑哪些因素？

4.简述健康管理师在开展健康咨询时应遵循的步骤。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在慢性病管理中的重要作用及其面临的挑战。

2.结合实际案例，分析健康管理师如何通过健康教育和健康促进活动提高公众的健康素养。

试卷答案如下

一、多项选择题答案及解析思路

1.A、B、C、D。健康管理师的工作职责全面，包括提供咨询、制定计划、监测管理、开展教育等。

2.A、B、C。健康风险评估工具需要能够量化评估健康风险。

3.A、B、C、D。健康管理五大原则体现了预防为主、综合干预、个体化服务的基本理念。

4.A、B、C、D。遗传、环境、心理和社会因素都是影响健康的因素。

5.A、B、C、D。健康管理的目标是提高健康水平、减少疾病、降低费用、提高生活质量。

6.A、B、C、D。合理膳食、适量运动、良好睡眠和戒烟限酒都是健康生活方式的要素。

7.A、B、C、D。健康教育的内容包括知识传播、行为干预、心理调适和法律法规普及。

8.A、B、C、D。高血压、糖尿病、冠心病和脑卒中都是常见的慢性病。

9.A、B、C、D。健康管理师的工作流程包括信息收集、分析评估、制定方案和实施干预。

10.A、B、C、D。诚实守信、尊重患者、保护隐私和持续学习是健康管理师的职业道德要求。

11.A、B、C、D。科学性、实用性、可行性和持续性是健康促进活动应遵循的原则。

12.A、B、C、D。健康评估、健康教育、健康干预和沟通协调是健康管理师的核心能力。

13.A、B、C、D。以患者为中心、尊重意愿、科学态度和客观公正是健康咨询应遵循的步骤。

14.A、B、C、D。个人、家庭、社区和企业都是健康管理师的服务对象。

15.A、B、C、D。健康知识、行为改变、心理支持和资源需求是慢性病患者的主要需求。

16.A、B、C、D。预防性、个性化、全程性和综合性是健康管理师服务的特点。

17.A、B、C、D。活动内容、形式、效果和成本是健康促进活动应关注的方面。

18.A、B、C、D。专业素养、道德素养、法律素养和社会责任感是健康管理师的职业素养。

19.A、B、C、D。以患者为中心、尊重意愿、科学态度和客观公正是健康管理工作的原则。

20.A、B、C、D。健康咨询、健康评估、健康干预和健康促进是健康管理师的服务内容。

二、判断题答案及解析思路

1.×。健康管理师的服务范围不仅限于医疗机构内部，还包括社区和企业等。

2.×。健康风险评估可以提供健康风险的量化信息，但不能完全预测。

3.×。健康管理师在提供服务时应考虑患者的经济承受能力，但不是优先考虑因素。

4.√。提高健康意识是健康教育的核心目标之一。

5.√。慢性病患者往往需要长期的健康管理以控制病情。

6.√。考虑个人喜好可以使健康管理计划更符合患者的需求。

7.×。健康管理师在开展活动时应考虑成本效益，但不是忽略成本问题。

8.√。使用通俗易懂的语言有助于患者更好地理解和接受健康咨询服务。

9.√。定期评估病情变化有助于调整管理方案，提高治疗效果。

10.√。尊重患者的隐私是健康管理师的基本职业素养。

三、简答题答案及解析思路

1.原则包括：科学性、针对性、参与性、持续性和有效性。

2.早期症状包括：头晕、乏力、体重下降、视力模糊等。

3.考虑因素包括：个体健康状况、生活