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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年汉口学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先选拔使用B.优先推荐上高一层次学校C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。【答案】:B2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.国家统一和领土完整C.国家利益和民族团结D.社会稳定和经济发展【答案】:C3.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月30日B.6月30日C.7月15日D.7月20日【答案】:A4.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人生发展挫折B.学业挫折C.人际交往挫折D.情感挫折【答案】:C5.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.进行大规模问卷调查B.心理健康教育C.心理治疗D.心理咨询【答案】:B6.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.学术性B.超越性C.教育性D.专业性【答案】:C7.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.社会的第三方评价B.政府的行政性评价C.高校的自我评价D.来自政府和和社会的外部评价【答案】:C8.高等教育的发展从根本上受制于()。A.经济增长的质量与效果B.物质资料的生产C.社会综合实力的发展D.社会科技的发展【答案】:A9.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校教学大纲B.高校校训C.高校教学计划D.教育治理【答案】:A10.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的逻辑性B.思维的综合性C.思维的计划性D.思维的元认知能力【答案】:D11.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.终身学习的意识【答案】:C12.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.个体认知B.教育评估C.他人期望D.传统习惯【答案】:D13.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业知识C.专业人格D.专业信仰【答案】:C14.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.练习法C.参观法D.演示法【答案】:D15.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育威信B.教育创新C.教育管理D.教育机智【答案】:D16.文化素质教育不是为了()A.强化专业教育B.提高审美情趣C.提高人文素养D.提高大学生的文化品位【答案】:A17.教师道德的社会作用不包括()。A.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步B.直接影响学生品德的形成和智能的发展C.促进社会经济发展D.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展【答案】:C18.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.个适质量B.外适质量C.内适质量D.控制质量【答案】:A19.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.人格魅力B.主体作用C.主导作用D.心理作用【答案】:C20.教学过程是学生以掌握()为主的过程。A.直接知识B.间接知识C.人文知识D.默会知识【答案】:B21.老牌行为主义的代表人物是()A.托尔曼B.杜威C.华生D.斯金纳【答案】:C22.高校社会服务职能肇始于()A.英国B.美国C.古希腊D.德国【答案】:B23.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.劳动力再生产B.维护社会秩序C.提高民族素质D.推动文化交流【答案】:A24.根据已有的归因研究,与个体的责任判断相关联的是归因的()。A.道德性B.稳定性C.可控性D.原因源【答案】:C25.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.倡导学生合作精神的培养B.强调传授前人已获得的知识C.强调学生自学能力培养D.重视学生研究能力培养【答案】:B26.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法【答案】:B27.多元智能理论的提出者是()。A.比纳B.推孟C.加德纳D.柯尔伯格【答案】:C28.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于()。A.情绪特征B.意志特征C.理智特征D.态度特征【答案】:D29.[]青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()A.单独教育B.家庭教育C.社会教育D.团队教育【答案】:B30.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.师生关系道德B.教学道德C.处世道德D.社会道德【答案】:B31.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.多种感官参与B.分散学习C.画出系统结构图D.谐音联想法【答案】:D32.罗森塔尔认为,教师对学生寄予合理的期望和要求,学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的()效应A.激将B.登门槛C.教师期望D.牧羊犬【答案】:C33.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术社会的自由丧失B.技术工具化C.技术异化的显现D.技术手段的目的化【答案】:D34.墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。A.重义轻利观B.重利轻义观C.以上都不是D.义利并重观【答案】:D35.院系调整开始于()。A.20世界70年代B.20世界50年代C.20世界80年代D.20世界60年代【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.监督权B.治安违法C.处罚权D.裁决权E.命令权F.强制权G.教育违法H.刑事违法【答案】:ACDEF37.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优秀的教师和毕业生B.杰出的大学校长C.鲜明的时代性和社会性D.优势学科E.凝练的办学理念【答案】:ABCDE38.蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长后,“仿世界各国通例,循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革。其中的改革举措主要有()。A.整顿学风,更新师资B.推动“学”与“术”分离,改革教学C.倡导学术自由,推动学术研究D.实行教授治校【答案】:ABCD39.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等B.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】:ABC40.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.调查表法B.问卷调查法C.反馈性调查法D.访谈调查法【答案】:ABD41.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.一视同仁B.尊重理解C.颐指气使D.谦虚和蔼【答案】:ABD42.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.亲密B.激情C.承诺D.信任【答案】:ABC43.人际沟通的功能主要包括()A.协调功能B.社会功能C.管理功能D.心理功能【答案】:ABD44.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.稳定性B.社会性C.主体性D.整体性【答案】:ABD45.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合。A.科研B.学科C.单位D.学术【答案】:BC46.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.高智商一定有高创造性B.低创造性的智商水平任意C.低智商不可能有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】:BCD47.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.精益求精B.专心致志C.一专多能D.勤学苦练【答案】:ABCD48.教师道德修养的特点有()。A.自觉性B.曲折性C.主观性D.长期性【答案】:ABD49.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.多落实C.勤警示D.细管理E.巧沟通【答案】:ABDE50.正确的做法是()A.可以利用业余时间到校外做兼职B.艰苦奋斗,淡泊名利C.热爱教育事业,对工作尽职尽责D.开拓进取,勇于创新【答案】:BCD51.成就目标具有()。A.自主性的特点B.相对稳定性的特点C.效价性的特点D.情境性的特点【答案】:BD52.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.行为符合年龄与性别特征B.人体各器官发育良好C.人格完善D.智力正常【答案】:ACD53.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是塑造一代新人的灵魂工程
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