《卢梭的丛林秘境》少儿美术教育绘画课件创意教程教案

卢梭的丛林秘境

立体纸艺

课程教案课程目标：知识目标：了解艺术家亨利卢梭的热带雨林，学会分层次处理画面前中后景技能目标：学习纸质立体的分出层次塑造技法，是作品更有立体感和层次感创意目标：创意立体纸艺可以增加小朋友的艺术表现能力情感目标：学会从不同额角度去观察事物，培养艺术鉴赏能力课程重难点：课程重点：本节课通过赏析亨利卢梭的热带丛林作品，分析作品中的近中远景，并通过纸质立体的形式表现出来。课程难点：本节课的难点是热带丛林景观的分层，可以通过分解的形式带小朋友们理解各景观层次，锻炼小朋友的镂空剪切能力。课前准备白色卡纸水彩颜料水彩笔马克笔剪刀胶水课程引导1当我们走进美丽的大自然时，会被绿色植物包围，心情总是格外舒畅！让我们看一看大画家卢梭的丛林世界有这样一位画家，他也喜欢画森林，在他的画中，我们可以看到充满神秘感的森林，仿佛在向我们诉说画面中的故事，他就是：亨利·卢梭(1844年5月21日-1910年9月2日)，法国卓越成就的伟大画家，也是法国后期印象派画家。被称为"原始派画家"或"天真画家"。从小亨利·卢梭就想成为一个艺术家。40岁之前，他只是一个小小的海关公务员。到了40岁，他买了一些帆布，颜料和画笔，就这样开始绘画。然后就在艺术的世界里天真了一辈子现实生活中的他是长这样哒！让我们一起来欣赏一下他的作品吧！卢梭的艺术冲动源于他深深热爱大自然。无法负担美术课，卢梭通过去卢浮宫研究他最喜欢的艺术家和翻阅照片，杂志和画册，并自学了人体解剖学。在41岁的时候，他参加了一个大的艺术展的，但他充满活力的作品，被看似幼稚和平淡无奇的。尽管如此他依然很满足，并把相关的报道都剪贴保持了下来。画面中的小人是卢梭画的自己，正坐在公园的长椅上，轻嗅花香。卢梭参观了世博会，在那里他被特别是异国土地的自然风光展品陶醉。生动形象困扰着他好几天，直到他终于转向了画架把他不安分的想象力绘画了出来，就有了这副老虎从丛林中跳脱出来的画作。一天晚上，他梦见了一幅画，描绘了一个狮子遇见一个睡觉的吉普赛人的友好和好奇心。“除了自然之外，我没有老师”—亨利●卢梭他的画纯真、质朴、充满孩子般的天真烂漫和童话般的幻想。《林中散步》1890年布面油画70x60cm《赤道丛林》

《丛林升起不落的太阳》卢梭法国1910年布面油画这幅《丛林升起不落的太阳》是卢梭的代表作之一，画家在这幅画中所创造的奇妙而迷人的境界，代表他晚年留下的最后作品依然充满了童真般的幻想。《老虎和水牛的搏斗》卢梭法国1910年布面油画找一找，在这幅画中一共有多少种植物？课程引导通过卢梭的画作，我们可以看到各种各样丰富的热带植物，形状各异。虽然都是绿色，但也是各种各样的绿色。课程引导品类丰富的热带植物与远处的天空形成了丰富的层次感，如果把卢梭的画面分解开来，可以形成丰富的一层一层叠加的效果。课程引导这种一层一层叠加的画面，我们可以通过立体纸艺的方式，来塑造画面的空间感和层次感。课程引导一起来看一下更多的立体纸艺作品吧！绘画参考绘画参考绘画步骤2绘画步骤1、准备3张白卡纸，准备好水彩笔，蓝色、黄色、绿色水彩颜料及水。绘画步骤2、在一张白卡纸（亚光面）上画出黄绿渐变的草地，蓝色渐变的天空，然后画出一些浅色的植物。绘画步骤3、拿出另外一张白卡纸，画出一些颜色深一些的植物，保留边框，将植物镂空剪出来（也可每种植物单独剪出来，组装粘贴在白色纸框上）。绘画步骤4、用另外的白卡纸折出2个风琴边，每个有3个折皱。然后再画出前景的植物，剪下来备用。绘画步骤5、将最底下的画面粘贴在第一层折皱中。两边都要粘贴哦。绘画步骤6、依此将第二层和最上面一层的植物粘贴在2、3层折皱上。绘画步骤7、再画出一只吊在树上的小猴子剪下来丰富在画面中，作品就完成啦！课后总结本节课通过赏析法国艺术家亨利卢梭的热带丛林作品，感受艺术家作品中所表现出来的纯真、质朴、充