2025年广东省深圳某中学中考一模化学试题（含答案解析）

2025年广东省深圳中学中考一模化学试题（含答案

解析）

学校：姓名：考号：班级：

一、选择题

1.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句描写的变化属于物理变化的是

A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B.墉火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

2.下列实验操作不能达到相应实验目的的是

选项实验目的实验操作

A除去CuO中的碳粉在空气中灼烧

B除去CaO中的CaC（）3高温煨烧

C鉴别硬铝片和铝片相互刻画，观察划痕

D鉴别NaOH溶液与Na£03溶液滴加酚醐溶液，观察颜色

A.AB.BC.CD.D

3.化学用语是国际通用化学语言，下列化学用语不正确的是

A.电:1个氢分子B.Ca2+：1个钙离子带2个单位正电荷

C.20:2个氧元素：铁原子的质子数为26

4.下列关于青蒿素（化学式（的“22%）的说法错误的是（）

A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

B.青蒿素中氢元素的质量分数最大

C.青蒿素中碳、氢、氧的质量比为90：11：40

D.青蒿素属于有机化合物

5.化学方程式，也成为化学反应方程式，反映化学反应的客观事实，是用化学

式表示不同物质之间化学反应的式子，下列化学方程式书写正确的是

试卷第1页，共7页

A.4P+SO2^2P2O5

B.Na2CO3+Ca(0H)2=NaOH+CaCO3X

C.CaCO3+2HCI=2CaCl2+H20+C02T

D.4Fe+3O2^2Fe2O3

6.幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

选项劳动项目化学知识

A用发酵粉焙制糕点NaHCOs能产生C02

B用布擦干淋湿的自行车铁部件潮湿易生锈

C用石灰砂浆抹墙氢氧化钙能与二氧化碳反应

D利用活性炭自制简易净水器活性炭具有还原性

A.AB.BC.CD.D

7.建立模型是学习化学的重要方法。下列是某同学建立的化学模型，正确的是

电

子

原

子

C.物质的分类模型（!D.原子结构模型（!O核

质

子

8.对比用高锦酸钾制氧气与分离液态空气制氧气，下列说法正确的是

A.从原料易得性看，前者易得，后者不易得

B.从操作简便性看：前者操作繁琐，后者操作简便

C.从变化的本质看：前者是化学变化，后者是物理变化

D.从消耗的能源看：前者要消耗能量，后者不要消耗能量

9.金纳米颗粒作为催化剂仅需一步就可将硫化氢转化成氢气，转化过程中主要物质间的微

试卷第2页，共7页

观反应示意图如图所示。下列相关说法正确的是

A.该反应的化学方程式为“25=%T+SB.该反应前后原子个数增多，但质量不变

C.该反应中Au原子会不断被消耗D.该方法有望促进氢能源的利用和发展

10.下列观点正确的是

A.用氯酸钾和二氧化镒制取氧气，反应后二氧化镐的质量会减小

B.与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数

C.镁条在空气中燃烧后质量减小，说明该反应不遵守质量守恒定律

D.12g碳和16g氧气反应，可生成28g二氧化碳

二、综合应用题

11.气体的制取与性质实验是初中化学实验的重要内容。如图为制取常见气体的实验装置。

回答下列问题。

(1)请写出仪器a的名称。

(2)要用高锦酸钾制取并收集一瓶纯度较高的氧气，可以选取图中的发生和收集装置是

(填装置字母代号)，写出该反应的化学方程式o

(3)B和C装置都能用作制取氢气的发生装置、与C装置相比，B装置的优点是。

(4)小组同学用制得的二氧化碳进行性质探究，实验装置如图所示、a、d为湿润的紫色石蕊

试纸，b、c为干燥的紫色石蕊试纸，均用铜丝固定。

试卷第3页，共7页

①通入。。2后，紫色石蕊试纸最先变红的是（填序号）。

下-铜丝

<»a

缴§通入eg」"b

IC

<»d

T

②该实验说明二氧化碳的化学性质是。

③通入的CO?必须干燥，有同学提出可以用CaO作干燥剂，除去CO?中混有的水蒸

气，你是否同意这个方案，请说明理由o

（5）实验小组的同学为了测定某氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与2g二氧

化镒混合，其总质量为12g,将其加热至固体混合物质量不再变化，测得固体混合

物的质量为8.16g。请计算样品中氯酸钾的纯度。（写出计算过程）

三、科学探究题

12.“84”消毒液、/。2溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行如下

探究活动。

【查阅资料】“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO,是由离子构成

的物质）。

⑴写出次氯酸钠中阴离子符号o工业上可用氯气（。引）和氢氧化钠溶

液反应来制取NaClO,同时生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为0

【实验一】取少量84消毒液于试管中，滴加过氧化氢消毒剂，发现大量气泡产生，

经检验生成的气体为氧气。

【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？

【作出猜想】

猜想一：NaClO类似分解“2。2溶液制取氧气时时n。2的作用，作催化剂；

猜想二：NaClO与小。2溶液发生化学反应，作反应物。

【实验二】

按如图所示组装实验装置（固定装置省略）。加入药品前经注射器甲注入10mL水，观

察到注射器乙活塞向右移动10mL,（忽略大气压、摩擦等其他因素对测量结果造成

的影响，下同）

试卷第4页，共7页

注射器甲

（2）向锥形瓶中加入20mL84消毒液，再按上图装置将225ML%。2溶液平均分5次经注射器

甲注入锥形瓶中，待注射器乙活塞不再向右移动后，记录每次气体的总体积（忽略其他误

差），数据见下表：

第1次第2次第3次第4次第5次

H20d容液/mL55555

注射器乙中气体的总体积/mL357085a95

表中的数据a=o

【实验结论】

（3）根据表中数据判断（选填“猜想一”或“猜想二”）是正确的，其

依据是o

【拓展反思】

（4）生活中使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质，切记“科学使用，注意安全！”“洁

厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“84消毒液”混用，会产生一种有毒气体，其反应的化

学方程式为NaClO+2HCI=NaCl+H2O+XT,,则X的化学式为。

四、填空与简答

13.三峡炼锌遗址群中发现了大量炼锌罐（图1）。图2是对炼锌罐炼锌工艺流程的复原推测:

将炉甘石（ZTICOJ和煤装入炼锌罐，泥封后上炉燃烧成锌，冷却、毁罐、取锌。根据图文

回答问题。

试卷第5页，共7页

炉廿石］

资料，①ZnCO、高温分解的反应原理与碳酸丹相似；

②锌的馅点419℃,沸点907℃*

图2

(1)除炉甘石外，常见的锌矿石还有闪锌矿(ZnS),ZnS在化合物中所属类别为。

⑵装料前，将炉甘石和煤敲碎过筛并混合均匀，其目的是o封口时在冷凝盖上保

留排气孔的作用是o

(3)将炼锌罐泥封上炉后，用木炭燃烧，反应区温度达到904℃时，生成锌和C02,其总

的化学方程式为,此时锌的状态为。

(4)蒸储时反应区的温度将达到℃以上，蒸储的目的是。

(5)冷凝区的锌冷却至常温后才能取出，否则可能会导致0

14.研究小组开展“空气质量检测”实践活动。

XOJ23I-fl定水

PM25NO2COPMI0SO,

活动一查阅“空气质量”报告

手机显示某时刻的“空气质量”如图lo

(1)报告中部分化学符号不规范，其中“N02”应书写为,该物质的名称是。

⑵写出生活中生成CO的化学方程式：(写一个)。

活动二设计微型空气质量“检测站”

为准确测定空气中水(湿度)、二氧化碳和可吸入颗粒物的浓度指标，甲同学设计了微型

空气质量“检测站”，流程如图2。

(3)“极细滤网”用于测定的质量。

试卷第6页，共7页

⑷测定二氧化碳的含量时，用含有氧化钙的混合物作吸收剂。乙同学提出图2流程中可

将二氧化碳的测定置于水的测定之前。你认为乙同学的设计，会导致二氧化碳的测定结

果—（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

活动三使用微型空气质量“检测站”

使用微型空气质量“检测站”测定某校园A、B、C、D四个位置（如图3）的空气质量。测

得位置A的可吸入颗粒物的浓度指标较高。

（5）导致位置A可吸入颗粒物的浓度指标较高的原因可能是（写一条），降低该指标

的措施是（写一条）。

试卷第7页，共7页

《2025年广东省深圳中学中考一模化学试题》参考答案

题号12345678910

答案CDCBADACDB

1.C

【详解】A.有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏，爆竹爆炸有新物质二氧化硫等生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

B.爆火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉，有燃烧发生，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合

题意；

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开，是下雪的景象，无新物质生成，属于物理变化，此选项符合

题意；

D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，有蜡烛燃烧等，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符

合题意。

故选Co

2.D

【详解】A、碳燃烧生成二氧化碳，则能除去氧化铜中的碳粉，该操作能达到相应实验目的；

B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，能除去碳酸钙，该操作能达到相应实验目的；

C、合金比其成分金属的硬度大，互相刻画硬铝片和铝片，表面有划痕的为铝片，该操作能达到相

应实验目的；

D、氢氧化钠和碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酗溶液变红色，则不能鉴别，该操作不能达到相应

实验目的。

故选Do

3.C

【详解】A.化学式前面数字表示分子数，所以电：1个氢分子，说法正确；

B.离子右上角数字表示一个离子所带电荷数，所以（CM+：i个钙离子带2个单位正电荷，说法正确;

C.元素符号前面的数字表示原子个数，所以20：2个氧原子，说法不正确；

答案第1页，共6页

：铁原子的质子数为26,质子数=原子序数，说法正确。

4.B

【详解】A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成，正确；B.青蒿素中氢元素的质量分数最小，错误；C.

青蒿素中碳、氢、氧的质量比为：12X15:1X22:16X5=90:11:40,,正确；D.青蒿素属于有机

化合物，正确。故选B。

5.A

【详解】A、磷燃烧生成五氧化二磷，方程式为：4P+5。2,点燃2P2。3,选项正确；

B、碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，方程式为：：Na2C3+

Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3选项方程式配平错误；

C、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为：(CaCO3+2.HCI=CaC

l2+H2O+CO2T,选项方程式配平错误；

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，方程式为：3Fe+2。2，点燃M3。4，选项生成物

错误；故选A。

6.D

【详解】A、发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠本身受热易分解生成二氧化碳气体，同时碳酸

氢钠遇到酸能反应生成二氧化碳气体，可使糕点松软，则可用发酵粉焙制糕点，故选项不符合题意；

B、铁在水和氧气作用下容易生锈，即铁部件潮湿易生锈，用布擦干淋湿的自行车，可

以隔绝水，达到防锈目的，故选项不符合题意；

C、用石灰砂浆抹墙，石灰浆的主要成分氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀

和水，故选项不符合题意；

D、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附色素和异味，则可利用活性炭自制简

易净水器，故选项符合题意；

故选：Do

答案第2页，共6页

7.A

【详解】A、空气中氮气的体积含量是78%,氧气的体积含量是21%,其它气体一共占1%,

故选项正确；

B、氧化反应不一定属于化合反应，如：蜡烛+氧气一二氧化碳+水，是氧化反应，但不是化

合反应，故选项错误；

C、物质分为纯净物和混合物，纯净物和混合物是并列关系，故选项错误；

D、原子核由质子、中子构成，模型中的质子不在原子核内，故选项错误。

故选：Ao

8.C

【详解】A、从原料易得性看，前者高铳酸钾不易得，后者空气易得，故不符合题意；

B、从操作简便性看：前者操作简便，后者操作繁琐，故不符合题意；

C、从变化的本质看：前者生成锦酸钾、二氧化铳和氧气是化学变化，后者没有新物质生成

是物理变化，故符合题意；

D、从消耗的能源看：前者要消耗能量，后者也要消耗能量，故不符合题意。

9.D

【详解】A、由图可知，该反应为硫化氢在催化剂的作用下反应生成氢气和硫，该反应的化

学方程式为：H2s等行2+S缺少反应条件，无需标注气体符号，不符合题意；

B、该反应有新物质生成，属于化学变化，化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，

不符合题意；

C、该反应中，金纳米颗粒是催化剂，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，金原

子不会被消耗，不符合题意；

D、该方法可将硫化氢转化为氢气，能促进氢能源的利用和发展，符合题意。

故选Do

10.B

【详解】A、二氧化锦在氯酸钾过程中起到催化作用。是该反应的催化剂。则反应前后质量

不发生改变，错误；

B、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，对应原子的最外层电子数大于4容易

得到电子，小于4容易失去电子，正确；

答案第3页，共6页

C、一切化学变化均遵循质量守恒定律。镁与氧气点燃生成氧化镁，产生白烟，无法收集全

部氧化镁，所以称量燃烧后的质量减少。错误；

占甥

C+0/—co.

D、根据123244,则有发：16g氧气只能和6g碳反应生成22g二氧化碳，错误。故选

Bo

11.(D锥形瓶

(2)A和E2KMnO4K2MnO4+MnO2+。2T

(3)可通过控制液体的滴加速率，从而控制反应速率

(4)d二氧化碳能与水反应生成酸性物质不同意，CaO与水反应生成的氢氧化钙，

会与二氧化碳反应

(5)解：反应生成的氧气的质量为12g-8.16g=3.84g,设样品中氯酸钾的质量为x,

2KCIO3[]MnO22KCl+3O2T

24596

x3.84g

245_x

~96~~T84g

x=9.8g

则样品中氯酸钾的纯度为-^-x100%=98%,

答：样品中氯酸钾的纯度为98%。

【详解】(1)仪器a的名称为锥形瓶；

(2)要用高锈酸钾制取并收集一瓶纯度较高的氧气，高铳酸钾加热分解生成锌酸钾、二氧化

锦和氧气，发生装置可选择A,排水法收集的气体较排空气法纯净，氧气不易溶于水，则收

集纯度较高的氧气，可选择E排水法收集，故可以选取图中的发生和收集装置是A和E,该

反应的化学方程式为：2KMnO4K2MT1O4+MnO2+02T;

(3)B装置中可以通过分液漏斗控制液体的滴加速度，从而控制反应速率；

(4)①通入(CO2后，由于二氧化碳密度比空气大，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显

酸性，能使石蕊溶液变红，则紫色石蕊试纸最先变红的是d；

②该实验说明二氧化碳具有能与水反应生成酸性物质的化学性质；

答案第4页，共6页

③通入的(Cd必须干燥，有同学提出可以用CaO作干燥剂，除去(CO2中混有的水蒸气，

由于氧化钙和水反应生成氢氧化钙，二氧化碳能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以

不能使用氧化钙作为干燥剂，不同意该同学的方案；

(5)见答案。

12.(1)CIO-2Na0H+C12=NaC10+NaCl+H20

(2)90

(3)猜想一根据实验数据可知第3次产生的(0量减少，第4、5次不再产生氧气(或加

入相同质量过氧化氢溶液，产生气体体积不同)，说明消毒液在反应中被消耗，质量会减少,

说明次氯酸钠不是反应的催化剂

(4)C12

【详解】(1)次氯酸钠是由Na+和C10构成的，则对应的阴离子符号为C101

氯气和氢氧化钠溶液反应生成NaClO、氯化钠和水，化学方程式为

2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O;

(2)第1、2、3次数据比较可如，第3次得到气体体积为85mL-70mL=15mL,小于第2次得到

气体体积为70mL-35mL=35mL,产生的气体变少，说明次氯酸钠作反应物，随着反应的进行,

次氯酸钠消耗，且第3次时次氯酸钠已完全反应，继续添加过氧化氢溶液，没有氧气生成，

第4次加入5mL溶液，排出5mL气体，数据a=85+5=90;

(3)根据表中数据判断猜想一是正确的，依据是根据实验数据可知第3次产生的(出量减少，

第4、5次不再产生氧气(或加入相同质量过氧化氢溶液，产生气体体积不同)，说明消毒液

在反应中被消耗，质量会减少，说明次氯酸钠不是反应的催化剂；

(4)根据化学方程式可知，反应物中钠原子、氧原子、氢原子和氯原子数目分别为：1、1、

2、3,生成物中钠原子、氧原子、氢原子和氯原子数目分别为1、1、2、1,化学反应前后

原子的种类数目不变，故X中含有2氯原子，所以X的化学式为(C%。

13.(1)盐

(2)使反应物充分接触，反应更充分调节气压，防止冷凝盖被冲开

(3)Zn