2025年高考英语二轮复习：名词性从句（练习）解析版

专题10名词性从句

目录

01模拟基础练

【题型一】单句语法填空一名词性从句考点综合练（最新模拟）

【题型二】单项填空一名词性从句考点综合练（最新模拟）

02重难创新练（语法填空）

03真题实战练

题型一单句语法填空■名词性从句考点综合练（最新模拟）

1.（2025•沧州市普通高中高三复习质量监测）Thetraditionalviewflowerandplantbuyersaremainly

thosewithplentyoffreetimehaschangedinrecentyears.Busyurbanconsumershavefoundjoyintendingto

flowersandhouseplantsintheirleisuretime.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意：近年来，认为花卉和植物买家主要是那些有大量空闲时间的人这一传统

观点发生了变化。分析句子可知，haschanged是谓语动词，空后flowerandplantbuyersaremainlythosewith

plentyoffreetime是成分完整的句子，结合句意可知，该句正是主语Thetraditionalview的具体内容，符合

同位语从句，应用that引导。故填that。

2.（2025•四川省四川师范大学附属中学月考）Itisquiteimportantforustoapplywehavelearnedto

practice.

【答案】what

【解析】考查连接词。句意：对于我们来说，将所学知识应用到实践中是非常重要的。这里需要一个连接

词来引导宾语从句，并表示“……的东西”，应用what引导宾语从句，在句中充当动词learned的宾语。故

填whato

3.（2025•黑龙江省哈尔滨市德强高级中学高三月考）ThepowerofAIliesexactlyinisoften

consideredasitsweakness.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。句意：人工智能的力量恰恰在于通常被认为它的弱点的地方。分析句子可知，这

里考查宾语从句，从句中缺主语，应用连接代词what,表“什么"。故填what。

4.（2025•江苏省泰州市兴化市月考）Talktoheranddecidethisfriendshipisstillimportanttoyou.

【答案】whether/if

【解析】考查连接词。句意：和她谈谈，决定这段友谊对你来说是否仍然重要。空处引导一个宾语从句。

在宾语从句中，“是否”对应的连词是whether或if。故填whether/if。

5.（2025,四川省成都外国语学校月考）Leavescontaincertaintemperaturesensitivechemicals.Thafs

theleaveschangecolorinthefall.

【答案】why

【解析】考查表语从句。句意：叶子含有某些对温度敏感的化学物质。这就是树叶在秋天变色的原因。空

处引导表语从句，从句缺少原因状语，需用连接副词why引导。故填why。

6.（2025,吉林省东北师范大学附属中学高三第一次摸底）Thedecisionwasmadeweshouldhave

someschooltripsthisterm.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意：已经做出决定，我们这学期应该有几次学校旅行。分析句子结构可知，

这里是同位语从句，从句解释说明名词decision的具体内容。从句不缺少成分，且句意完整，所以用连接代

词thato故填thato

7.（2025,吉林省东北师范大学附属中学高三第二次摸底）Wechoosethishotelbecausethepriceisdownto

$200,halfofitusedtocharge.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。句意：我们选择这家旅馆，因为价格降到200美元，这是过去价格的一半。空格

处引导宾语从句，作介词of的宾语，引导词在从句中作动词charge的宾语，指代“所需的费用”，所以使

用连接代词what。故填what。

8.（2025,江苏省盐城市射阳县射阳中学高三月考）WhentheyclosedtheirLeagueoffices,thatwasasign_

theycarednolongeraboutMrWilson'spresence.

【答案】that

【解析】考查名词性从句。句意：当他们关闭联盟办公室时，这表明他们不再关心威尔逊先生的存在。空

处引导同位语从句对sign内容进行说明，从句结构完整，句意完整，空处不缺少任何成分，只起连接作用，

用that引导从句。故填thato

9.Thenewboylookedattheteacherforafewsecondsandalltheotherstudentswonderedtheboy

woulddo.

【答案】what

【解析】考查名词性从句。句意：新来的男孩看了老师几秒钟，其他的学生都想知道这个男孩会做什么。

theboywoulddo作wondered的宾语从句，引导词在从句中作宾语，且表示名词意思“这个男孩

会做的事”，应用what引导该从句。故填whato

10.（2025•新疆乌鲁木齐市第八中学高三第二次月考）Shewillgivewarmsupporttoneedshelp.

【答案】whoever

【解析】考查宾语从句。句意：她给予任何需要帮助的人温暖的支持。分析句子可知，此处是宾语从句连

接词，从句needshelp缺少主语，且意为“无论谁"，故用whoever引导，故填whoever。

11.I'mnotsureismorefrightened,meorthefemalegorilla（大猩猩）thatsuddenlyappearsoutof

nowhere.I'mwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.

【答案】which/who

【解析】考查宾语从句。句意：我不知道哪一个/谁更害怕，是我还是突然冒出来的那只雌性大猩猩。我走

在中非共和国森林中的一条小路上。此处为宾语从句，空格处表示选择，表示哪一个应该用which；或者分

析宾语从句，从句缺少主语，且指人，也可用who。故填which或者who。

12.（2025,江苏省启东中学调研）Amoderncityhasbeensetupinwasagrass-landtenyearsago.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。一座现代城市在一个十年前是废地的地方建起来了。空处引导宾语从句，作介词

in的宾语，宾语从句缺主语，表示“事物、东西”，使用连接代词what,故填what。

13.Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidencetheyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfar

southasJamesBayinCanada.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意：虽然它们在北纬88度以北很少见，但有证据表明，它们的活动范围横跨

北极，向南远至加拿大的詹姆斯湾。空处引导同位语从句，解释说明名词evidence的内容，从句句意完整，

且不缺少成分，用连词that引导从句。故填thato

14.（2025,黑龙江省实验中学高三月考）Thequestionshouldbeemployedasthemanagerhasnotbeen

settled.

【答案】who

【解析】考查同位语动词。句意：应该雇用谁当经理的问题还没有解决。分析句子结构可知，这是一个同

位语从句，用来解释说明thequestion的具体内容。从句缺少主语，且指人，所以用连接代词who引导。故

填whOo

15.（2025•黑龙江省实验中学高三月考）shewillhelptheboymademehappy.

【答案】That

【解析】考查主语从句。句意：她会帮助那个男孩，这让我很高兴。分析句子结构可知，本句是一个主语

从句，从句不缺少成分且句意完整，所以用连接代词that引导，不可省略。故填That。

题型二单项填空■名词性从句考点综合练（最新模拟）

1.（2025,天津市五区县重点校联考高三期中）completesthehalfmarathoncanreceiveasmall

souvenir.

A.WhateverB.WhoeverC.WhoD.That

【答案】B

【解析】考查主语从句。句意：完成半程马拉松的人可以收到一份小纪念品。空处引导主语从句，主语从

句中缺少主语，根据"canreceiveasmallsouvenir”可知，无论是谁完成半程马拉松都能获得纪念品。所以

用whoever“无论是谁”，引导该从句。故选B。

2.（2025,天津市耀华中学高三第二次月考）excitedCharlesmostwasthathefinallysucceeded

shehadfailedmanytimes

A.That;whenB.What;atwhichC.That;inwhichD.What;where

【答案】D

【解析】考查主语从句和状语从句。句意：最令查尔斯兴奋的是，他终于在她失败了很多次的地方成功了。

第一空引导主语从句，从句缺少主语，指物用what；第二空引导地点状语从句，表示“……的地方”用whereo

故选D。

3.（2025,天津市耀华中学高三第二次月考）ThereasonLucygavefornotbeingpresentattheboard

meetingwasthehurricanepreventedherfromcoming.

A./;becauseB./;thatC.why;thatD.why;/

【答案】B

【解析】考查定语从句和表语从句。句意：露西给出的没有出席董事会的理由是飓风使她不能来。第一空

引导定语从句，修饰先行词reason,在从句作宾语，故用that、which或省略关系代词；第二空引导表语从

句，从句不缺少成分，句意完整故用that。故选B。

4.（2025•天津市滨海新区塘沽第一中学高三第二次月考）Whatsometeenagersdon?trealizeis

difficultlifecanbeaftertheygetaddictedtodrugs.

A.thatB.whatC.whichD.how

【答案】D

【解析】考查表语从句。句意：一些青少年没有意识到的是他们染上毒瘾后生活会是多么困难。空处引导

表语从句，修饰difficult,表示“多么”应用how引导从句。故选D项。

5.（2025•天津市滨海新区大港第一中学高三期中）MymotherhelpedmebelievethatIcanaccomplishI

putmymindto.

A.wheneverB.whateverC.whoeverD.whichever

【答案】B

【解析】考查宾语从句。句意：我妈妈让我相信自己能做成任何下定决心要做的事。A.whenever无论何时；

B.whatever无论什么；C.whoever无论谁；D.whichever无论哪个（些）。空处引导宾语从句，从句缺少宾

语，表示“无论什么”，应用连接代词whatever引导。whichever强调明确或特定范围类的“无论哪个（些）

故选Bo

6.（2025,天津市第四十七中学高三期中）everyonemustbeinformedofbeforesettingouttofinishthe

paperisitisastudent-madeone.

A.What;whichB.What;thatC.That;thatD.That;/

【答案】B

【解析】考查名词性从句。句意：在开始完成论文之前，每个人都必须知道这是一篇学生写的论文。分析

句子可知，第一空引导主语从句，句中缺少宾语，指物，所以用连接代词what引导；第二空引导表语从句，

从句不缺少成分且句意完整，所以用连接词that引导。故选B。

7.（2025•天津市天津市河北区高三期中）LearningChinesePekingOperahastaughtmemakesit

specialisitsdistinctiveblendoftraditionalmusic,expressivemovements,anddramaticstorytelling.

A.thatB.whatC.whyD.how

【答案】B

【解析】考查主语从句。句意：学习中国京剧让我明白，它的独特之处在于它融合了传统音乐、富有表现

力的动作和戏剧性的故事。空处引导主语从句makesitspecial,从句缺少主语，指物，应用连接

代词what。故选B。

8.（2025,天津市部分区2024-2025学年高三期中）isthemostimportantinstudyisdiligencerather

thanintelligence.

A.WhichB.WhatC.WhenD.Who

【答案】B

【解析】考查主语从句。句意：学习中最重要的是勤奋而不是智力。A.Which哪一个；B.What什么；C.When

何时；D.Who谁。空格处引导主语从句，从句缺少主语，指事物，意为“……的事”，用连词what。故选B。

9.（2025•天津市1匕辰区高三期中）Hemademelaughandwebothadmittedthatitfeltwehadknown

eachotherforyears.

A.asthoughB.eversinceC.eventhoughD.onlyif

【答案】A

【解析】考查连词短语辨析。句意：他逗我笑，我们都承认，感觉就像认识多年了。A.asthough好像；B.ever

since从那时起；C.eventhough即使；D.onlyif只有。引导表语从句，表示“好像”应用asthougho故选Ao

10.（2025•天津市红桥区复兴中学高三月考）Actually,girlscanbetheywanttobejustlikeboys,

whetheritisasoldier,ascientist,oranofficial.

A.nomatterwhatB.howeverC.whateverD.whoever

【答案】C

【解析】考查连接词。句意：事实上，女孩可以像男孩一样成为她们想成为的任何职业，无论是士兵、科

学家还是官员。A.nomatterwhat无论什么；B.however无论怎样；C.whatever无论什么；D.whoever无论

谁。由语意可知，空处引导表语从句，表示“无论什么（职业）”之意，故应填whatever。故选C项。

11.（2025,天津市第一中学高三上第一次月考）southfrompartsofwenowknowas

MexicointoCentralAmerica,Mayacivilisationhasbeensurroundedbymysterysinceitsdiscoveryinthe19th

century.

A.Extended;whereB.Extending;where

C.Extending;whatD.Extended;what

【答案】C

【解析】考查非谓语动词和宾语从句。句意：从我们现在所知的墨西哥部分地区向南延伸到中美洲，玛雅

文明自从19世纪发现以来就被神秘围绕着。根据句子分析可知，空L此处作状语，主语Mayacivilisation

与extend之间为主动关系，故应用现在分词extending作状语；空2：此处引导宾语从句，从句中缺少know

的宾语，且意为为“什么”，故应用what引导宾语从句。故选C。

12.（2025,天津市南仓中学高三第一次月考）Whenyoufeeldown,awarmhugwithasmileisjust

ittakestocheeryouup.

A.whetherB.whatC.howD.that

【答案】B

【解析】考查表语从句。句意：当你情绪低落的时候，一个温暖的拥抱和微笑就能让你振作起来。引导表

语从句，从句缺少宾语，指物用what。故选B。

13.（2025,江苏省扬州市高三阶段性检测（二））一Whatdoyouthinkmadethe92ndAcademyAwardsso

special?

一ParasitefromSouthKoreawonatotaloffourOscars.

A.BecauseB.WhetherC.WhatD.That

【答案】D

【解析】考查主语从句。句意：一你认为是什么让第92届奥斯卡金像奖如此特别？一因为韩国影片《寄

生虫》共赢得四项奥斯卡奖。What指代问句的主语，答语即为主语从句，此处需要用连接词引导的主语从

句，从句句意和句子结构完整，连接词为that。故选D项。

14.（2025•天津市南仓中学高考模拟）Itremainstobeseenthenewtrafficregulationswilladapttothe

actualsituationaftertheyareissued.

A.whichB.whetherC.whatD.that

【答案】B

【解析】考查主语从句。句意：新的交通法规发布后能否适应实际情况尚待观察。分析句子结构可知，It

为形式主语，空处引导主语从句作真正的主语，根据句意和句子结构可知，从句不缺成分，需填入表示“是

否”的连接词。故选B项。

15.（2025•云南师范大学实验中学高三开学检查）-1wonder.

一Becausehethinksit'senjoyabletomakeaperfectcupofteawithbeautifulteasets.

A.howyourgrandpacollectsteasets

B.howdoesyourgrandpacollectteasets

C.whyyourgrandpalovescollectingteasets

D.whydoesyourgrandpalovecollectingteasets

【答案】C

【解析】考查宾语从句连接词和语序。句意：一我想知道你爷爷为什么喜欢收集茶具。一因为他觉得用漂

亮的茶具泡一杯完美的茶是一件很享受的事。根据后文的回答“Becausehethinksifsenjoyabletomakea

perfectcupofteawithbeautifulteasets.”可知，问的是为什么，用why引导宾语从句，从句中需用陈述句语序。

故选C项。

16.（2025•内蒙古通辽实验中学高三模拟）一Doyouknow?

一Yes,there'sonehere.It'sinthestore.

A.whomheistalkingwithB.whenIcangettothehotel

C.howtousethemachineD.ifthere9sarestroomaroundhere

【答案】D

【解析】考查宾语从句。句意：——你知道这附近有洗手间吗？——是的，这里有一个。在商店里。根据

答语“Yes,there?sonehere.Ifsinthestore.”可知，问句询问的是附近是否有洗手间，if1'是否”引导名词性从句

作know的宾语。故选D。

17.（2025•内蒙古通辽实验中学高三模拟）一:doyoulearnthesewordsbyheart?

一Byusingthemindifferentways.

A.WhenB.HowC.WhyD.Where

【答案】B

【解析】考查副词词义辨析。句意：——你是怎么把这些单词记住的？——通过用不同的方式使用它们。

A.When什么时候；B.How怎么；C.Why为什么；D.Where在哪里。根据回答“Byusingthemindifferent

ways（通过用不同的方式使用它们广，可以判断提问的是方法或方式，故选B项。

18.（2025•广东省江门市第一中学高三开学考）ThereasonIgaveforbeinglatefortheappointment

wasImetanoldfriendontheway.

A.why;becauseB.that;because

C.that;thatD.why;that

【答案】C

【解析】考查定语从句和表语从句。句意：我给出的迟到的原因是我在路上遇到了一位老朋友。第一空引

导限制性定语从句，修饰先行词Thereason,先行词指物，关系词替代先行词在从句中作gave的宾语，应

用关系代词that引导从句；第二空引导表语从句，从句中不缺少成分且意义完整，应用that引导表语从句。

故选Co

19.（2024•山东省普通高校招生（春季）全省统一考试）一Doyouknowthenewnationalpark?

-Toprotectwildlifeandbenefitthelocalpeople.

A.whendidChinasetupB.whydidChinasetup

C.whyChinasetupD.whenChinasetup

【答案】C

【解析】考查宾语从句。句意：——你知道中国为什么要建造新的国家公园吗？——为了保护野生动物，

造福当地人民。空处为宾语从句，应用陈述句语序，排除A项和B项；根据答语中的“Toprotectwildlifeand

benefitthelocalpeople”可知，此处询问原因，应用why引导该从句。故选C。

20.（2024,天津市北辰区高考模拟考试（三模））Thenationalherohasdevotedmostofhislifetofightingfor

equalrightsofpeople.Thafsheisandwillbeadmiredbythewholeworld.

A.whyB.becauseC.whatD.which

【答案】A

【解析】考查名词性从句。句意：这位民族英雄大半生都在为争取人民的平等权利而斗争。他就是他现在

和将来都会受到全世界的钦佩的原因。引导表语从句，表示"……的原因”，应用连接副词why。故选A。

21.（2024•山东智科教育高三春考第三次模拟）—Doyouknowwilldirectthenewmovie?

-Cohen,shortfilmswonawards,waschosentodirectthemovie.

A.whom;whoseB.who;whoseC.whose;whoD.whom;who

【答案】B

【解析】考查宾语从句，定语从句。句意：——你知道谁将导演这部新电影吗?——科恩的短片曾获奖，他

被选为这部电影的导演。分析第一句中位于动词know之后，因此需要填入，所以需要填入宾语从句的引导

词，此处指的是“导演电影”，所以是指人，且在从句中作主语，所以用who。第二空为定语从句的关系词，

且在从句中作定语，所以用whose。故选B。

22.（2024•山东智科教育高三春考第三次模拟）一Wewerewonderingyouneededanyhelp.

——Thanks.Icandothat.

A.whetherornotB.ifornotC.thatD.what

【答案】A

【解析】考查宾语从句。句意：——我们想知道你是否需要帮助。——谢谢。我能做到。此空为连词引导

的宾语从句作wondering的宾语，结合句意可知，此处表示“是否“，所以使用连词whether或者if,但是if

不能与ornot连用，所以此处只能使用whetherornoto故选A项。

23.（2024•天津市¥可1匕区高三下学期二模）VisitingtheForbiddenCity,IwasamazedbyancientChinese

architectsaccomplishedsuchimpressivedesignandconstruction.

A.thatB.whatC.whichD.how

【答案】D

【解析】考查宾语从句。句意：游览紫禁城时，我对中国古代建筑师如何完成如此令人印象深刻的设计和

建造感到惊讶。分析句子可知，介词by后接一个宾语从句，空白处在从句中作状语，表示“如何”，故应用

how引导该宾语从句。故选D项。

24.（2024•天津市南开区高三下学期第二次质量监测）ThisancientvaseisveryspecialandIwilldo

Icantorestoreit.

A.thatB.whichC.whateverD.whichever

【答案】C

【解析】考查宾语从句。句意：这个古代花瓶非常特别，我会尽我所能来修复它。do后接宾语从句，从句

中can后省略了动词do,设空处需填宾语从句引导词，且在从句中作宾语表示内容，whatever“任何一切”

符合题意。故选C。

25.（2024•天津市十二区重点学校高三毕业班联考（二））NowthatIhavebeendeterminedtosetupmyown

company,itdoesn'tmattermuchheisinfavourofmyplan.

A.whichB.whatC.whetherD.that

【答案】C

【解析】考查连接词。句意：既然我已经决定要创办自己的公司，他是否支持我的计划并不重要。分析句

子结构，让作形式主语，真正的主语是空格后的名词性从句，空格处应该用连词引导主语从句，表示“是否”

的意思，故选C。

26.（2024•天津市和平区高三下学期第二次模拟）Wedidn'tnoticewehadgotawayoffthepathuntil

weweredeepintheforest.

A.howfarB.sofarC.howlongD.solong

【答案】A

【解析】考查固定短语辨析。句意：直到进入森林深处，我们才注意到我们已经离开小路有多远了。A.how

far有多远；B.sofar到目前为止；C.howlong多长时间；D.solong再见。此处为宾语从句，根据后文wehad

gotawayoffthepath可知，此处指注意到我们已经离开小路有多远了。故选A。

27.（2024•山东省春季高考济南市第三次模拟）Ihavegotafullmarkisgoodnewsforme.

A.AsB.IfC.WhetherD.That

【答案】D

【解析】考查主语从句。句意：我得了满分这个消息对我来说是个好消息。空处引导主语从句。主语从句

中不缺成分，句意完整，所以用that引导该从句。故选D。

28.（2024•山东省春季高考济南市第三次模拟）HespendsalotoftimeonT汰Tok.Thafshissightget

worseandworse.

A.becauseB.whyC.howD.what

【答案】B

【解析】考查表语从句。句意：他在TikTok上花费了很多时间。这就是为什么他的视力越来越差的原因。

空处需要引导表语从句。根据“HespendsalotoftimeonTikTok.”可知，表语从句需要连接副词why引导，

表示“这就是为什么视力越来越差的原因"。而because引导表语从句时表示原因，how引导表语从句时表示

方式，what引导表语从句时在从句中作主语或宾语等，所以A,C,D均不正确。故选B。

29.（2024•天津市河西区高三下学期二模）Didn'titeveroccurtoyoutheEnglishpoemwasabout?

Understandingitsthemeisthemostimportantthing.

A.thatB.whenC.howD.what

【答案】D

【解析】考查主语从句。句意：你难道没有想到这首英文诗是关于什么的吗？理解它的主题是最重要的。

分析句子结构和意思可知，这里it是形式主语，空格处引导的从句是真正的主语成分，从句缺少介词about

的宾语，上下文需要"什么的意思，用连词what引导。故选D。

30.（2024•天津市河东区高三下学期第二次模拟）Incommunicatingwithothers,worksbestofall,I

suppose,isasmile.

A.whatB.thatC.whichD.how

【答案】A

【解析】考查主语从句。句意：在与他人交流时，我认为最有效的是微笑。此处为连接词引导的主语从句，

结合句子结构可知，此处为连接代词what引导的主语从句，what在从句中作主语成分，意为“最有效的事

情”。故选A项。

㈤2

语法填空

Passage1（名词性从句考点语篇练）

Itwasreported1.therewasanaccidentatacorneroftheRomanStreetthismorning.Noonesaw

2.onearthhappenedthen.Acarranintoatruckbutfortunately,nobodygotinjured.3.

willberesponsiblefortheaccidentisstillunderinvestigation.Thepolicewereuncertainabout4.the

driverwasguilty.5.thepoliceshoulddonowis6.theymustfindoutwhatledtothe

accident.Theysaiditwasdifficultforthemtojudgebecause7.theaccidenthappenedisnotclear.

Perhapsthereasonwas8.thedriverwastootiredtostopthecarintime.Thedriverdidn'tadmitthe

fact9.hewasover-speeddrivingattheturning.Thepolicedoubted10.whathesaidwas

trueanddecidedtomakeafurtherinvestigation.

1.［解析］句意：据报道，今天早上在罗马大街的拐角处发生了一起交通事故。“Itbe+过去分词+that”为

固定句式，其中it为形式主语，that从句是真正的主语。

［答案］that

2.［解析］句意：没人知道当时究竟发生了什么。what引导宾语从句作saw的宾语，从句中缺少主语且表

示事物，故用what引导。

［答案］what

3.［解析］句意：谁应对这一事故负责仍然在调查中。“—3—willberesponsiblefortheaccident”为主语从

句，该从句中缺少主语且表示“人”，故用who引导。

［答案］Who

4.［解析］句意：警察不能确定司机是否有罪。根据题干中的uncertain可知设空处表示“是否”，介词后不

能由if来引导宾语从句，所以此处应用whether。

［答案］whether

5.［解析］句意：现在警察应做的就是他们必须弄清楚事故的起因。what引导主语从句，在从句中作do

的宾语。

［答案］What

6.［解析］"—6—theymustAndoutwhatledtotheaccident”为表语从句，该从句中结构完整，不缺少任何成

分，所以用that引导。

［答案］that

7.［解析］句意：他们说他们很难下结论，因为事故是如何发生的还不清楚。根据句意可知设空处应为表

示方式的连接副词how.,

［答案］how

8.［解析］句意：也许是因为司机疲劳驾驶没能及时刹住车。Thereasonwasthat...为固定句式，意思是“原

因是……

［答案］that

9.［解析］句意：司机不承认他在拐角处超速驾驶。that引导同位语从句，解释fact的具体内容。

［答案］that

10.［解析］句意：警察怀疑他所说的话的真实性，决定作进一步的调查。doubted（肯定式）后面的宾语从句

常用whether引导。doubt在否定句或疑问句中时，后面常用that来引导从句。

［答案］whether

Passage2（名词性从句考点语篇练）

（标黄题号为本专题考点）（2025•吉林省“BEST”合作体六校高三第三次联考）

AnyonevisitingTibetandexploringitsculturewouldvisitthetemplestoviewthecolorfulandeducational

TibetanThangka（唐卡）paintings.Theyaretraditionallypaintedoneithercottonorsilk,with］（loose）

wovencottonbeingthemostcommon.Thepaintingsusuallyshowreligiousscenes,asindicatedbytheirname,

Thangka,2（mean）"recordedmessage"inTibetan.

TheTibetanThangkais3artformthatoriginatedinNepalandwasbroughttoTibetlater.The

Thangkapaintingsweredevelopedoverthecenturiesfromtheearlymurals（壁画）thatcanbeseenin4is

titled“LibraryCaves”,suchastheAjantaCavesinIndiaandtheMogaoCavesinChina.

TheMogaoCaveswerepreviouslyastorageplaceofmanyTibetanpaintingsoncloth,includingtheearliest

survivingThangkadatedtobefromaround780-848AD5theregionwasunderTibetanrule.Historians

notethatbetweenthe14thand15thcentury,Tibetanpaintings6（integrate）manyelementsfromthe

Chinesemurals.

TheThangkapaintingisnotaflatcreationbutconsistsofapaintedpicturepanel,overwhichafabricis

mounted,andthenoverwhichislaidacover,usuallysilk.Itisthenatureofdelicacy7makesThangkas

preferdryplaces8(prevent)thequalityofthesilkfrombeingaffectedbywetness.Whentheyarenotin

use,theyremain9(roll)up,withcoveringsonthebackandfronttoprotectthepainting.10

(keep)inthiswayhelpsThangkaslastforaverylongtime.

【答案】

1.loosely2.meaning3.an4.what5.when6.integrated7.that8.toprevent

9.rolled10.Beingkept

【解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了西藏唐卡。

1.考查副词。句意：传统上，它们要么画在棉花上，要么画在丝绸上，最常见的是松散编织的棉花。空处

修饰动词woven,应用副词形式，故填loosely。

2.考查非谓语动词。句意：这些画通常表现宗教场景，正如它们的名字“唐卡”所示，在藏语中意思是“记录

的信息”。空处是定语修饰名词"Thangka”,二者构成主动关系，应用现在分词作定语表主动。故填meaning。

3.考查冠词。句意：西藏唐卡是一种起源于尼泊尔的艺术形式，后来传入西藏。form是可数名词，此处表

示泛指，应用不定冠词，且art是以元音音素开头，故填an。

4.考查宾语从句。句意：唐卡画是从早期的壁画发展而来的，这些壁画可以在印度的阿旃陀石窟和中国的

莫高窟中看到。空处引导宾语从句，引导词在从句中作主语，指物，应用what引导，故填what。

5.考查定语从句。句意：莫高窟以前是藏传布面画的存放地，包括现存最早的唐卡，大约在公元780-848

年，当时该地区还在西藏统治之下。空处引导定语从句，先行词是780-848AD,关系词在从句中作时间状

语，应用关系副词when引导，故填when。

6.考查时态。句意：历史学家指出，在14世纪到15世纪之间，西藏绘画融合了中国壁画的许多元素。根

据时间状语“betweenthe14thand15thcentury”可知句子是描述过去发生的事情，应用一般过去时，故填

integratedo

7.考查强调句。句意：正是这种精致的特性使得唐卡更喜欢干燥的地方，以防止丝绸的质量受到潮湿的影

响。去掉itis和that后句子结构完整，为强调句句型“Itis+被强调部分+that+其他部分”，此处强调主语the

natureofdelicacy0故填that。

8.考查非谓语动词。句意：正是这种精致的特性使得唐卡更喜欢干燥的地方，以防止丝绸的质量受到潮湿

的影响。"prefer”为句子谓语，空处作状语表目的，应用动词不定式形式。故填toprevent。

9.考查非谓语动词。句意：当它们不使用时，它们保持卷起状态，前后有盖子保护画作。"remain”为系动

词，主语they与roll之间为被动关系，应用“roll”的过去分词形式。故填rolled。

10.考查非谓语动词。句意：以这种方式保存有助于唐卡持续很长时间。空处应填动名词作主语，且keep

和Thangkas之间是被动关系，应用动名词的被动式，句首单词首字母大写。故填Beingkept。

L单项填空

1.（2019•江苏）25.Scientistshaveobtainedmoreevidenceplasticisfindingitswayintothehuman

body.

A.whatB.thatC.whichD.where

【答案】B

【解析】考查同位语从句。句意：科学家已经获得更多证据，塑料正在进入人们的体内。从句不缺句子成

分，且与evidence指代的是同一事件，用that引导同位语从句。故选B。

2.（2018U匕京）11.Withouthissupport,wewouldn9tbewearenow.

A.howB.whenC.

whereD.why

【答案】C

【解析】考查名词性从句。句意：没有他的支持，我们是不会在现在这个位置的。how表方式，when表时

间，where表地点，why表原因。“wearenow”是表语从句，结合句子的意思可知，该处指我们所

处的位置，故该从句应用where引导。C选项正确。

3.（2018•北京）15.Thisismyfatherhastaughtme-toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.

A.howB.which

C.thatD.what

【答案】D

【解析】考查名词性从句。句意：这是我父亲教我的——总是要面对困难，抱最大的希望。“my

fatherhastaughtme”是表语从句，该空在从句中做teach的宾语，且表示“父亲教我的道理”，故该从句应用

what引导。D选项正确。引导名词性从句时,how表方式,意为“如何"；which意为"哪一个"，that在只起

引导从句的作用，不做成分。

4.（2018•天津）9.Thegoldmedalwillbeawardedtowinsthefirstplaceinthebicyclerace.

A.whomeverB.wherever

C.whoeverD.whatever

【答案】C

【解析】考查名词性从句连接词。句意：无论谁获得自行车比赛第一名，金牌将授予他。分析句子可知，

宾语从句中缺少主语，故用whoever,表示“任何人，无论谁"。故选C。

5.（2018•江苏）21.Byboatistheonlywaytogethere,whichiswearrived.

A.whereB.when

C.whyD.how

【答案】D

【解析】考查名词性从句。句意：乘船是到达这里唯一的途径，这就是我们如何到达的。分析which引导

的非限定性定语从句可知，后面为表语从句。分析句意可知，这里用连接副词how引导表语从句，充当方

式状语,表示“如何”。故选D。

6.（2017・」匕京）23.Everyyear,_____makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.

A.whateverB.whoeverC.

whomeverD.whichever

【答案】B

【解析】A.whatever任何事B.whoever任何人C.whomever任何人D.whichever无论哪个。句意：

每年，任何一个做出最漂亮的风筝的人将会在风筝节获奖。空格所在部分是主语从句，缺少主语，用连接

代词，根据意思可知是人获奖，故排除AD,因为需要做主语，只能用主格代词who,故选B。

7.（2017•北京）26.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowingshewasheading.

A.whyB.where

C.howD.when

【答案】B

【解析】试题分析：A.why为什么B.where在哪C.how如何D.when什么时候。句意：Jane漫无目的

地走在两旁栽树的街道上，不知道她将去往何方，根据语境可知此处是表地点的，很容易就可选出答案B。

考点：考查连词。

8.（2017•江苏）Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfofitusedto

charge.

A.thatB.which

C.whatD.how

【答案】c

【解析】8考查宾语从句。“halfofitusedtocharge”是$20的同位语，即原来价格的一半是现在的$20；

另外，of后跟名词或名词短语构成介宾短语，所以，这里是宾语从句；宾语从句中的charge后面缺少宾语，

所以用what来引导宾语从句，并充当宾语从句中的宾语，故选C。句意：我们选择这家宾馆是因为一晚上

的住宿费降到了20美元，这是该宾馆过去要价的一半。

9.（2017•天津）4.SheaskedmeIhadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn't.

A.whenB.whereC.whetherD.what

【答案】C

【解析】句意：他问我是否已经把书还给图书馆了，我承认。我还没有还。A.什么时候；B.在哪里；C是否；

D.什么。根据句意，故选C

10.（2016•北京）24.Yoursupportisimportanttoourwork.youcandohelps.

A.HoweverB.Whoever

C.Whatever