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文档简介

PAGE10-专题强化练(七)语言文字运用(分值:100分时间:100分钟)A组一、阅读下面的文字,完成1~3题。一年一度的端午节即将到来,我们在丰富多彩的节日内容里深情中华文化的醇香,()。端午节与中秋节、春节一样,源远流长,内涵丰富。它是宏大爱国诗人屈原心中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民情怀;是苏东坡眼中“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬓”的华蜜观;是老人们手中的粽子叶,是小孩们项间悬挂的幸运石。家国情怀与民族精神水乳交融,风土民情与传统民俗交相。传统文化就这样丝丝缕缕漫入人们心田,融入民族性格。

中国文化一直讲究,在历史长河的荡涤中获得更大张力。恰如清明节从慎终追远的情愫中走来,融入绿色祭扫、春游远足等内容;至若端午节,丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质,使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。

正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗,使思国怀远的情怀绵远流传。从少儿捧读《离骚》《天问》,到荆楚碧波龙舟竞速,再到“端午文化”走向国际舞台,你会发觉,时间流转,,中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。

1.【提分攻略21】下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是(3分)()A.家国情怀思接千古,前行的力气在其中积蓄B.前行的力气也在思接千古的家国情怀中积蓄C.也在积蓄前行的力气,从思接千古的家国情怀之中D.也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力气答案D解析依据前文可知,括号中的内容承接前文,讲人们在端午节的收获,即“品尝中华文化的醇香”“积蓄前行的力气”,据此可知,括号中的句子的主语应是“人们”,“人们”承前省略,据此解除A、B两项;对比C、D两项,D项的句式与前文保持一样,更符合人们的语言习惯,故选D项。2.【提分攻略21】依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.品尝掩映应有尽有物是人非B.品尝辉映兼容并蓄物换星移C.品位掩映应有尽有物换星移D.品位辉映兼容并蓄物是人非答案B解析品位:作品或产品的档次,名词。品尝:品尝,观赏,动词。句中是做谓语成分,应用动词“品尝”。掩映:彼此遮掩,相互映照、衬托。辉映:光彩照射,映射;事物相互比照、衬托。句中指风土民情与传统民俗相互映照,应用“辉映”。兼容并蓄:把内容不同、性质相反的东西都汲取进来。应有尽有:内容丰富,无奇不有。结合下文可知,用“兼容并蓄”更符合语境。物换星移:景物变更了,星辰的位置也移动了,指节令变更,时间推移。物是人非:景物照旧,而人的状况却完全不同了,多用来表示对故人的怀念或对世事变更的慨叹。句中形容时间推移,应用“物换星移”。3.【提分攻略21】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗,思国怀远的情怀绵远流传。B.人们正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗,思国怀远的情怀绵远流传。C.正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗,使思国怀远的情怀绵远流传。D.人们正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗,思国怀远的情怀得以绵远流传。答案A解析画线句中存在两处错误:“不断创新、植根传统”语序不当,可改为“植根传统、不断创新”;介词滥用造成主语残缺,应删除“使”。B项,其次处错误未修改;C项,第一处错误未修改;D项,中途易辙,应删除“人们”。4.【提分攻略22】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)亚里士多德与计算机看起来风马牛不相及,但正是他提出的逻辑推理系统,①。这一系统产生前,人们对事物进行推断只能②,因此能做出的推断也是有限的。这一系统产生后,无须任何阅历的参与,只需通过逻辑推理就可以得到“逻辑真理”。这对计算机的发展特别重要,因为计算机和人不同,③,尤其须要一套不依靠于生活阅历的逻辑推理体系。

参考答案①使计算机的发展成为可能(或:推动计算机的发展)②依靠有限的生活阅历③完全没有生活阅历解析①处依据上下文讲亚里士多德的逻辑推理系统与计算机的发展关系,应填入“使计算机的发展成为可能(或:推动计算机的发展)”。②句的前提是“这一系统产生前”,可依据后面的“这一系统产生后,无须任何阅历的参与”推断出来。③句可依据它前后的语句来综合推断。5.【提分攻略23】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分)据中国科学院高校官方微信消息,2024年6月14日,由来自世界各地的124位闻名科学家组成的跨学科委员会揭晓了本年度“爱因斯坦世界科学奖”得主。中国科学院外籍院士、中国科学院高校纳米科学与技术学院院长、中国科学院北京纳米能源与系统探讨所首席科学家王中林斩获这一世界性的大奖,成为首位获此殊荣的华人科学家。评委会对他的探讨成果予以充分确定,认为他在纳米发电机和自供能系统探讨方面的技术“有潜力彻底变更我们生活的每一个角落”“有望在不久的将来变更世界”,还认为他对摩擦带电物理学的阐释解决了一个2600年的科学问题,为研发摩擦电纳发电机奠定了理论基础。答案示例关键信息:①2024年6月14日;②“爱因斯坦世界科学奖”揭晓;③王中林成为首位获奖的华人科学家;④评委会对他的探讨成果予以充分确定。解析新闻压缩,要保留主要事务。对主要事务的时间、地点、人物、事务过程等要素信息要予以保留。B组二、阅读下面的文字,完成1~3题。书院兼顾文化传播与人格冶炼,既有国学底蕴的根,也有民族精神的魂。千年弦歌不绝,文脉国脉相连,()。先贤之声传颂千年,至今仍,发人深省,以古老的才智为人们撑起一片心灵绿荫。面对名利时,多念范仲淹在嵩阳书院高吟的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;一逞口舌之快时,常思朱熹在白鹿洞书院为“论敌”陆九渊之见解“感佩潸然”。修身应“言忠信,行笃敬”;接物应“行有不得,反求诸己”;处事应“正其义不谋其利,明其道不计其功”。

在信息化时代,古老的书院亦须返本开新,与时俱进。和其他传统文化一样,书院不只是存放在博物馆里琳琅满目的;它更应是扎根在现实土地上的参天古木——年轮谱写着历史的印记,叶脉流淌着生命的活力,根系汲取着时代的养分。目前,各地书院正进行着各种各样的探究与尝试——国学论坛、新生会讲、经典诵读、网络传播……在与其他文化生命体沟通互动的过程中,书院日益成为中华传统优秀文化生态体系里不行或缺的组成部分。

我们应守住书院根脉,激活书院文化,古为今用,,让书院在新时代中呈现出时代风采与永久魅力。

1.【提分攻略21】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.年轮谱写着历史的印记,根系汲取着时代的养分,叶脉流淌着生命的活力。B.年轮雕刻着历史的印记,叶脉流淌着生命的活力,根系汲取着时代的养分。C.年轮雕刻着历史的印记,根系汲取着时代的养分,叶脉流淌着生命的活力。D.年轮谱写着历史的乐章,叶脉流淌着生命的活力,根系汲取着时代的养分。答案C解析画线句有两个语病:搭配不当,谓语动词“谱写”与宾语“印记”不搭配;语序不当,该句的依次应遵循从古(“历史的印记”)到今(“时代的养分”“生命的活力”)、由因(“历史的印记”“时代的养分”)到果(“生命的活力”)的逻辑。A项搭配不当,B项语序不当,D项语序不当。故选C项。2.【提分攻略21】下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是(3分)()A.优秀的华夏传统文化在书院传承着,宏大的中华民族精神涵养着。B.书院传承着优秀的华夏传统文化,亦涵养着宏大的中华民族精神。C.宏大的中华民族精神在书院涵养着,优秀的华夏传统文化传承着。D.书院涵养着宏大的中华民族精神,亦传承着优秀的华夏传统文化。答案B解析本段材料阐释对象为“书院”,故后面语句应与“书院”保持一样,主语为“书院”更佳,可解除A、C两项;从上文看,“文脉国脉相连”,先说“传统文化”再说“民族精神”才能保持一样,故解除D项。3.【提分攻略21】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.醍醐灌顶迷惑装饰品去伪存真B.醍醐灌顶诱惑陈设品去芜存菁C.振聋发聩迷惑装饰品去伪存真D.振聋发聩诱惑陈设品去芜存菁答案D解析振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也听得见。比方用语言文字唤醒头脑糊涂的人。醍醐灌顶:比方灌输才智,使人彻底醒悟。依据语境中横线后的“发人深省”,应选“振聋发聩”。迷惑:辨不清是非,摸不着头脑。诱惑:引诱,迷惑,有很大的吸引力。依据语境,此处应选用“诱惑”。装饰品:专为增加美观而没有好用价值的物品。陈设品:陈设供展览的物品。依据“博物馆”的语境,应选“陈设品”。去芜存菁:除去粗糙的部分,留取其精华。去伪存真:辨别假事物,保留下真正的东西。这里是说书院文化古为今用,要除去粗糙的部分,留取其精华,应用“去芜存菁”。故选D项。4.【提分攻略25】下面是一封校庆邀请函的部分内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)学校诚邀您来看一下校庆典礼,与贵校师生共襄盛典。您的拨冗惠顾就是对我们的最大支持。如能参与,务必于5月10日前发回执告知,以便学校做好接待打算。如不能亲临,可将贺信呈送到校庆办公室。①将改为

②将改为

③将改为

④将改为

⑤将改为

参考答案①“来看一下”“出席”或“参与”②“贵校”“我校”③“惠顾”“光临”或“莅临”④“务必”“希望”或“请”⑤“呈送”“惠寄”或“寄送”解析这是一封代表学校发出的书面邀请函,所以在遣词造句时不仅须要正确运用书面语体,而且还要恰当地运用敬谦辞。①“来看一下”属于口语词汇,不符合邀请函的语体风格,可将其改为“出席”或“参与”。②“贵校”属于敬辞,不适合用来称呼自己的学校,可将其改为“我校”。③“惠顾”属于敬辞,多用于商店对顾客,不适用于与会嘉宾,将其改为“光临”或“莅临”。④“务必”表示确定要,语气强硬,不适用于邀请别人,可将其改为“希望”或“请”。⑤“呈送”表示尊敬地赠送或呈递,不适用于与会嘉宾,可将其改为“惠寄”或“寄送”。5.【提分攻略26】下面是探讨性学习的结构图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述精确,语言连贯,不超过100个字。(6分)参考答案探讨性学习分为课题立项、课题探讨、结果报告三个阶段,专题讲座、沟通和指导贯串整个过程。第一阶段后须完成开题报告,其次阶段中须研读专题文献进行视察与思索,第三阶段后须完成论文答辩。解析探讨性学习的结构图比较困难,需分析这个结构图的构成环节,然后分别描述。从结构图来看,探讨性学习的整个过程分为三部分——课题立项、课题探讨、结果报告,而“专题讲座、沟通、指导”贯串整个过程。另外,课题立项”后,要完成“开题报告”;“课题探讨”过程中要研读“专题文献”并进行“视察与思索”;“结果报告”后须进行“论文答辩”。C组三、阅读下面的文字,完成1~3题。2024年1月3日上午10时26分,嫦娥四号探测器胜利着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度旁边的预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。法国《费加罗报》为这举世瞩目的事务发表文章,称“新的一年,以中国史无前例的壮举起先”。“鹊桥”相当于架设在嫦娥四号与地球间的“通信中继站”,是颗小卫星,携带一大一小两个相机,大的可以给月球和地球拍合影,小的特地视察卫星天线的绽开状况。()。“鹊桥”携带了由荷兰研制的低频射电探测仪,将来将开展在轨科学探测试验,这个低频射电探测仪可以低频的宇宙之声,这些宇宙之声携带着宇宙大爆炸后几亿年时间里的蛛丝马迹。这一科学探测能否宇宙的些许奇妙,我们。

探究月球背面的目的之一是开展低频射电天文观测。这是天文学家的目标。由于地球电磁环境的缘由,在月球正面开展低频射电观测效果不佳。特别干净的月球背面的电磁环境,是开展最前沿的空间科学领域低频射电天文观测、探讨供应了志向场所。

1.【提分攻略21】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.倾听解决翘首以待魂牵梦萦B.倾听破解拭目以待梦寐以求C.倾听破解翘首以待梦寐以求D.倾听解决拭目以待魂牵梦萦答案B解析①倾听:集中精力仔细地听。一般多用于人的活动,也可用于详细的事物,如风声、雨声、歌声等。倾听:细心地听取。多用于“民情”“看法”“心声”等抽象事物。此处的“宇宙之声”为详细事物,应选“倾听”。②破解:揭破;解开。解决:处理问题使有结果。此处横线后的宾语为“奇妙”,应选“破解”与之搭配。③拭目以待:擦亮眼睛等着瞧。形容殷切期望或亲密关注事态的动向及结果。翘首以待:形容殷切盼望。此处语境为状况未明,等待结果,宜选“拭目以待”。④梦寐以求:睡梦中都想着找寻,形容迫切地希望着。魂牵梦萦:为某事牵动灵魂,萦绕于梦中,形容思念情切。此处语境为期盼、追求,而不是思念,应选“梦寐以求”。2.【提分攻略21】下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是(3分)()A.“鹊桥”在拉开了探月国际合作的新序幕的同时,也确保完成通信中继保障使命B.为了确保完成通信中继保障的使命,“鹊桥”同时拉开了探月国际合作的新序幕C.为了拉开探月国际合作的新序幕,“鹊桥”确保完成通信中继保障的使命D.在确保完成通信中继保障使命的同时,“鹊桥”拉开了探月国际合作的新序幕答案D解析补写的句子在文中承上启下,上文强调“通信中继站”,下文介绍“携带了由荷兰研制的……”,而A项照应反了;依据上下文的文意,“完成通信中继保障使命”与“拉开探月国际合作的新序幕”之间没有因果关系,所以B、C项也不正确。3.【提分攻略21】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.月球背面的电磁环境特别干净,为开展空间科学领域最前沿的低频射电天文探讨与观测目的供应了志向场所。B.月球背面的电磁环境特别干净,为开展空间科学领域最前沿的低频射电天文观测与探讨目的供应了志向场所。C.月球背面的电磁环境特别干净,为开展空间科学领域最前沿的低频射电天文观测与探讨工作供应了志向场所。D.月球背面的电磁环境特别干净,是开展空间科学领域最前沿的低频射电天文探讨与观测工作供应了志向场所。答案C解析A项,“开展”与“目的”不搭配,“探讨与观测”语序不当;B项,“开展”与“目的”不搭配;D项,“探讨与观测”语序不当,“是……”与“为……供应”句式杂糅。4.【提分攻略22】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)抑郁之所以被认为是一种脑部疾病,①。大脑中有一个叫海马体的结构,它的下方存在一个叫外侧缰核的部位,它被称作“反嘉奖中枢”,是一个“坏机构”,因为人的种种负面心情,比如恐惊、焦虑惊慌,都和它有关联。与此同时,②,那就是被称为“嘉奖中枢”的单胺核团。单胺核团是产生愉悦感的地方。一般状况下“好机构”和“坏机构”是彼此制衡的,③,负面心情加重就会导致抑郁。

参考答案①是因为抑郁与大脑的结构有关②大脑中还存在一个“好机构”③假如“坏机构”的势力太强解析第①个横线处,前句“抑郁之所以被认为是一种脑部疾病”,以及后文对脑部详细结构的说明,可知此处应是表述抑郁与脑部结构的因果关系,故可填入“是因为抑郁与大脑的结构有关”。第②个横线处,依据前文“反嘉奖中枢”的介绍,以及句前的“与此同时”,可知此处应介绍与前文相反的内容,即“嘉奖中枢”,故可填入“大脑中还存在一个‘好机构’”。第③个横线处,后句“负面心情加重就会导致抑郁”,由此可知此处横线应写“坏机构”压过了“好机构”,故可填入“假如‘坏机构’的势力太强”。5.【提分攻略23】依据下面这则新闻,拟写新闻标题。(不超过16字)(5分)据新华社北京9月8日电8日在京发布的首份《中国印刷业智能化发展报告》显示,改革开放40年来,我国印刷业的生产实力、覆盖范围、市场运行和产业规模已居世界前列;2024年我国印刷总产值达1.4万亿元,同比增长4.33%。由国家新闻出版总署主办的首次中国印刷业创新大会8日在京开幕,大会的主题是“聚焦智能化”,探寻印刷行业智能化升级发展新路径,引领我国印刷业高质量发展。据介绍,《印刷业“十三五”时期发展规划》提出了“绿色化、数字化、智能化、融合化”的发展方向。智能化作为印刷业将来发展的四个重要方向之一,将在推动企业转型升级、行业高质高效发展方面起到重要作用。参考答案我国首次举办中国印刷业创新大会(或:我国首次印刷业创新大会聚焦智能化)解析这则新闻一共三段,第一段陈述我国印刷业的快速发展,其次段陈述首次中国印刷业创新大会的主题,第三段陈述智能化在印刷业将来发展的重要作用。在理解语段主要内容的基础上,依据“主体+事务特征”的格式来拟写标题。D组四、阅读下面的文字,完成1~3题。站在古镇谯楼,我不禁抚今追昔。古镇作为交通要隘的功能已成历史,但黄峭遣子孙秉承家训到各地创业传承家风的故事,至今让人。黄峭子孙们在一个地方站稳脚跟后,其次代或第三代又分出一支到外地打拼,成家创业,周而复始。多年的迁徙,不仅是地理上的变动,更是历史与文化的传播。一批贤者传播文明火种,发展文化基因,在当代孕育了闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。

家训家风为何能显示出如此强大的生命力?第四十四代子孙黄子曦娓娓道来:黄峭弃官归乡后创建和平书院,培育栋梁人才,撰写《家训》十七款;当代古镇人则,把古代家训家风沐浴于时代新风中,给予其新的内容。

中国自古就是重视家风传承的国度,家是人生的起点,也是国家的根基。(),会对子孙后代优良品行的形成起到关键作用。在令人且充溢诱惑的世界里,我们多想想先辈的淳谆训诲,回忆先辈们的创业艰辛,定能从中获得强大的精神动力,在前行的路上行稳致远。

1.【提分攻略21】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.津津乐道革故鼎新目不暇接筚路蓝缕B.乐此不疲继往开来目不暇接栉风沐雨C.津津乐道继往开来纷繁芜杂筚路蓝缕D.乐此不疲革故鼎新纷繁芜杂栉风沐雨答案C解析第一个横线处:“津津乐道”形容对某事爱好深厚,乐于谈论;“乐此不疲”意思是因喜爱做某件事而不知疲乏。形容对某事特殊爱好而沉醉其中。文中指人们很有爱好地讲说黄峭的故事,应选“津津乐道”。其次个横线处:“革故鼎新”意思是去掉旧的,建立新的,多指改朝换代或重大变革;“继往开来”意思是继承前人的事业,并为将来开拓道路。文中指古镇人继承古代家训并给予其新的内容,应选“继往开来”。第三个横线处:“目不暇接”形容东西太多,眼睛看不过来;“纷繁芜杂”意思是眼睛望见困难纷繁的东西而感到迷乱。语境强调在纷繁困难的世界感到迷乱,应选“纷繁芜杂”。第四个横线处:“筚路蓝缕”意思是驾着柴车,穿着破旧的衣服去开拓山林,形容创业的艰苦;“栉风沐雨”意思是风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。“筚路蓝缕”专指创业的艰苦,“栉风沐雨”侧重辛苦。文中指创业的艰辛,应选“筚路蓝缕”。2.【提分攻略21】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.一批贤者持续文明火种,发展文化基因,在当代孕育了闽南语歌曲《爱拼才会赢》,它体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。B.一批贤者传播文明火种,持续文化基因,在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。C.一批贤者传播文明火种,持续文化基因,在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼。D.一批贤者持续文明火种,发展文化基因,在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌的表现。答案B解析文中画横线的句子共有两处语病:一是搭配不当,“发展”和“基因”动宾不搭配;二是成分残缺,“体现”句主语残缺。A项,搭配不当,“发展”与“基因”不搭配。C项,成分残缺,句末应加上“的精神风貌”。D项,搭配不当,“发展”与“基因”不搭配;结构混乱,“体现了……的表现”句式杂糅。3.【提分攻略21】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.祖先创建的辉煌文明,是一种永恒的精神能源B.祖先创建了作为永恒的精神能源的辉煌文明C.文明的辉煌出祖先创建,是一种永恒的精神能源D.永恒的精神能源,是由祖先创建的一种辉煌文明答案A解析由后文的“会对子孙后代优良品行的形成起到关键作用”可知,主语应当是“辉煌文明”,所以A项最恰当。4.【提分攻略25】下面是一则通话记录的片段,其中有五处不得体,请找出并修改。(5分)李某:大作是学界的扛鼎之作,足下拜读之后,真是获益匪浅啊!王某:您谬赞了,鸿文不值一提。李某:对文中尚有一二处不解,改日必莅临潭府请教,望您不吝就教。王某:您客气,我定于府上恭候大驾。①将改为

②将改为

③将改为

④将改为

⑤将改为

参考答案①“足下”“在下”或“鄙人”②“鸿文”“拙作”③“莅临”“到”④“就教”“赐教”⑤“府上”“寒舍”(“敝庐”“舍下”)解析本题中,李某应是读者,王某是作者。第一句是读者所说,“足下”运用错误,“足下”是对对方的尊称,译为“您”,不能称自己,此处是说自己,应改为“在下”。其次句是作者所说,“鸿文”错误,“鸿文”是指巨著、大作,是对别人作品的敬辞,此处说自己的作品,应改为“拙作”。第三句是读者所说,“莅临”错误,敬辞,来临,多用于贵宾,此处说自己,错误,应改为“到”;“就教”指向对方求教,用于自己向别人求教,此处说对方指教自己,运用不当,可以改为“赐教”;第四句是作者所说,“府上”运用错误,“府上”是敬辞,称对方的家,此处说自己家,可以改为“寒舍”。5.【提分攻略24】仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。材料义勇超然辩证玄妙之智的老子浩然之气的孟子通透之慧的庄子忧乐天下福祸依伏有无相生清静无为杀身成仁任性逍遥参考答案杀身成仁,忧乐天下,与有浩然之气的孟子相遇,可得“义勇”精神;有无相生,福祸依伏,与有玄妙之智的老子相遇,可得“辩证”精神;清静无为,任性逍遥,与有通透之慧的庄子相遇,可得“超然”精神。解析从形式上看,示例句式为“……,与有……相遇,可得……精神”,其中第一处省略部分为两个四字词语,其次处省略部分为与四字词语相关的人物,第三处省略部分为人物具有的精神特质。据此并结合自己驾驭的相关学问,将材料中的词语进行分类。如“杀身成仁”“忧乐天下”“义勇”和孟子有关;“有无相生”“福祸依伏”“辩证”和老子有关;“清静无为”“任性逍遥”“超然”和庄子有关。最终依据所给句式进行仿写即可。E组五、阅读下面的文字,完成1~3题。我是个诗人,却因为各种因缘,有机会走进许多地方的大大小小的博物馆。最使我震撼的,是国家博物馆的中国历史文化精品展。那么多展品,或朴拙或华美,或雄浑或纤巧,。它们都是各个历史时期我们这个民族乃至整个人类社会文明的珍宝,大美不言,却闪烁着无声的光华。偌大展厅的展品遵照历史年头布置成了相互勾连的一连串“回”字形空间,仿佛走进了漫长的历史走廊,置身其中,让人浮想联翩。

辗转迂回间,我突然明白,我看到的,其实都是时间,的展品,其实都只是时间的各种幻象。最初的展品,其实是由自然做出的选择,散布在广袤的天地之间。后来有了有形的博物馆,有了人为的拣选。我不否认人为拣选之于它们的意义。但我想,最终,时间照旧是唯一的评判者。只有经验过时间,后,其中真正有价值的东西才被保留下来,或者,再往遥远的将来想一想,最终,这些有幸保留下来的展品或许也会。

()是的,诗歌不是学术探讨,不是论文,不须要缜密、翔实的考证,也不须要确凿、科学、正确的结果,但是它须要有温度的感知,有特性的表达,须要独特的体验和收获,我必需去感知、抓住并呈现它们。1.【提分攻略21】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.数不胜数形形色色洗心革面风流云散B.琳琅满目形形色色洗尽铅华烟消云散C.数不胜数形神兼备洗尽铅华风流云散D.琳琅满目形神兼备洗心革面烟消云散答案B解析先看第一个横线处:“琳琅满目”形容各种美妙的东西许多(多指书籍或工艺品);“数不胜数”的意思是无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物许多。前者强调多和美妙,后者强调多。文中形容展品多而美妙,应选“琳琅满目”,据此解除A、C两项。再看其次个横线处:“形形色色”的意思是各种各样;“形神兼备”的意思是形态和神情都具备了,形容形态和神情都刻画表现得很充分。文中形容展品的种类多,应选“形形色色”,据此解除D项。洗心革面:比方彻底悔改。洗尽铅华:洗掉伪装世俗的外表,不施粉黛,不藏心机,具有清爽脱俗、淡雅如菊的气质。烟消云散:形容事物消逝净尽。风流云散:形容四散消逝。2.【提分攻略21】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.偌大的展厅依据历史年头把展品布置成了一连串相互勾连的“回”字形空间,仿佛走进了漫长的历史走廊,置身其中,让人浮想联翩。B.偌大展厅的展品依据历史年头布置成了相互勾连的一连串“回”字形空间,我置身其中,仿佛走进了漫长的历史走廊,浮想联翩。C.偌大的展厅遵照展品的历史年头布置成了相互勾连的一连串“回”字形空间,置身其中,仿佛走进了漫长的历史走廊,让人浮想联翩。D.偌大的展厅依据展品的历史年头布置成了一连串相互勾连的“回”字形空间,我置身其中,仿佛走进了漫长的历史走廊,浮想联翩。答案D解析文中画横线的句子有三处语病:一是搭配不当,“展品……布置成……空间”应改为“展厅……布置成…

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