2025年护士执业资格考试题库（内科护理学专项）-护理专业职业素养试题

2025年护士执业资格考试题库（内科护理学专项）——护理专业职业素养试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、护理专业伦理与法规要求：本部分主要考察考生对护理专业伦理和法规的理解和掌握程度，包括护理伦理的基本原则、护理法规的基本内容等。1.护理伦理的基本原则包括以下哪些？A.尊重原则B.客观性原则C.真实性原则D.利益原则E.尊重患者隐私原则2.护理法规的基本内容包括以下哪些？A.护理人员资格和注册管理B.护理服务质量管理C.护理人员职业道德规范D.护理人员继续教育和培训E.护理人员权益保障3.护理人员在护理实践中，以下哪些行为属于违反护理伦理原则？A.患者要求保密，护理人员未予以保密B.护理人员因个人情绪问题，对病人态度冷漠C.护理人员严格执行医嘱，确保病人安全D.护理人员根据病情变化，及时调整护理措施E.护理人员未按时完成工作任务4.护理人员在处理护理纠纷时，以下哪些做法是正确的？A.及时了解纠纷原因，与患者沟通B.尽量避免在患者面前指责同事C.积极配合调查，提供相关证据D.采取不正当手段解决纠纷E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见5.护理人员在工作中，以下哪些行为属于违反护理法规？A.未取得护士执业资格证书从事护理工作B.护理人员擅自修改医嘱C.护理人员严格执行医嘱，确保病人安全D.护理人员根据病情变化，及时调整护理措施E.护理人员未按时完成工作任务6.护理人员在处理患者隐私时，以下哪些做法是正确的？A.未经患者同意，不得泄露患者隐私B.在必要时，可以告知患者家属C.在工作中，可以随意谈论患者病情D.患者要求保密，护理人员未予以保密E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见7.护理人员在处理医疗纠纷时，以下哪些做法是正确的？A.及时了解纠纷原因，与患者沟通B.尽量避免在患者面前指责同事C.积极配合调查，提供相关证据D.采取不正当手段解决纠纷E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见8.护理人员在工作中，以下哪些行为属于违反护理法规？A.未取得护士执业资格证书从事护理工作B.护理人员擅自修改医嘱C.护理人员严格执行医嘱，确保病人安全D.护理人员根据病情变化，及时调整护理措施E.护理人员未按时完成工作任务9.护理人员在处理患者隐私时，以下哪些做法是正确的？A.未经患者同意，不得泄露患者隐私B.在必要时，可以告知患者家属C.在工作中，可以随意谈论患者病情D.患者要求保密，护理人员未予以保密E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见10.护理人员在处理医疗纠纷时，以下哪些做法是正确的？A.及时了解纠纷原因，与患者沟通B.尽量避免在患者面前指责同事C.积极配合调查，提供相关证据D.采取不正当手段解决纠纷E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见二、护理专业沟通技巧要求：本部分主要考察考生对护理专业沟通技巧的理解和掌握程度，包括沟通的基本原则、沟通技巧的应用等。1.护理沟通的基本原则包括以下哪些？A.尊重原则B.真诚原则C.共情原则D.客观性原则E.利益原则2.护理沟通技巧的应用包括以下哪些？A.倾听技巧B.语言表达技巧C.非语言沟通技巧D.应对技巧E.情绪管理技巧3.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的倾听技巧？A.专心听讲，不打断患者讲话B.随意打断患者讲话，表达自己的观点C.面带微笑，给予患者鼓励D.对患者讲话的内容表示冷漠E.在患者讲话时，思考自己的回答4.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的语言表达技巧？A.语言清晰、简洁B.使用专业术语，让患者难以理解C.避免使用医学术语，让患者感到亲切D.在患者面前谈论同事的隐私E.在患者面前谈论自己的家庭生活5.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的非语言沟通技巧？A.保持眼神交流，给予患者关注B.面带微笑，表达友好C.适当使用肢体语言，表达情感D.在患者面前做出不适当的动作E.在患者面前保持距离，避免接触6.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的应对技巧？A.保持冷静，积极应对B.情绪失控，指责患者C.避免冲突，保持和谐D.采取不正当手段解决问题E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见7.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的情绪管理技巧？A.保持乐观心态，积极面对B.情绪失控，影响患者情绪C.避免在患者面前表现出负面情绪D.在患者面前发泄情绪E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见8.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的倾听技巧？A.专心听讲，不打断患者讲话B.随意打断患者讲话，表达自己的观点C.面带微笑，给予患者鼓励D.对患者讲话的内容表示冷漠E.在患者讲话时，思考自己的回答9.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的语言表达技巧？A.语言清晰、简洁B.使用专业术语，让患者难以理解C.避免使用医学术语，让患者感到亲切D.在患者面前谈论同事的隐私E.在患者面前谈论自己的家庭生活10.护理人员在沟通中，以下哪些行为属于良好的非语言沟通技巧？A.保持眼神交流，给予患者关注B.面带微笑，表达友好C.适当使用肢体语言，表达情感D.在患者面前做出不适当的动作E.在患者面前保持距离，避免接触三、护理专业心理护理要求：本部分主要考察考生对护理专业心理护理的理解和掌握程度，包括心理护理的基本原则、心理护理技巧等。1.心理护理的基本原则包括以下哪些？A.尊重原则B.客观性原则C.真实性原则D.利益原则E.共情原则2.心理护理技巧的应用包括以下哪些？A.倾听技巧B.语言表达技巧C.非语言沟通技巧D.应对技巧E.情绪管理技巧3.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的倾听技巧？A.专心听讲，不打断患者讲话B.随意打断患者讲话，表达自己的观点C.面带微笑，给予患者鼓励D.对患者讲话的内容表示冷漠E.在患者讲话时，思考自己的回答4.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的语言表达技巧？A.语言清晰、简洁B.使用专业术语，让患者难以理解C.避免使用医学术语，让患者感到亲切D.在患者面前谈论同事的隐私E.在患者面前谈论自己的家庭生活5.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的非语言沟通技巧？A.保持眼神交流，给予患者关注B.面带微笑，表达友好C.适当使用肢体语言，表达情感D.在患者面前做出不适当的动作E.在患者面前保持距离，避免接触6.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的应对技巧？A.保持冷静，积极应对B.情绪失控，指责患者C.避免冲突，保持和谐D.采取不正当手段解决问题E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见7.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的情绪管理技巧？A.保持乐观心态，积极面对B.情绪失控，影响患者情绪C.避免在患者面前表现出负面情绪D.在患者面前发泄情绪E.在患者面前保持冷静，尊重患者意见8.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的倾听技巧？A.专心听讲，不打断患者讲话B.随意打断患者讲话，表达自己的观点C.面带微笑，给予患者鼓励D.对患者讲话的内容表示冷漠E.在患者讲话时，思考自己的回答9.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的语言表达技巧？A.语言清晰、简洁B.使用专业术语，让患者难以理解C.避免使用医学术语，让患者感到亲切D.在患者面前谈论同事的隐私E.在患者面前谈论自己的家庭生活10.护理人员在心理护理中，以下哪些行为属于良好的非语言沟通技巧？A.保持眼神交流，给予患者关注B.面带微笑，表达友好C.适当使用肢体语言，表达情感D.在患者面前做出不适当的动作E.在患者面前保持距离，避免接触四、护理专业临床实践能力要求：本部分主要考察考生在临床护理实践中的操作能力和判断能力，包括常见护理操作、病情观察与评估、紧急情况处理等。1.患者男性，60岁，因慢性心力衰竭入院。以下哪项护理措施最适宜？A.限制钠盐摄入B.鼓励患者多饮水C.避免剧烈运动D.长期卧床休息E.定期测量血压2.患者女性，35岁，因妊娠合并糖尿病入院。以下哪项护理措施最适宜？A.定期监测血糖B.鼓励患者进行有氧运动C.禁止摄入甜食D.长期服用降糖药物E.严格限制饮食3.患者男性，75岁，因慢性阻塞性肺疾病入院。以下哪项护理措施最适宜？A.定期吸氧B.避免接触过敏原C.鼓励患者进行深呼吸锻炼D.长期使用抗生素E.限制蛋白质摄入4.患者女性，45岁，因急性心肌梗死入院。以下哪项护理措施最适宜？A.保持情绪稳定B.定期监测心电图C.避免剧烈运动D.长期卧床休息E.限制钠盐摄入5.患者男性，50岁，因高血压入院。以下哪项护理措施最适宜？A.定期监测血压B.鼓励患者进行有氧运动C.禁止摄入高脂食物D.长期服用降压药物E.限制饮酒6.患者女性，40岁，因脑梗死入院。以下哪项护理措施最适宜？A.保持情绪稳定B.定期监测血糖C.鼓励患者进行深呼吸锻炼D.长期使用抗生素E.限制蛋白质摄入五、护理专业健康宣教要求：本部分主要考察考生在护理工作中对患者的健康宣教能力，包括疾病预防、健康教育、心理疏导等。1.患者男性，65岁，患有慢性阻塞性肺疾病。以下哪项健康宣教内容最适宜？A.避免吸烟和接触二手烟B.鼓励患者进行有氧运动C.定期进行肺功能检查D.长期使用抗生素预防感染E.限制蛋白质摄入2.患者女性，35岁，患有妊娠糖尿病。以下哪项健康宣教内容最适宜？A.定期监测血糖B.鼓励患者进行有氧运动C.禁止摄入甜食D.长期服用降糖药物E.限制饮酒3.患者男性，60岁，因慢性心力衰竭入院。以下哪项健康宣教内容最适宜？A.限制钠盐摄入B.鼓励患者多饮水C.避免剧烈运动D.长期卧床休息E.定期测量血压4.患者女性，40岁，因脑梗死入院。以下哪项健康宣教内容最适宜？A.保持情绪稳定B.定期监测血糖C.鼓励患者进行深呼吸锻炼D.长期使用抗生素E.限制蛋白质摄入5.患者男性，50岁，因高血压入院。以下哪项健康宣教内容最适宜？A.定期监测血压B.鼓励患者进行有氧运动C.禁止摄入高脂食物D.长期服用降压药物E.限制饮酒6.患者女性，30岁，患有乳腺癌。以下哪项健康宣教内容最适宜？A.定期进行乳腺自我检查B.鼓励患者进行有氧运动C.长期服用抗癌药物D.避免接触有害化学物质E.限制蛋白质摄入六、护理专业专业素养与人际沟通要求：本部分主要考察考生在护理工作中的人际沟通能力和专业素养，包括与患者、同事、家属的沟通技巧，以及专业素养的体现。1.患者男性，70岁，因胃癌入院。以下哪项人际沟通技巧最适宜？A.保持耐心，倾听患者诉求B.避免在患者面前讨论病情C.指责家属未按时完成工作任务D.忽视患者隐私，随意谈论病情E.在患者面前表现出不耐烦2.患者女性，45岁，因骨折入院。以下哪项人际沟通技巧最适宜？A.保持尊重，关注患者需求B.在患者面前表现出不耐烦C.指责家属未按时完成工作任务D.忽视患者隐私，随意谈论病情E.在患者面前讨论同事的隐私3.患者男性，60岁，因心脏病入院。以下哪项人际沟通技巧最适宜？A.保持耐心，倾听患者诉求B.在患者面前讨论同事的隐私C.忽视患者隐私，随意谈论病情D.指责家属未按时完成工作任务E.在患者面前表现出不耐烦4.患者女性，35岁，因乳腺癌入院。以下哪项人际沟通技巧最适宜？A.保持尊重，关注患者需求B.在患者面前表现出不耐烦C.指责家属未按时完成工作任务D.忽视患者隐私，随意谈论病情E.在患者面前讨论同事的隐私5.患者男性，50岁，因高血压入院。以下哪项人际沟通技巧最适宜？A.保持耐心，倾听患者诉求B.在患者面前讨论同事的隐私C.忽视患者隐私，随意谈论病情D.指责家属未按时完成工作任务E.在患者面前表现出不耐烦6.患者女性，30岁，因抑郁症入院。以下哪项人际沟通技巧最适宜？A.保持尊重，关注患者需求B.在患者面前表现出不耐烦C.指责家属未按时完成工作任务D.忽视患者隐私，随意谈论病情E.在患者面前讨论同事的隐私本次试卷答案如下：一、护理专业伦理与法规1.ADE解析：护理伦理的基本原则包括尊重原则、真实性原则、利益原则和尊重患者隐私原则。2.ABCDE解析：护理法规的基本内容包括护理人员资格和注册管理、护理服务质量管理、护理人员职业道德规范、护理人员继续教育和培训以及护理人员权益保障。3.AB解析：护理人员因个人情绪问题对病人态度冷漠，以及未经患者同意泄露患者隐私均属于违反护理伦理原则的行为。4.ABE解析：及时了解纠纷原因与患者沟通、积极配合调查提供相关证据以及在患者面前保持冷静尊重患者意见是正确的做法。5.A解析：未取得护士执业资格证书从事护理工作属于违反护理法规的行为。6.A解析：未经患者同意不得泄露患者隐私是正确的做法。7.ABE解析：及时了解纠纷原因与患者沟通、积极配合调查提供相关证据以及在患者面前保持冷静尊重患者意见是正确的做法。8.A解析：未取得护士执业资格证书从事护理工作属于违反护理法规的行为。9.A解析：未经患者同意不得泄露患者隐私是正确的做法。10.ABE解析：及时了解纠纷原因与患者沟通、积极配合调查提供相关证据以及在患者面前保持冷静尊重患者意见是正确的做法。二、护理专业沟通技巧1.ABCDE解析：护理沟通的基本原则包括尊重原则、真诚原则、共情原则、客观性原则和利益原则。2.ABCDE解析：护理沟通技巧的应用包括倾听技巧、语言表达技巧、非语言沟通技巧、应对技巧和情绪管理技巧。3.ACE解析：专心听讲不打断患者讲话、面带微笑给予患者鼓励以及在患者讲话时思考自己的回答是良好的倾听技巧。4.A解析：语言清晰简洁是良好的语言表达技巧。5.ABCE解析：保持眼神交流给予患者关注、面带微笑表达友好、适当使用肢体语言表达情感以及在患者面前保持距离避免接触是良好的非语言沟通技巧。6.A解析：保持冷静积极应对是良好的应对技巧。7.A解析：保持乐观心态积极面对是良好的情绪管理技巧。8.ACE解析：专心听讲不打断患者讲话、面带微笑给予患者鼓励以及在患者讲话时思考自己的回答是良好的倾听技巧。9.A解析：语言清晰简洁是良好的语言表达技巧。10.ABCE解析：保持眼神交流给予患者关注、面带微笑表达友好、适当使用肢体语言表达情感以及在患者面前保持距离避免接触是良好的非语言沟通技巧。三、护理专业心理护理1.ABCDE解析：心理护理的基本原则包括尊重原则、客观性原则、真实性原则、利益原则和共情原则。2.ABCDE解析：心理护理技巧的应用包括倾听技巧、语言表达技巧、非语言沟通技巧、应对技巧和情绪管理技巧。3.ACE解析：专心听讲不打断患者讲话、面带微笑给予患者鼓励以及在患者讲话时思考自己的回答是良好的倾听技巧。4.A解析：语言清晰简洁是良好的语言表达技巧。5.ABCE解析：保持眼神交流给予患者关注、面带微笑表达友好、适当使用肢体语言表达情感以及在患者面前保持距离避免接触是良好的非语言沟通技巧。6.A解析：保持冷静积极应对是良好的应对技巧。7.A解析：保持乐观心态积极面对是良好的情绪管理技巧。8.ACE解析：专心听讲不打断患者讲话、面带微笑给予患者鼓励以及在患者讲话时思考自己的回答是良好的倾听技巧。9.A解析：语言清晰简洁是良好的语言表达技巧。10.ABCE解析：保持眼神交流给予患者关注、面带微笑表达友好、适当使用肢体语言表达情感以及在患者面前保持距离避免接触是良好的非语言沟通技巧。四、护理专业临床实践能力1.A解析：限制钠盐摄入有助于减轻心脏负担，是慢性心力衰竭患者的适宜护理措施。2.A解析：定期监测血糖有助于控制妊娠糖尿病病情，是妊娠合并糖尿病患者的适宜护理措施。3.C解析：鼓励患者进行深呼吸锻炼有助于改善慢性阻