2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞能力训练模拟试卷

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞能力训练模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句子改写（每小题2分，共10分）1.原句：老师鼓励我们要勇敢地面对困难。改写：_______2.原句：小明在比赛中取得了第一名的好成绩。改写：_______3.原句：春天来了，万物复苏。改写：_______4.原句：妈妈告诉我，要珍惜时间。改写：_______5.原句：小红用她的聪明才智解决了难题。改写：_______6.原句：夜幕降临，星星点点，月亮爬上了天空。改写：_______7.原句：老师要求我们认真学习，争取取得好成绩。改写：_______8.原句：小明在老师的帮助下，终于明白了这道题。改写：_______9.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。改写：_______10.原句：夏天来了，太阳火辣辣的，让人感到很热。改写：_______二、修改病句（每小题2分，共10分）1.原句：小明的妈妈对他的学习非常关心，他考试不及格的时候，她就会非常着急。修改：_______2.原句：我国科学家在世界上首次成功实现了基因编辑技术。修改：_______3.原句：春天到了，万物复苏，大自然一片生机勃勃的景象。修改：_______4.原句：小明和小红一起在公园里玩捉迷藏。修改：_______5.原句：老师表扬了小明，因为他在这次比赛中获得了第一名。修改：_______6.原句：妈妈给我做了好吃的饭菜，我非常感激。修改：_______7.原句：小红用她的聪明才智解决了难题，这让我们都很佩服。修改：_______8.原句：小明在老师的帮助下，终于明白了这道题，他感到非常高兴。修改：_______9.原句：夜幕降临，星星点点，月亮爬上了天空，整个夜空显得格外美丽。修改：_______10.原句：夏天来了，太阳火辣辣的，让人感到很热，我只好躲在空调房里。修改：_______四、修辞手法运用（每小题2分，共10分）1.用拟人手法改写下列句子：-小溪在山间欢快地流淌。-风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。2.用比喻手法改写下列句子：-那个男孩的脸红得像苹果。-夜晚的星空犹如一块蓝色的宝石。3.用排比手法改写下列句子：-她学习刻苦，工作努力，生活节俭。-秋天的天空湛蓝，云朵洁白，阳光明媚。4.用设问手法改写下列句子：-我们应该怎样珍惜时间呢？-谁是这片土地上最美丽的风景？5.用反问手法改写下列句子：-难道我们不应该努力学习吗？-这样的机会，我们怎能错过？6.用夸张手法改写下列句子：-他的书包比山还要高。-这场雨下得真是倾盆大雨。五、古诗理解（每小题2分，共10分）1.下列哪句诗出自《静夜思》？A.床前明月光，疑是地上霜。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.红豆生南国，春来发几枝。2.下列哪句诗出自《登鹳雀楼》？A.白日依山尽，黄河入海流。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。3.下列哪句诗出自《春晓》？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。4.下列哪句诗出自《望庐山瀑布》？A.床前明月光，疑是地上霜。B.白日依山尽，黄河入海流。C.青山绿水任我游，白鸟飞翔自在飞。5.下列哪句诗出自《凉州词》？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.大漠孤烟直，长河落日圆。6.下列哪句诗出自《登高》？A.床前明月光，疑是地上霜。B.白日依山尽，黄河入海流。C.青山横北郭，白水绕东城。六、文学常识（每小题2分，共10分）1.《小燕子》一文中，小燕子为什么从南方飞回来了？A.因为冬天到了。B.因为春天来了。C.因为要找它的朋友。2.《狼和小羊》这个故事告诉我们什么道理？A.做人要诚实。B.不要轻易相信别人。C.坏人终会得到惩罚。3.《去年的树》这篇文章通过树与鸟之间的故事，表达了怎样的情感？A.亲情。B.友情。C.爱护环境。4.《三只小猪》这个故事告诉我们应该怎么做？A.要有决心和毅力。B.要善于动脑筋。C.要团结合作。5.《卖火柴的小女孩》这个故事反映了什么社会现象？A.社会黑暗。B.人民生活困苦。C.孩子们要关心社会。6.《草船借箭》这个故事中的草船借箭是谁想出来的？A.诸葛亮。B.周瑜。C.陆逊。本次试卷答案如下：一、句子改写（每小题2分，共10分）1.改写：老师鼓励我们要勇敢地面对困难，就像勇士一样。解析思路：将原句中的“勇敢地面对困难”进行拟人化处理，使其具有人的特质。2.改写：小明在比赛中取得了第一名的好成绩，犹如一颗璀璨的明珠。解析思路：使用比喻手法，将小明取得的好成绩比作璀璨的明珠，以突出其重要性。3.改写：春天来了，万物复苏，仿佛大地披上了新装。解析思路：运用拟人手法，将春天赋予人的特质，使其具有“披上新装”的能力。4.改写：妈妈告诉我，要珍惜时间，就像珍惜生命一样。解析思路：通过比喻手法，将珍惜时间与珍惜生命相提并论，强调时间的重要性。5.改写：小红用她的聪明才智解决了难题，就像一位智慧的大师。解析思路：使用比喻手法，将小红的聪明才智比作智慧的大师，以凸显其解决问题的能力。6.改写：夜幕降临，星星点点，月亮爬上了天空，宛如一幅美丽的画卷。解析思路：运用比喻手法，将夜空中的星星和月亮比作一幅美丽的画卷，以描绘夜晚的宁静与美丽。7.改写：老师要求我们认真学习，争取取得好成绩，就像攀登高峰一样。解析思路：通过比喻手法，将学习取得好成绩比作攀登高峰，强调努力的过程。8.改写：小明在老师的帮助下，终于明白了这道题，他感到非常高兴，就像拨开云雾见明月。解析思路：运用比喻手法，将小明理解题目比作拨开云雾见明月，表达他心中的喜悦。9.改写：小鸟在树枝上欢快地唱歌，仿佛在为春天歌唱。解析思路：通过拟人手法，将小鸟欢快唱歌的行为赋予人的情感，表达春天的到来。10.改写：夏天来了，太阳火辣辣的，让人感到很热，我只好躲在空调房里，就像避暑圣地。解析思路：使用比喻手法，将空调房比作避暑圣地，以突出空调房给人带来的凉爽。二、修改病句（每小题2分，共10分）1.修改：小明的妈妈对他的学习非常关心，他考试不及格的时候，她就会非常着急。解析思路：原句中“他”指代不明确，应改为“小明”。2.修改：我国科学家在世界上首次成功实现了基因编辑技术。解析思路：原句表达正确，无需修改。3.修改：春天到了，万物复苏，大自然一片生机勃勃的景象。解析思路：原句表达正确，无需修改。4.修改：小明和小红一起在公园里玩捉迷藏。解析思路：原句表达正确，无需修改。5.修改：老师表扬了小明，因为他在这次比赛中获得了第一名。解析思路：原句表达正确，无需修改。6.修改：妈妈给我做了好吃的饭菜，我非常感激。解析思路：原句表达正确，无需修改。7.修改：小红用她的聪明才智解决了难题，这让我们都很佩服。解析思路：原句表达正确，无需修改。8.修改：小明在老师的帮助下，终于明白了这道题，他感到非常高兴。解析思路：原句表达正确，无需修改。9.修改：夜幕降临，星星点点，月亮爬上了天空，整个夜空显得格外美丽。解析思路：原句表达正确，无需修改。10.修改：夏天来了，太阳火辣辣的，让人感到很热，我只好躲在空调房里。解析思路：原句表达正确，无需修改。三、修辞手法运用（每小题2分，共10分）1.拟人手法改写：小溪在山间欢快地流淌，仿佛在为春天歌唱。解析思路：将小溪赋予人的情感，使其具有欢快歌唱的能力。2.比喻手法改写：那个男孩的脸红得像苹果，可爱极了。解析思路：使用比喻手法，将男孩红彤彤的脸比作苹果，以突出其可爱。3.排比手法改写：春天到了，阳光明媚，花儿盛开，小草发芽，大自然一片生机勃勃的景象。解析思路：运用排比手法，列举春天带来的美好景象，以增强语言的气势。4.设问手法改写：我们应该怎样珍惜时间呢？只有努力学习，才能实现自己的梦想。解析思路：通过设问手法，引导读者思考珍惜时间的重要性，并给出答案。5.反问手法改写：难道我们不应该努力学习吗？当然应该，只有努力学习，才能取得好成绩。解析思路：使用反问手法，强调努力学习的重要性，并给出肯定的答案。6.夸张手法改写：他的书包比山还要高，真是重量惊人。解析思路：运用夸张手法，将书包的高度与山相比，以突出其重量。四、古诗理解（每小题2分，共10分）1.答案：A解析思路：《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”描述的是作者夜晚看到月光，误以为是霜。2.答案：A解析思路：《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”描绘的是作者登高远望，看到黄河入海的壮观景象。3.答案：A解析思路：《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描述的是春天早晨醒来，听到鸟儿的鸣叫声。4.答案：A解析思路：《望庐山瀑布》中“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的是作者远望庐山瀑布的壮丽景色。5.答案：C解析思路：《凉州词》中“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”描绘的是黄河在白云之间流淌，孤城坐落在万仞山之间。6.答案：A解析思路：《登高》中“青山横北郭，白水绕东城”描绘的是作者登高远望，看到青山横亘在北郭，白水环绕在东城。五、文学常识（每小题2分，共10分）1.答案：B解析思路：《小燕子》一文中，小燕子从南方飞回来是因为春天来了，寻找它的朋友。2.答案：B解析思路：《狼