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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷:口语表达技巧专项训练试题集锦考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、字音拼读与字词辨析要求:正确拼读字音,区分形近字、同音字,准确辨析字词。1.请拼读音节:yíngxiàobǎozhēngshèngliàngchénggāo。2.选择正确的读音:下列词语中,读音不正确的一项是()。A.稳重(wěnzhòng)B.沉默(chénmò)C.沸腾(fèiténg)D.欢呼(huānhū)3.选择正确的字填空:下列句子中,填空处应填入的字是()。A.静()地坐在教室里,专心致志地学习。B.一()天到晚都在忙碌,没有休息的时间。C.他()得很好,老师夸奖了他。D.这()个周末,我打算去公园散步。4.选择正确的字词填空:下列句子中,填空处应填入的字词是()。A.这个()很可爱,大家都喜欢它。B.他()着书,认真地学习了很久。C.这个()很美丽,像一幅画一样。D.他()着信,等待着朋友的回信。5.选择正确的词语填空:下列句子中,填空处应填入的词语是()。A.他的成绩()提高了,老师很满意。B.这个问题()解决了,大家都很高兴。C.这个计划()很完善,可以实施。D.这个故事()很感人,让人深思。6.选择正确的词语填空:下列句子中,填空处应填入的词语是()。A.这个()很美味,大家都很喜欢。B.他()得很好,老师很满意。C.这个()很美丽,像一幅画一样。D.他()着信,等待着朋友的回信。7.选择正确的词语填空:下列句子中,填空处应填入的词语是()。A.这个()很可爱,大家都喜欢它。B.他()着书,认真地学习了很久。C.这个()很美丽,像一幅画一样。D.他()着信,等待着朋友的回信。8.选择正确的词语填空:下列句子中,填空处应填入的词语是()。A.这个()很美味,大家都很喜欢。B.他()得很好,老师很满意。C.这个()很美丽,像一幅画一样。D.他()着信,等待着朋友的回信。9.选择正确的词语填空:下列句子中,填空处应填入的词语是()。A.这个()很可爱,大家都喜欢它。B.他()着书,认真地学习了很久。C.这个()很美丽,像一幅画一样。D.他()着信,等待着朋友的回信。10.选择正确的词语填空:下列句子中,填空处应填入的词语是()。A.这个()很美味,大家都很喜欢。B.他()得很好,老师很满意。C.这个()很美丽,像一幅画一样。D.他()着信,等待着朋友的回信。二、句子仿写与修改要求:根据例句进行仿写,修改病句。1.仿写句子:例句:小明的画很漂亮。仿写:______的______很______。2.修改病句:下列句子有语病,请修改正确。A.这个公园的风景很美丽,大家都很喜欢。B.我们学校举行了一场运动会,同学们都积极参加。C.这个苹果很甜,吃了之后,大家都说好吃。D.这个故事很感人,听了之后,让人深思。三、口语表达与交际要求:根据情景进行口语表达,注意表达清晰、流畅。1.请根据以下情景进行口语表达:情景一:你在学校里遇到了一位新同学,你想主动和他打招呼。情景二:你的好朋友过生日了,你想给他写一张生日贺卡。情景三:你在课堂上回答问题时,忘记了老师的提问,需要向老师解释。(请分别用300字左右的口语进行表达)四、古诗鉴赏与理解要求:理解古诗的意境,分析诗人的情感,回答相关问题。1.阅读下面这首诗,回答问题。《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)这首诗的作者是谁?请简要介绍作者。(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?(3)诗中的“明月光”和“地上霜”分别比喻了什么?2.阅读下面这首诗,回答问题。《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(1)这首诗的作者是谁?请简要介绍作者。(2)这首诗描绘了怎样的画面?(3)诗中的“春眠不觉晓”和“夜来风雨声”分别表达了什么情感?五、阅读理解与概括要求:阅读短文,理解内容,概括大意,回答相关问题。阅读以下短文,回答问题。短文:《狼和小羊》从前,有一只狼和小羊在河边喝水。狼看到小羊,心想:“我今天可以饱餐一顿了。”于是,狼向小羊发起了攻击。小羊看到狼的威胁,害怕地说:“狼先生,我们并没有得罪你,为什么要伤害我呢?”狼回答说:“你昨天在河里偷喝我的水,今天又偷喝我的水,我必须把你吃掉。”小羊辩解说:“狼先生,昨天是我哥哥喝的水,今天是我弟弟喝的水,我们并没有偷喝你的水。”狼听了小羊的话,觉得很有趣,笑着说:“你这个狡猾的小羊,你今天必须给我道歉。”小羊无奈地说:“好吧,我向你道歉,但我真的没有偷喝你的水。”狼看着小羊,心想:“这个小羊真有趣。”于是,狼决定放过小羊。(1)这个故事讲述了什么?(2)小羊为什么要向狼道歉?(3)这个故事给我们的启示是什么?六、口语交际与表达要求:根据情景进行口语表达,注意表达清晰、流畅。情景一:你在学校里看到一位同学摔倒了,你想去帮助他。情景二:你的好朋友生病了,你想去医院看望他。情景三:你在参加一个比赛,比赛前你想对队友说些什么。(请分别用200字左右的口语进行表达)本次试卷答案如下:一、字音拼读与字词辨析1.拼读音节:yíngxiàobǎozhēngshèngliàngchénggāo。2.选择正确的读音:D.欢呼(huānhū)3.选择正确的字填空:D.这(个)4.选择正确的字词填空:C.这个(很)美丽,像一幅画一样。5.选择正确的词语填空:D.这个(故事)很感人,让人深思。6.选择正确的词语填空:A.这个(很)美味,大家都很喜欢。7.选择正确的词语填空:B.他(很)得很好,老师很满意。8.选择正确的词语填空:C.这个(很)美丽,像一幅画一样。9.选择正确的词语填空:D.他(很)着信,等待着朋友的回信。10.选择正确的词语填空:A.这个(很)美味,大家都很喜欢。解析思路:1.拼读音节时,注意声母、韵母和声调的正确搭配。2.字音辨析题,需要学生熟悉汉字的拼音,并能正确判断字音。3.字填空题,考察学生对字形的掌握,以及形近字的区分能力。4.字词填空题,考察学生对词语意思的理解和运用。5.词语填空题,考察学生对词语的辨析能力和词语在句子中的运用。二、句子仿写与修改1.仿写句子:例句:小明的画很漂亮。仿写:小红的歌声很动听。2.修改病句:A.这个公园的风景很美丽,大家都很喜欢。修改:这个公园的风景很美,大家都很喜欢。解析思路:1.仿写句子时,根据例句的结构和内容进行仿写,注意句子的通顺和符合逻辑。2.修改病句时,首先要找出句子中的错误,然后根据语法规则进行修改,使句子通顺、符合逻辑。三、口语表达与交际1.情景一:你好,我是新来的同学,很高兴认识你,我们一起玩吧。2.情景二:亲爱的朋友,祝你生日快乐,愿你的每一天都充满快乐和幸福。3.情景三:大家好,今天我们是一个团队,我们要共同努力,争取取得好成绩。解析思路:1.口语表达时,要注意语言的清晰、流畅,表达自己的意思。2.根据不同的情景,运用适当的语言表达方式,使交流更加自然、得体。四、古诗鉴赏与理解1.(1)李白,唐代著名诗人,有“诗仙”之称。(2)表达了诗人对故乡的思念之情。(3)“明月光”比喻了月光,象征着诗人对故乡的思念;“地上霜”比喻了霜,象征着诗人对故乡的思念。2.(1)孟浩然,唐代著名诗人,有“诗佛”之称。(2)描绘了春天的早晨,鸟儿鸣叫,风雨过后花朵凋零的景象。(3)“春眠不觉晓”表达了诗人对春天的喜爱,以及对美好生活的向往;“夜来风雨声”表达了诗人对春天的感慨,以及对生命的思考。解析思路:1.古诗鉴赏题,首先要了解作者和背景,然后理解诗句的含义,分析诗人的情感。2.通过诗句中的意象和比喻,体会诗人的情感和意境。五、阅读理解与概括1.(1)这个故事讲述了一只狼想要吃掉小羊,但最终被小羊的诚实所感动,决定放过小羊的故事。(2)小羊要向狼道歉,是因为狼认为小羊偷喝了它的水。(3)这个故事告诉我们,诚实和善良是受人尊敬的品质,而狡猾和恶意最终会得到应有的惩罚。2.(1)这个故事讲述了一个关于诚信和智慧的故事。(2)小羊没有偷喝狼的水,但它向狼道歉,是因为它知道狼的错误认知,希望通过道歉让狼认识到自己的错误。(3)这个故事启示我们,在面对误解和矛盾时,要善于沟通和解释,以诚信和智慧解决问题。解析思路:1.阅读理解题,首先要通读全文,了解文章的主

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