中考化学考前考点梳理第八单元金属和金属材料市赛课公开课一等奖省课获奖课件

第八单元

金属和金属材料第1页考点梳理自主测试一二三一、金属材料1.金属材料金属材料包含纯金属和它们合金。2.金属物理性质(1)大多数金属呈银白色,但铜呈紫红色,金呈黄色。(2)常温下大多为固体,但汞为液体。(3)含有良好导电性、导热性、延展性,但不一样金属物理性质差异很大。3.金属用途金属性质在很大程度上决定了它们用途,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易回收和对环境影响等各种原因。第2页考点梳理自主测试一二三4.合金(1)定义:在金属中加热熔合金属或非金属所制得含有金属特征物质。如:生铁和钢是含碳量不一样铁两种合金,其中生铁含碳量为2%~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%。(2)性质特征:合金强度和硬度普通比组成它们纯金属更高,一些合金抗腐蚀性更好,熔点比组成它们纯金属熔点低。第3页考点梳理自主测试一二三二、金属化学性质1.金属化学性质(1)金属与氧气反应。铝、镁、铁、铜分别与氧气反应(写化学方程式):(2)与酸溶液反应。铁钉放入稀盐酸中,其反应现象为铁钉表面有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色,反应化学方程式为Fe+2HClFeCl2+H2↑,反应后溶液质量增大。第4页考点梳理自主测试一二三(3)金属与一些化合物(盐)溶液反应。①铝丝浸入CuSO4溶液中,铝丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色变为无色,反应化学方程式为2Al+3CuSO43Cu+Al2(SO4)3,且反应后溶液质量减小。②铜丝浸入AgNO3溶液中,铜丝表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色,反应化学方程式为Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2,且反应后溶液质量减小。金属化学性质注意以下几方面:大多数金属都能与氧气反应,但反应难易和猛烈程度却不一样;金属与酸反应制取氢气时,要排除使用浓、稀硝酸和浓硫酸;金属与盐溶液发生置换反应时,要考虑盐必须可溶,金属不可选取K、Ca、Na三种金属,必须是“前金”置“后金”;铁单质在置换反应中都生成亚铁盐。第5页考点梳理自主测试一二三2.金属活动性次序及其应用(1)金属活动性次序。(2)应用。①在金属活动性次序中,金属位置越靠前,它活动性就越强。②在金属活动性次序中,位于氢前面金属能置换出酸中氢。③在金属活动性次序中,位于前面金属普通能把后面金属从它们盐溶液里置换出来,但活动性极强金属(如K、Ca、Na)除外。第6页考点梳理自主测试一二三三、金属资源利用和保护1.铁冶炼(1)一氧化碳与氧化铁反应。现象:红棕色氧化铁粉末逐步变成黑色,同时澄清石灰水逐步变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。第7页考点梳理自主测试一二三注意①试验前要先检验装置气密性;②要先通一氧化碳后加热,以防一氧化碳与空气混合加热引发爆炸;③试验完成后,先撤掉酒精灯,继续通一氧化碳至试管冷却,以预防空气进入将铁氧化;④尾气中一氧化碳关键点燃或用搜集等方法处理。(2)铁冶炼。原理:利用还原剂一氧化碳将铁从铁矿石中还原出来。设备:高炉。原料:铁矿石、焦炭、石灰石。过程:工业炼铁时,把铁矿石与焦炭、石灰石分别加入高炉,从下面通入热风,在炉内生成一氧化碳,把铁矿石还原成铁。第8页考点梳理自主测试一二三2.含杂质时相关化学方程式计算对含有一些杂质反应物或生成物进行相关化学方程式计算。不纯物质、纯物质和纯度之间关系:(1)纯物质质量=不纯物质质量×纯度;(2)不纯物质质量=纯物质质量÷纯度;3.铁锈蚀与保护(1)铁锈蚀。①实质:与氧气、水蒸气发生迟缓氧化作用。②条件:氧气、水共同存在,缺一不可。(2)预防铁生锈方法。原理:使铁制品隔绝空气或水。第9页考点梳理自主测试一二三(3)钢铁防锈方法。①保持铁制品清洁和干燥。②在铁制品表面涂一层保护膜,如刷油漆、涂油、电镀、烤蓝等。③改变铁制品结构,制成合金钢,如不锈钢等。(4)生锈速度影响原因。①铁锈疏松多孔、易吸水,故生锈后铁假如不及时去除铁锈,被锈蚀速度将会加紧。②钢铁纯度、环境温度和酸碱性等是影响钢铁生锈速度主要原因。4.保护金属资源有效路径(1)预防金属腐蚀;(2)回收利用废旧金属;(3)合理开采矿物;(4)寻找金属代用具。第10页考点梳理自主测试1234567891.以下四组物质中,会发生化学反应是()A.铜和稀硫酸B.铁和硫酸铜溶液C.烧碱溶液和氯化钾溶液D.氧化铜和水解析：在金属活动性次序中,铜排在氢之后,所以铜与稀硫酸不发生置换反应,铁排在铜之前,所以铁能与硫酸铜发生置换反应;氢氧化钠与氯化钾反应后没有气体、沉淀或水生成,故不能发生复分解反应,氧化铜与水不反应。答案：B第11页考点梳理自主测试1234567892.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛应用。以下性质属于金属共性是()A.硬度很大、熔点很高B.是银白色固体C.易与酸反应产生氢气D.能够导电、导热解析：一些金属硬度很小,熔点较低,如钠等,A项错误;一些金属颜色不是银白色,如铜是紫红色,B项错误;

铜不能和稀盐酸反应,C项错误;金属都有良好导电性、导热性,D项正确。答案：D第12页考点梳理自主测试1234567893.以下关于合金说法正确是()A.合金是化合物B.多数合金熔点高于组成它成份金属熔点C.合金硬度普通比各成份金属硬度大D.合金只能由金属与金属熔合而成解析：合金中各成份都是以单质形式存在,所以合金是混合物,A项错误;合金熔点比组成它各成份金属熔点都低,B项错误;合金硬度比组成它各成份金属硬度都大,是合金含有主要性质,C项正确;合金也能够是金属与非金属熔合而成,比如生铁就是铁碳合金,D项错误。答案：C第13页考点梳理自主测试1234567894.下列图是一氧化碳还原氧化铁部分试验装置,关于该试验说法中正确是()A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡B.在试验过程中,黑色粉末会逐步变成红色D.在试验过程中,产生尾气能够直接排放到空气中答案：A第14页考点梳理自主测试1234567895.金属材料在我们生活中有着广泛应用,以下关于金属物品使用正确是()A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内水垢用热稀盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作自行车防雨棚应定时喷涂油漆防锈解析：铝合金门窗变暗是与氧气反应生成了氧化铝,不能用砂纸或钢丝球打磨,不然会把氧化铝薄膜去掉,起不到保护作用了,A项错误;铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,铁桶被腐蚀,B项错误;用盐酸除水垢时,不能长时间浸泡,不然水垢除掉后,盐酸再与铝反应,铝壶被腐蚀,C项错误;刷漆或涂油使钢架制作自行车防雨棚与氧气、水隔绝,以到达防锈目标,D项正确。答案：D第15页考点梳理自主测试123456789A.X>H>Y>ZB.X>H>Z>YC.Z>Y>X>HD.Y>Z>X>H答案：D第16页考点梳理自主测试1234567897.以下关于金属资源说法中,不正确是()A.自然界中除少数不活泼金属如金、银等能以单质形式存在外,其余都以化合物形式存在B.自然界中金属资源是取之不尽C.预防金属锈蚀、回收利用废旧金属能够保护金属资源和环境D.合理开采矿物、寻找金属代用具都是保护金属资源有效路径答案：B第17页考点梳理自主测试1234567898.铁是应用最广泛金属。据预计,每年全世界被腐蚀损耗钢铁材料,约占整年钢产量十分之一。(1)如图所表示,取一根光亮铁钉放在自来水中,观察A、B、C三处改变。几天后,他们会发觉

处最先出现铁锈,大家结合书本知识知道,铁在空气中生锈实际是铁与

等物质相互作用发生一系列复杂化学反应过程。

(2)写一条预防铁制品生锈办法

。

第18页考点梳理自主测试123456789(3)在化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面铁锈。试验课上,小强将生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐步溶解,并伴有气泡产生,溶液由无色逐步变为黄色,除去铁锈化学方程式为

,产生气泡化学方程式为

。当铁钉表面没有气泡产生时,小强看到溶液仍为黄色,再过一段时间后,小强意外发觉黄色溶液逐步变成了浅绿色。经仔细分析,小强大胆地写出溶液颜色发生改变化学方程式为

。

第19页考点梳理自主测试123456789答案：(1)B水和氧气(2)刷漆或涂油(其它答案合理也可)第20页考点梳理自主测试1234567899.下列图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性次序一组试验:(1)上述试验中,有气泡产生是

(填写装置序号),请写出这一反应化学方程式:

。

(2)我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中反应原理,请写出该反应化学方程式:

。

(3)经过上述试验,还不能证实铁、铜、银三种金属金属活动性次序,请你在此基础上补充一个试验帮助这位同学到达试验目标。第21页考点梳理自主测试123456789第22页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六归类示例一

金属材料性质【例1】

人们日常生活离不开金属,高科技新材料开发和应用也需要金属。(1)地壳中含量最高金属元素是

。

(2)依据下列图金属应用实例推断,金属含有物理性质有

。

第23页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六(3)日常使用金属材料多数属于合金。下表列出了一些常见合金主要成份和性能。由上表推断,与组成合金纯金属相比,合金优点普通有

(填序号)。

①强度更低②硬度更大③熔点更高④抗腐蚀性更加好(4)人们每年要从金属矿物资源中提取数以吨计金属。依据所学化学知识,按要求写出两个生成金属化学方程式:①

(置换反应)。

②

(分解反应)。

第24页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六解析：(1)地壳中含量最多金属元素是铝。(2)由金属可作电线,推知金属含有导电性;金属可拉成丝,可知金属含有延展性;金属可制造炊具,可知金属含有导热性。回答(3)时,可用对比、分析、归纳方法进行:表中焊锡合金与铅、锡两种金属熔点相比,没有金属单质熔点高,故③错;硬铝与金属单质相比强度和硬度很好,故①错,②正确;不锈钢与金属单质铁相比抗腐蚀性更加好,故④正确。答案：(1)Al(或铝)(2)导电性、延展性、导热性(3)②④第25页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六第26页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六归类示例二

金属化学性质【例2】

化学试验室要从含少许铜粉银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并取得一个盐晶体,将相关三种金属随意编号为A、B、C,并设计了以下流程:以下说法不正确是()A.操作a名称是过滤B.金属C是银C.A、B、C三种金属活动性次序为A>B>CD.若A硫酸盐中A元素显+2价,则A硫酸盐化学式为MnSO4第27页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六解析：硫酸盐溶液,经过操作a后,得到了硫酸盐晶体,所以操作a名称是蒸发,A项错误;在金属活动性次序中,铜、银排在氢后面,所以不能与酸反应放出氢气,由题意可知三种金属中只有A能与稀硫酸反应生成无色气体和A盐溶液,所以我们判断A是Mn,金属B、C混合物是铜和银混合物,向它们混合物中加入足量含硝酸银回收液,过滤后得到金属C,说明金属C不能与硝酸银溶液反应,金属B能与硝酸银溶液反应,所以B为铜,C为银,B项正确;由B项分析可知,A、B、C三种金属活动性次序为A>B>C,C项正确;已知A硫酸盐中A元素显+2价,硫酸根显-2价,又因为A是金属Mn,所以A硫酸盐化学式是MnSO4,D项正确。答案：A第28页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六归类示例三

金属活动性次序应用【例3】

某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银金属活动性次序,设计了下列图所表示三个试验(其中金属均已打磨,且其形状、大小相同;所用盐酸溶质质量分数、用量也相同)。以下判断中错误是()A.经过上述三个试验,不能判断出四种金属活动性次序B.若增加一个铜锌活动性比较试验,则可判断出四种金属活动性次序C.经过试验①和③反应猛烈程度,能够判断出铁和锌金属活动性强弱D.经过试验②反应现象,能够判断出铜和银金属活动性强弱第29页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六解析：由试验①可知活动性次序为Fe>H,由试验②可知活动性次序为Cu>Ag,由试验③可知活动性次序为Zn>H,又由试验①和③中反应猛烈程度,可知Zn活动性大于Fe,综上可见,经过上述三个试验,只能判断出活动性次序为Zn>Fe,Cu>Ag,并不能判断出四种金属活动性次序,若增加一个Fe、Cu活动性比较试验,则可判断出四种金属活动性次序。故选B。答案：B第30页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六第31页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六归类示例四

铁冶炼【例4】

某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁原理,装置如图所表示。请回答相关问题:(1)为防止一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接是C和D,导管接口连接次序为a→

→

→

。

(2)试验开始时,应

(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目标是

。

(3)试验进行一段时间后,玻璃管A中出现现象为

。

(4)B中发生反应化学方程式为

。

第32页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六解析：(1)一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中去,要用C装置把二氧化碳除去且将一氧化碳搜集起来,D装置是用来搜集C装置中排出溶液,所以导管接口连接次序为a、d、b、e;(2)因为一氧化碳含有可燃性,若和氧气混合在点燃条件下会发生爆炸,所以试验开始时应先通一氧化碳再加热,目标是赶尽玻璃管内空气,预防加热时发生爆炸;(3)红棕色氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳,所以现象是红棕色固体变为黑色;(4)A中生成二氧化碳与B中氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,其反应化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。答案：(1)dbe(2)先通CO再加热赶尽玻璃管内空气,预防加热时爆炸(3)红棕色固体变为黑色(4)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O第33页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六第34页归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例五归类示例六归类示例五

含一定量杂质反应物或生成物质量计算【例5】

为测定某赤铁矿石中氧化铁质量分数,小龙和他同学用足量纯净一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质