新闻传媒网络传播学题库

综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。一、单项选择题1.下列哪个概念不属于网络传播学的核心范畴？

a)信息传播

b)媒介演化

c)用户体验

d)交互设计

答案：d

解题思路：网络传播学的核心范畴通常包括信息传播、媒介演化、用户体验等方面，而交互设计更多属于用户界面设计领域，因此不属于网络传播学的核心范畴。

2.互联网发展初期，哪种传播模式最为突出？

a)点对点传播

b)网络论坛传播

c)搜索引擎传播

d)社交媒体传播

答案：a

解题思路：互联网发展初期，由于技术限制，点对点传播模式最为突出，人们主要通过邮件、即时通讯等方式进行信息交流。

3.以下哪个不是网络传播学研究的范畴？

a)媒介技术发展

b)传播效果评估

c)互联网治理

d)传统媒体融合

答案：d

解题思路：网络传播学的研究范畴主要包括媒介技术发展、传播效果评估、互联网治理等方面，而传统媒体融合更多属于媒体研究领域的范畴。

4.网络传播过程中，以下哪个因素对传播效果影响最小？

a)传播者

b)传播内容

c)受众

d)传播渠道

答案：d

解题思路：在网络传播过程中，传播者、传播内容和受众等因素对传播效果都有较大影响，而传播渠道的影响相对较小。

5.下列哪种网络传播现象不属于“病毒式营销”？

a)热门视频迅速传播

b)社交媒体热门话题

c)网络游戏流行

d)微博话题挑战

答案：c

解题思路：病毒式营销是指通过病毒式传播迅速吸引大量关注，而网络游戏流行更多是凭借自身魅力吸引玩家，不属于病毒式营销。

6.网络传播过程中，以下哪种行为不属于网络谣言？

a)虚假新闻

b)恶意评论

c)假设性猜测

d)悲剧性事件传播

答案：d

解题思路：网络谣言通常是指虚假、不实的信息，而悲剧性事件传播可能是真实的事件，不属于网络谣言。

7.网络传播中，以下哪种行为可能引发传播风险？

a)转发朋友圈

b)发表微博评论

c)在论坛发帖

d)关注关注者

答案：b

解题思路：在发表微博评论时，如果言论不当，可能引发争议或传播风险。

8.网络传播过程中，以下哪种传播渠道属于自上而下传播？

a)微博

b)QQ空间

c)BBS

d)新闻客户端

答案：d

解题思路：自上而下传播是指信息从上级机构或权威渠道向下级传播，新闻客户端通常是由新闻机构提供信息，属于自上而下传播。二、多项选择题1.网络传播的特点包括哪些？

a)信息传播速度快

b)传播渠道多样

c)受众参与度高

d)传播效果易评估

2.以下哪些属于网络传播学的研究内容？

a)媒介技术发展

b)传播效果评估

c)网络舆论引导

d)网络营销策略

3.网络传播过程中，影响传播效果的因素包括哪些？

a)传播者

b)传播内容

c)受众

d)传播渠道

4.网络传播的主要类型包括哪些？

a)文字传播

b)图片传播

c)音频传播

d)视频传播

5.以下哪些属于网络传播的优势？

a)信息传播速度快

b)传播渠道多样

c)传播成本降低

d)受众参与度高

6.网络传播过程中，如何避免传播风险？

a)提高网络素养

b)加强网络监管

c)传播真实信息

d)提高道德修养

7.网络传播过程中，如何提升传播效果？

a)创新传播手段

b)优化传播内容

c)拓展传播渠道

d)强化受众互动

8.网络传播学的研究方法有哪些？

a)定量研究

b)定性研究

c)实验研究

d)案例研究

答案及解题思路：

1.答案：a,b,c,d

解题思路：网络传播的特点体现在信息传播速度快、传播渠道多样、受众参与度高以及传播效果易评估，这些都是网络传播区别于传统传播方式的关键特点。

2.答案：a,b,c,d

解题思路：网络传播学的研究内容广泛，包括媒介技术发展、传播效果评估、网络舆论引导和网络营销策略，这些都是网络传播学研究的核心领域。

3.答案：a,b,c,d

解题思路：网络传播效果受到多个因素的影响，包括传播者（其专业能力、影响力等）、传播内容（信息的吸引力、真实性等）、受众（其接收能力、兴趣等）以及传播渠道（其覆盖范围、传播效率等）。

4.答案：a,b,c,d

解题思路：网络传播的类型多样，包括文字、图片、音频和视频等多种形式，这些类型的传播方式各有特点，适用于不同的传播需求。

5.答案：a,b,c,d

解题思路：网络传播的优势包括信息传播速度快、传播渠道多样、传播成本降低以及受众参与度高，这些优势使得网络传播成为现代传播的重要方式。

6.答案：a,b,c,d

解题思路：为了避免网络传播中的风险，可以通过提高网络素养、加强网络监管、传播真实信息和提高道德修养等多方面措施来降低风险。

7.答案：a,b,c,d

解题思路：提升网络传播效果可以通过创新传播手段、优化传播内容、拓展传播渠道和强化受众互动等策略来实现。

8.答案：a,b,c,d

解题思路：网络传播学的研究方法包括定量研究、定性研究、实验研究和案例研究，这些方法分别适用于不同类型的研究问题。三、判断题1.网络传播是互联网时代信息传播的唯一途径。（×）

解题思路：网络传播是互联网时代信息传播的重要途径，但并非唯一途径。传统媒体如电视、广播、报纸等依然在信息传播中发挥着重要作用。

2.网络传播过程中，传播者的影响力与传播效果成正比。（×）

解题思路：传播者的影响力与传播效果并不完全成正比。除了传播者的影响力外，传播内容的质量、受众的接受度、传播渠道等因素都会对传播效果产生影响。

3.网络传播的受众具有更高的参与度，传播效果更容易评估。（√）

解题思路：网络传播具有互动性强、受众参与度高的特点，这使得传播效果更容易评估。受众可以通过评论、转发等方式直接表达对传播内容的看法，从而为传播效果的评估提供依据。

4.网络传播过程中，传播内容的真实性与传播效果没有必然联系。（×）

解题思路：传播内容的真实性对传播效果有重要影响。真实、准确的传播内容更容易赢得受众的信任，从而提高传播效果。

5.网络传播的传播渠道对传播效果的影响相对较小。（×）

解题思路：传播渠道对传播效果有较大影响。不同渠道的传播范围、受众群体和传播效果都有所不同。

6.网络传播过程中，网络谣言对传播效果的影响较大。（√）

解题思路：网络谣言具有传播速度快、范围广的特点，对传播效果有较大影响。一旦谣言传播开来，会对相关事件和人物造成负面影响。

7.网络传播的优势使得其传播效果优于传统媒体。（×）

解题思路：网络传播与传统媒体各有优劣势，其传播效果并不能简单地认为优于传统媒体。具体效果需根据实际情况进行分析。

8.网络传播学的研究方法主要包括定量研究、定性研究、实验研究和案例研究。（√）

解题思路：网络传播学的研究方法较为多样，主要包括定量研究、定性研究、实验研究和案例研究。这些研究方法有助于全面、深入地了解网络传播的特点和规律。四、简答题1.简述网络传播的特点。

答案：

网络传播的特点包括：

传播速度快：信息可以在短时间内迅速传播至全球。

传播范围广：不受地域限制，全球网民均可接收信息。

传播成本低：相较于传统媒体，网络传播的成本更低。

互动性强：用户可以即时参与互动，发表评论和反馈。

信息多样化：网络传播的信息内容丰富多样。

传播模式多元化：包括点对点、点对多、多对多等多种传播模式。

解题思路：

首先列举网络传播的主要特点，然后针对每个特点进行简要说明。

2.简述网络传播学的研究内容。

答案：

网络传播学的研究内容包括：

网络传播的历史与发展趋势。

网络传播的技术与平台。

网络传播的传播效果与影响。

网络传播的法律、伦理与社会责任。

网络传播与媒体融合。

网络传播的社会效应与公共危机管理。

解题思路：

按照网络传播学的不同研究领域进行分类，并对每个领域进行简要概述。

3.简述网络传播过程中，影响传播效果的因素。

答案：

影响网络传播效果的因素包括：

传播内容：信息内容的吸引力、新颖性、相关性等。

传播者：传播者的权威性、信誉度、影响力等。

受众：受众的兴趣、需求、媒介素养等。

传播渠道：传播渠道的选择、覆盖范围、技术特点等。

传播环境：法律法规、文化背景、技术发展等。

解题思路：

分析影响网络传播效果的各个方面，如内容、传播者、受众、渠道和环境。

4.简述网络传播的优势。

答案：

网络传播的优势包括：

信息传播速度快，时效性强。

传播范围广泛，不受地域限制。

传播成本低，效率高。

互动性强，用户参与度高。

内容丰富多样，满足不同需求。

传播方式灵活，适应性强。

解题思路：

从多个角度总结网络传播相较于传统媒体的优势。

5.简述网络传播过程中，如何避免传播风险。

答案：

避免网络传播风险的措施包括：

严格审查传播内容，保证其合法合规。

建立完善的版权保护机制。

加强网络信息安全管理，防止网络攻击和病毒传播。

提高用户媒介素养，引导正确使用网络。

加强与监管部门的合作，共同维护网络秩序。

解题思路：

提出具体的措施和方法，以降低网络传播中的风险。

6.简述网络传播过程中，如何提升传播效果。

答案：

提升网络传播效果的方法包括：

创新传播内容，提高信息吸引力。

选择合适的传播渠道，扩大传播范围。

优化传播方式，提高用户体验。

加强与受众互动，提升用户参与度。

定期评估传播效果，不断优化传播策略。

解题思路：

从内容创新、渠道选择、方式优化、互动提升和效果评估等方面提出提升传播效果的方法。

7.简述网络传播学的研究方法。

答案：

网络传播学的研究方法包括：

文献研究法：收集和分析相关文献资料。

调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式收集数据。

实证研究法：通过实验、案例分析等方法验证理论。

计算机模拟法：利用计算机技术模拟网络传播过程。

比较研究法：比较不同网络传播现象、模式等。

解题思路：

介绍网络传播学研究中常用的方法和原理。

8.简述网络传播与传播效果的关系。

答案：

网络传播与传播效果的关系表现为：

网络传播是影响传播效果的重要因素之一。

网络传播的特性决定了其传播效果的独特性。

传播效果是网络传播的目标之一，通过网络传播实现。

传播效果的评价与网络传播的质量密切相关。

解题思路：

分析网络传播与传播效果之间的相互作用和关系。五、论述题1.结合实际案例，论述网络传播对传统媒体的影响。

实际案例：2019年，短视频平台“抖音”迅速崛起，对传统媒体如电视、报纸、杂志等造成了冲击。

解答：

（1）传播速度加快：网络传播可以实现瞬间全球传播，对传统媒体传播速度造成压力。

（2）受众需求多样化：网络传播提供了多元化的信息内容和互动方式，满足了受众多样化需求。

（3）竞争加剧：网络媒体崛起，使得传统媒体面临竞争压力，不得不进行转型和创新。

（4）盈利模式变革：网络媒体依靠广告、会员等方式实现盈利，对传统媒体广告收入造成冲击。

2.论述网络传播过程中，传播者如何提高传播效果。

解答：

（1）精准定位受众：了解受众需求，提供符合其兴趣和需求的内容。

（2）优化内容质量：提高内容质量，增加可读性、趣味性和互动性。

（3）运用多种传播方式：结合文字、图片、视频等多种传播形式，丰富内容表现。

（4）互动与反馈：鼓励受众参与讨论，及时收集反馈，优化传播策略。

3.论述网络传播过程中，如何防范网络谣言的传播。

解答：

（1）加强信息审核：对发布的信息进行严格审核，保证内容真实可靠。

（2）提高网民素质：加强网络安全教育，提高网民辨别信息真伪的能力。

（3）完善举报机制：建立健全举报机制，及时处理谣言信息。

（4）加大打击力度：依法打击散布谣言的行为，维护网络传播秩序。

4.论述网络传播在舆论引导中的作用。

解答：

（1）传播正能量：积极引导舆论，弘扬社会主义核心价值观。

（2）及时传递政策信息：保证公众及时了解政策动态，维护社会稳定。

（3）反映民意：关注民众需求，反映民生问题，推动政策调整。

（4）促进社会进步：通过舆论监督，推动和企业改进工作，提高公共服务水平。

5.论述网络传播与信息安全的关系。

解答：

（1）网络传播依赖于信息安全：保障信息安全，保证网络传播顺利进行。

（2）信息安全受网络传播影响：网络传播可能引发信息安全风险，如数据泄露、黑客攻击等。

（3）加强网络传播与信息安全监管：制定相关法律法规，提高网络安全防护能力。

6.论述网络传播在公共关系领域的应用。

解答：

（1）塑造企业形象：通过网络传播，提高企业知名度，树立良好企业形象。

（2）危机公关：迅速应对突发事件，及时传递正面信息，稳定舆论。

（3）客户关系管理：通过网络传播，加强与客户的沟通，提升客户满意度。

（4）与民众沟通：通过网络传播，拓宽与民众沟通渠道，促进公信力。

7.论述网络传播对社会发展的促进作用。

解答：

（1）促进经济发展：推动电子商务、网络金融等新兴产业的发展。

（2）推动科技进步：推动互联网技术、人工智能等前沿技术的发展。

（3）提高民生福祉：提供便捷的生活服务，满足民众需求。

（4）推动社会治理创新：促进企业和民众的互动与合作，提高社会治理效能。

8.论述网络传播学在我国的发展现状及前景。

解答：

（1）发展现状：我国网络传播学研究逐渐深入，涌现出一批优秀的研究成果。

（2）发展前景：互联网技术的快速发展，网络传播学在我国将有更广阔的应用前景，推动社会进步。

答案及解题思路：

答案解题思路内容

1.结合实际案例，论述网络传播对传统媒体的影响。

解答：本论述题结合抖音短视频平台案例，分析了网络传播对传统媒体的冲击，包括传播速度加快、受众需求多样化、竞争加剧、盈利模式变革等方面。解题思路是：先列举网络传播案例，然后从不同方面阐述网络传播对传统媒体的影响。

2.论述网络传播过程中，传播者如何提高传播效果。

解答：本论述题从精准定位受众、优化内容质量、运用多种传播方式和互动与反馈四个方面阐述了传播者提高传播效果的方法。解题思路是：依次阐述每个方面