



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
建筑设备采购与施工作业合同编号:__________
甲方(采购方):__________
地址:__________
乙方(施工方):__________
地址:__________
合同目的:本合同旨在明确甲方就建筑设备采购事项与乙方就施工作业事项的权利义务,确保建筑设备采购与施工作业的顺利进行,实现甲乙双方的合作共赢。
合同背景:鉴于甲方拟进行某建筑项目的建设,需采购相关建筑设备,并委托乙方进行施工作业,双方经友好协商,达成一致意见,特订立本合同。
双方的责任和义务:
甲方责任和义务:
1.按照合同约定的时间、数量和质量要求,向乙方提供采购建筑设备所需的资金和相关信息。
2.保障乙方在施工作业过程中所需的人身和财产安全,提供必要的施工场地和条件。
3.严格按照合同约定的时间节点,接收乙方完成的施工作业,并支付相应的工程款。
4.对乙方在施工作业过程中提出的合理意见和建议给予充分考虑,并予以采纳。
5.对乙方在施工过程中遇到的困难给予必要的支持和协助,确保工程顺利进行。
甲方权利:
1.要求乙方按照合同约定的时间、数量和质量要求完成施工作业。
2.对乙方在施工作业过程中出现的问题提出整改要求。
3.对乙方在施工过程中违反合同约定行为提出警告或终止合同。
乙方责任和义务:
1.严格按照甲方要求,按照合同约定的时间、数量和质量要求完成建筑设备的采购和施工作业。
2.在施工作业过程中,确保施工安全,遵守国家相关法律法规和行业标准。
3.对施工过程中产生的垃圾和废弃物进行妥善处理,保护环境。
4.对甲方提供的施工场地和条件进行合理利用,不得擅自改变。
5.对甲方提出的合理意见和建议给予积极响应,并及时反馈施工进度和情况。
乙方权利:
1.要求甲方按照合同约定支付工程款和提供必要的施工条件。
2.对甲方提供的施工场地和条件进行合理利用,提出改进建议。
3.对甲方在施工过程中违反合同约定行为提出整改要求。
4.在施工过程中遇到困难时,要求甲方给予必要的支持和协助。
合同金额与支付方式:
本合同总金额为人民币__________元(大写:_________________________元整),包括但不限于设备采购费用、施工作业费用以及可能产生的合理额外费用。
支付方式如下:
1.预付款:合同签订后__________日内,甲方应向乙方支付合同总金额的__________%作为预付款,即人民币__________元。
2.进度款:施工作业开始后,甲方应根据乙方提交的进度报告和相应的工程量清单,按照合同约定的进度节点支付进度款。具体支付比例和时间节点如下:
-施工作业完成__________%后,甲方支付合同总金额的__________%;
-施工作业完成__________%后,甲方支付合同总金额的__________%;
-施工作业完成__________%后,甲方支付合同总金额的__________%;
-施工作业完成__________%后,甲方支付合同总金额的__________%。
3.结算款:施工作业完成后,乙方应向甲方提交最终结算报告和发票,甲方应在收到报告和发票后__________日内对结算款进行审核,并在确认无误后支付结算款,即合同总金额减去已支付款项的余额。
4.额外费用:如因不可抗力、设计变更等原因导致合同总金额增加,双方应协商确定额外费用,并在合同中明确约定支付方式和时间。
5.付款条件:甲方支付款项时,应提供合法有效的支付凭证,乙方应在收到款项后__________日内出具相应的收据。
6.违约责任:如甲方未按约定支付款项,应向乙方支付违约金,违约金为未支付款项的__________%。
违约与争议解决机制:
一、违约责任
1.若甲方未按合同约定支付款项,除应支付逾期付款利息外,还应向乙方支付合同总金额的__________%作为违约金。
2.若乙方未按合同约定完成施工作业,导致工程延期,乙方应向甲方支付合同总金额的__________%作为违约金。
3.若任何一方违反合同约定,给对方造成损失的,应承担相应的赔偿责任,包括但不限于直接损失和间接损失。
二、争议解决
1.争议解决方式:双方应友好协商解决合同履行过程中发生的争议。协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼,或向合同签订地仲裁委员会申请仲裁。
2.适用法律:本合同的订立、效力、解释、履行、违约责任及争议解决均适用中华人民共和国法律。
3.管辖法院:本合同争议解决,如选择诉讼方式,双方同意提交合同签订地人民法院管辖。
4.仲裁机构:如选择仲裁方式解决争议,双方同意提交合同签订地仲裁委员会仲裁。
5.仲裁规则:仲裁应按照《中华人民共和国仲裁法》和仲裁委员会的仲裁规则进行。
6.保密义务:双方在争议解决过程中,对争议内容、仲裁程序和仲裁结果负有保密义务。
三、违约通知
1.一方违约时,另一方应立即书面通知违约方,并要求其在收到通知后__________日内采取补救措施或赔偿损失。
2.若违约方未在规定期限内采取补救措施或赔偿损失,非违约方有权解除合同,并要求违约方承担相应的违约责任。
四、合同解除
1.如一方严重违约,另一方有权解除合同,并要求违约方承担违约责任。
2.合同解除后,双方应按照合同约定和实际情况,合理处理剩余工程、设备采购和款项支付等事宜。
附则:
一、生效条件
1.本合同自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。
2.本合同生效前,甲乙双方应确保已完成各自的法律审查,并取得必要的内部批准。
3.本合同的生效不以任何附加条件为前提。
二、有效期
1.本合同的有效期为自生效之日起至施工作业完成并经甲方验收合格之日止。
2.如因不可抗力或其他原因导致工程延期,合同有效期可根据实际情况延长,双方应书面协商一致。
三、变更和终止条款
1.变更:本合同在履行过程中,如需变更,应经甲乙双方书面协商一致,并签订补充协议,作为本合同不可分割的一部分。
2.终止条件:
a.合同约定的施工作业完成并经甲方验收合格;
b.甲乙双方协商一致决定终止合同;
c.一方违约,另一方根据本合同约定的违约责任条款解除合同;
d.发生不可抗力事件,致使合同无法履行或履行已无意义。
3.终止程序:合同终止时,双方应立即停止合同约定的行为,并按照合同约定进行结算。
4.终止后的责任:合同终止后,双方应按照合同约定处理剩余工程、设备采购和款项支付等事宜,并承担相应的责任。
四、通知
1.本合同项下的所有通知、文件或要求,均应以书面形式送达对方,并注明收件人地址。
2.通知自送达之日起视为已送达对方。
五、不可抗力
1.不可抗力是指因自然灾害、战争、政府行为、社会异常事件等非甲乙双方所能控制且无法预见的原因,导致合同无法履行或履行已无意义的情况。
2.发生不可抗力事件时,双方应相互通知,并协商采取合理措施减轻损失。
六、其他
1.本合同未尽事宜,双方可另行协商补充。
2.本合同一式__________份,甲乙双方各执__________份,具有同等法律效力。
3.本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。
附件:
1.建筑设备采购清单:详细列明甲方所需采购的建筑设备名称、型号、规格、数量、单价及总价。
2.设计方案:包括建筑项目的整体设计方案、施工图纸、效果图等,由乙方提供。
3.技术规格:详细描述所需建筑设备的性能参数、技术指标、质量要求等。
4.合同双方的身份证明文件复印件:包括甲乙双方的营业执照、法人代表身份证明、资质证书等。
5.银行账户信息:甲乙双方的开户银行、账号、户名等信息,用于合同款项的支付和结算。
6.预付款发票:甲方支付预付款后的正规发票复印件。
7.进度款支付申请及发票:乙方提交进度款支付申请及相关发票复印件。
8.结算款发票:乙方提交结算款发票复印件。
9.不可抗力事件证明文件:如发生不可抗力事件,乙方应提供相关证明文件,包括政府文件、新闻媒体报道等。
10.其他:双方认为需要作为合同附件的其他文件或资料。
附件作为合同不可分割的一部分,与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车队驾驶员培训管理制度
- 餐饮业疫情转型指南
- 压疮预防及护理的护理查房
- 老年患者个性化护理方案查房
- 儿童哮喘护理查房
- 重症患者营养支持方案的安全性
- 左红军一建管理课件
- 工艺质量知识培训课件
- 工程问题课件教学
- 工程调度培训课件
- 《水产品加工》课件
- 2025-2030中国质子治疗系统行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 离婚协议电子书
- 江苏体育高考评分标准
- 部队施工合同协议
- 2025年成都租房合同范本(合同样本)
- 护士长试用期转正述职报告
- JJF1070-2023定量包装商品净含量计量检验规则
- 部编初中历史八下第14课海峡两岸的交往教案
- 拥有兄弟姐妹如何影响青少年的认知能力和主观幸福感
- 学校厕所修建工程施工方案
评论
0/150
提交评论