阅读题两篇附有答案

阅读理解。（25分）（一）孔子游春（片段）孔子说：“可以说说你们的志向吗？”子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。1．联系上下文回答：①从子路“老师的话音未落就开了腔”可以看出他是一个________________________的人。（用文中一个词语叫答）（1分）②“有福同享”在文中指的是____________________________。从中可以看出子路是一个____________________________的人。（2分）③我们从文中________________、________________这两个词可以看出颜回确实是一个“温文尔雅”的人；看了颜回说的话，你还能感受到他是一个_____________________的人。（3分）2．孔子听了他俩表明志向后，“微微地点了点头”。请你想象孔子当时是怎样想的，写出来：_______________________________________________________。（2分）3．请你也来谈一谈自己的志向。（2分）4．把你知道孔子的一句关于学习或做人的名言写下来。（2分）（二）____________________________清醒了。化学实验中那可怕的一声爆炸，他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛。不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中（漂浮、漂荡）着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对庥雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再（夸奖、炫耀）你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗。他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来。“现在，一弯明月高悬，星星（点缀、装饰）夜幕。薄云徐徐（飘动、飘扬），星、月含羞地看着大地。看着你和我。祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了！”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双黯淡无神的眼睛，惊呆了，木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。1．给文章加个合适的题目，写在横线上。（1分）2．划去文中括号内你认为不适合的词语。（2分）3．联系上下文，说说下列词语在文中的意思。（2分）木然：____________________________全然不知：____________________________4．读文中画线句子，它运用了____________________________的修辞方法。请你用这个方法写写大树。（2分）5．读文章最后一句话，并回答问题。（2分）①这句话中的“眼睛”为什么加双引号？因为_____________________________。②这句话的含义是什么？请选择一个答案，填写序号A．老人已经失明的眼睛此刻重见光明了。B．他觉得老人的眼睛是明亮的。C．老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。6．老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？（2分）7．用自己的话写一写：老人的崇高精神表现在哪里？（2分）附答案（一）1．①急性子②把马车、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用豪爽大方③深思熟虑从容不迫谦虚低调2．想象合理即可。3．语句通顺，内容合理即可。4．答案不限，如：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。己所不欲，勿施于人。（二）1．眼睛2．划去：漂荡夸奖装饰飘扬3．木然：一时痴呆不知所措的样子。全然不知：完全不知道。4．拟人大树静静地站在那里，好像在守护着我们。