福建事业单位考试儿童心理咨询知识题及答案

福建事业单位考试儿童心理咨询知识题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.以下哪项不是儿童心理咨询的主要目标？

A.帮助儿童建立健康的自我认知

B.提高儿童的学习成绩

C.改善儿童的人际关系

D.治疗儿童的心理疾病

2.儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于建立良好的咨询关系？

A.主动倾听

B.适时引导

C.强制性提问

D.忽视儿童的情绪表达

3.以下哪项不是儿童心理咨询的适用对象？

A.学龄前儿童

B.小学生

C.初中生

D.成年人

4.在儿童心理咨询中，以下哪种方法有助于提高儿童的自信心？

A.强化法

B.暴露法

C.放松训练

D.模拟法

5.以下哪项不是儿童心理咨询的基本原则？

A.尊重儿童

B.保护儿童隐私

C.追求经济效益

D.以儿童为中心

6.儿童心理咨询中，以下哪种情况需要及时转介？

A.儿童患有严重的精神疾病

B.儿童心理咨询师无法解决儿童的问题

C.儿童拒绝接受心理咨询

D.儿童家长强烈要求转介

7.以下哪种方法有助于提高儿童的心理承受能力？

A.情绪宣泄

B.认知重构

C.行为矫正

D.意识转移

8.儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于建立良好的沟通？

A.开放式提问

B.闭合式提问

C.反问

D.重复

9.以下哪种情况表明儿童可能存在心理问题？

A.儿童经常感到焦虑

B.儿童学习成绩下降

C.儿童人际关系紧张

D.以上都是

10.在儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于帮助儿童应对压力？

A.情绪宣泄

B.情绪认知

C.行为矫正

D.意识转移

11.以下哪种情况表明儿童可能存在注意力缺陷多动障碍（ADHD）？

A.儿童注意力不集中

B.儿童多动

C.儿童冲动行为

D.以上都是

12.儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于帮助儿童建立良好的自我认知？

A.强化法

B.反馈法

C.模拟法

D.情绪宣泄

13.以下哪种情况表明儿童可能存在焦虑症？

A.儿童经常感到紧张

B.儿童担心未来

C.儿童害怕与人交往

D.以上都是

14.在儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于帮助儿童建立良好的人际关系？

A.角色扮演

B.情绪认知

C.行为矫正

D.意识转移

15.以下哪种情况表明儿童可能存在抑郁症状？

A.儿童情绪低落

B.儿童兴趣减退

C.儿童睡眠障碍

D.以上都是

16.儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于帮助儿童克服恐惧？

A.暴露法

B.模拟法

C.行为矫正

D.意识转移

17.以下哪种情况表明儿童可能存在社交恐惧症？

A.儿童害怕与人交往

B.儿童在社交场合表现紧张

C.儿童担心自己的表现

D.以上都是

18.在儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于帮助儿童克服拖延症？

A.目标设定

B.时间管理

C.自我激励

D.行为矫正

19.以下哪种情况表明儿童可能存在强迫症？

A.儿童反复检查

B.儿童反复洗手

C.儿童反复思考

D.以上都是

20.儿童心理咨询中，以下哪种技巧有助于帮助儿童克服自卑心理？

A.强化法

B.反馈法

C.模拟法

D.情绪宣泄

二、判断题（每题2分，共10题）

1.儿童心理咨询的主要目标是帮助儿童解决具体问题，而不是促进其心理健康发展。（）

2.在儿童心理咨询中，咨询师应始终保持中立态度，避免对儿童产生偏见。（）

3.儿童心理咨询过程中，咨询师可以随意透露儿童的隐私信息。（）

4.儿童心理咨询师在咨询过程中，应尽量避免使用专业术语，以免儿童难以理解。（）

5.儿童心理咨询的主要目的是提高儿童的学习成绩。（）

6.儿童心理咨询师在咨询过程中，应密切关注儿童的情绪变化，及时调整咨询策略。（）

7.在儿童心理咨询中，家长的角色仅限于提供信息，不应参与咨询过程。（）

8.儿童心理咨询师应具备心理学、教育学、社会学等多方面的知识背景。（）

9.儿童心理咨询过程中，咨询师应鼓励儿童自我表达，以促进其心理健康发展。（）

10.儿童心理咨询师在咨询过程中，可以随意打断儿童的话语，以引导话题。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述儿童心理咨询的基本原则。

2.请列举至少三种常用的儿童心理咨询技巧。

3.解释什么是儿童心理咨询中的“家庭工作”。

4.简要说明儿童心理咨询师在处理儿童情绪问题时应遵循的原则。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述儿童心理咨询在儿童心理健康发展中的重要作用，并结合实际案例进行分析。

2.讨论儿童心理咨询师在开展工作时可能面临的伦理困境，并提出相应的解决策略。

试卷答案如下

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.B

解析思路：儿童心理咨询的主要目标是促进儿童心理健康发展，而非单纯提高学习成绩。

2.A

解析思路：主动倾听有助于建立信任和良好的咨询关系。

3.D

解析思路：儿童心理咨询主要针对儿童和青少年，成年人不属于适用对象。

4.A

解析思路：强化法通过正向反馈增强儿童积极行为，有助于提高自信心。

5.C

解析思路：儿童心理咨询应遵循尊重、保护隐私、以儿童为中心等原则，而非追求经济效益。

6.A

解析思路：严重的精神疾病需要专业医生治疗，心理咨询师无法解决时应及时转介。

7.B

解析思路：认知重构有助于改变儿童错误的认知模式，提高心理承受能力。

8.A

解析思路：开放式提问鼓励儿童表达自己的想法和感受，有助于建立良好的沟通。

9.D

解析思路：儿童经常感到焦虑、学习成绩下降、人际关系紧张均可能表明存在心理问题。

10.A

解析思路：情绪宣泄有助于儿童释放压力，提高应对压力的能力。

11.D

解析思路：注意力缺陷多动障碍（ADHD）的典型症状包括注意力不集中、多动和冲动行为。

12.A

解析思路：强化法通过正向反馈增强儿童积极行为，有助于建立良好的自我认知。

13.D

解析思路：焦虑症表现为经常感到紧张、担心未来、害怕与人交往等症状。

14.A

解析思路：角色扮演有助于儿童学习社交技巧，建立良好的人际关系。

15.D

解析思路：抑郁症状包括情绪低落、兴趣减退、睡眠障碍等。

16.A

解析思路：暴露法通过逐步接触恐惧对象，帮助儿童克服恐惧。

17.D

解析思路：社交恐惧症表现为害怕与人交往、在社交场合表现紧张、担心自己的表现。

18.A

解析思路：目标设定有助于儿童明确目标，提高克服拖延症的动力。

19.D

解析思路：强迫症表现为反复检查、反复洗手、反复思考等强迫行为。

20.A

解析思路：强化法通过正向反馈增强儿童积极行为，有助于克服自卑心理。

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

解析思路：儿童心理咨询的主要目标是促进儿童心理健康发展。

2.√

解析思路：咨询师应保持中立，避免偏见。

3.×

解析思路：咨询师应保护儿童隐私，不得随意透露。

4.√

解析思路：避免使用专业术语有助于儿童理解。

5.×

解析思路：提高学习成绩不是儿童心理咨询的主要目的。

6.√

解析思路：关注情绪变化有助于调整咨询策略。

7.×

解析思路：家长参与咨询过程有助于了解儿童情况。

8.√

解析思路：咨询师需具备多方面知识背景。

9.√

解析思路：鼓励自我表达有助于心理健康发展。

10.×

解析思路：咨询师不应随意打断儿童，应尊重其表达。

三、简答题（每题5分，共4题）

1.儿童心理咨询的基本原则包括：尊重儿童、保护儿童隐私、以儿童为中心、促进儿童心理健康发展、关注儿童的整体性、遵循伦理规范等。

2.常用的儿童心理咨询技巧包括：倾听技巧、提问技巧、反馈技巧、引导技巧、情绪宣泄技巧、认知重构技巧、行为矫正技巧等。

3.儿童心理咨询中的“家庭工作”是指咨询师与儿童家庭成员合作，共同参与咨询过程，帮助家庭成员了解儿童心理问题，改善家庭环境，促进儿童心理健康发展。

4.儿童心理咨询师在处理儿童情绪问题时应遵循的原则包括：尊重儿童、保护儿童隐私、关注儿童的整体性、以儿童为中心、遵循伦理规范、及时调整咨询策略等。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.儿童心理咨询在儿童心理健康发展中的重要作用包括：帮助儿童解决心理问题、促进儿童心理健康发展、提高儿童的心理素质、改