2024年中央民族大学辅导员京外生源岗位招聘笔试真题_第1页
2024年中央民族大学辅导员京外生源岗位招聘笔试真题_第2页
2024年中央民族大学辅导员京外生源岗位招聘笔试真题_第3页
2024年中央民族大学辅导员京外生源岗位招聘笔试真题_第4页
2024年中央民族大学辅导员京外生源岗位招聘笔试真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年中央民族大学辅导员京外生源岗位招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一周B.两个月C.半月D.一个月【答案】:D2.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.义务C.权力D.权利【答案】:D4.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.公平公正C.真诚守信D.平等自愿【答案】:D5.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:200B.1:150C.1:180D.1:220【答案】:A6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.不良引注B.虚假署名C.抄袭D.剽窃【答案】:D7.高等学校的核心职能是()。A.文化传承B.教学研究C.社会服务D.科学研究【答案】:D8.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.分组教学B.教师固定C.内容固定D.学生固定【答案】:A9.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎下C.取法乎上D.无法即法【答案】:C10.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.社会的第三方评价B.来自政府和和社会的外部评价C.高校的自我评价D.政府的行政性评价【答案】:C11.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.个别教学C.分组教学D.班级授课制【答案】:D12.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.实验B.调研C.实习D.毕业论文(设计)【答案】:D13.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.显性课程B.弹性课程C.隐蔽课程D.核心课程【答案】:A14.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一D.向先进人物学习【答案】:D15.高校最基本的一项职能是()。A.知识创新B.社会服务C.教学D.科研【答案】:C16.高校培养目标的定向作用是指()A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】:A17.库马尔说:“我们必须坦承,真正维护大学地位的是这样一种学位:它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说,其中指涉的课程属于()。A.隐性课程B.多学科交叉课程C.文化素养课程D.科研项目课程【答案】:A18.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系A.变式B.基本原理C.概念D.教材结构【答案】:A19.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主调节系科招生比例B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主开展与境外高校的合作【答案】:C20.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为()。A.间隔强化B.替代强化C.自我强化D.直接强化【答案】:B21.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把()放在首位。A.教师教育B.专科生教育C.本科生教育D.研究生教育【答案】:D22.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.荣格B.马斯洛C.班杜拉D.罗杰斯【答案】:D23.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.重视学生研究能力培养B.强调学生自学能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.强调传授前人已获得的知识【答案】:D24.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.操作性B.前沿性和职业倾向性C.历史性D.系统性【答案】:B25.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.抑郁质B.黏液质C.多血质D.胆汁质【答案】:A26.认知心理学的创始人是()。A.华生B.纽厄尔C.马斯洛D.杜威【答案】:B27.下列不属于大学生的记忆特征的是()。A.无意义识记占优势B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.有效记忆方法的掌握和运用更熟练D.记忆的持久性和准确性显著提高【答案】:A28.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A.条件反应B.无条件刺激C.中性刺激D.无条件反应【答案】:D29.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.早期童年经验B.社会文化C.自然物理因素D.家庭环境【答案】:A30.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力A.主体意识B.情绪情感C.知识技能D.社会认知能力【答案】:A31.一般认为,案例教学法首创于()A.哈佛大学B.斯坦福大学C.牛津大学D.北京大学【答案】:A32.用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法称为()。A.问卷法B.产品分析法C.个案法D.实验法【答案】:A33.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()A.实验法B.测验法C.观察法D.调查法【答案】:A34."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()A.群体模仿B.从众C.社会助长D.社会惰化【答案】:C35.高等教育是建立在中等教育基础之上的()A.教养性、通识性、专业性教育B.通识性、学术性、专业性教育C.教养性、通识性、学术性教育D.教养性、学术性、专业性教育【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.监督权B.命令权C.强制权D.刑事违法E.教育违法F.处罚权G.裁决权H.治安违法【答案】:ABCFG37.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的B.世界一流大学里可以没有世界一流学科C.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科D.世界一流大学一定有世界一流学科【答案】:ACD38.根据教学水平的不同,可以将教学工作岗位上的高校教师,分为()几种类型。A.科研型B.熟手型C.新手型D.专家型【答案】:BCD39.[]教师热爱学生的作用表现在()A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是获得教学效果的基础C.爱学生是教育学生的感情基础D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】:BCD40.个体心理发展的影响因素有()A.社会生活环境B.实践活动C.遗传素质D.教育【答案】:ABCD41.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中后习俗水平包括的阶段有()。A.社会契约定向B.好孩子定向C.服从与惩罚定向D.普遍道德原则定向【答案】:AD42.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()。A.学校教育B.人际关系C.人生态度D.恋爱关系【答案】:AB43.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者C.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人D.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人【答案】:ACD44.高等学校学科的基本含义主要包括()。A.学问分支B.教学科目C.学术规范D.学术组织【答案】:ABD45.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()。A.敬业可以提高企业的生产力水平B.敬业可以促进企业经济效益的提高C.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分D.敬业可以提高员工的工作绩效【答案】:CD46.教学反思的具体方法有如下几种()。A.专业发展B.行动研究C.接触新知D.观摩教学E.反思日记【答案】:ABCDE47.提高环境质量应该做到()。A.节能减排B.低碳环保C.绿色出行D.掩埋垃圾【答案】:ABC48.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.退出教职期B.平静和保守期C.入职期D.实验与重估期E.稳定期【答案】:ABCDE49.职业道德行为评价能起到()。A.裁判作用B.激励作用C.导向作用D.调节作用【答案】:ABCD50.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.营造健康的班级心理环境C.教师自身要有良好的心理素质D.心理疾病的治疗【答案】:ABC51.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.爱岗敬业B.内省慎独C.好礼守节D.知行合一【答案】:BCD52.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.获取有关工作的知识B.整合有关自我和职业的知识C.职业生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论