北京邮电大学信息与通信工程学院招聘考试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年北京邮电大学信息与通信工程学院招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.1000B.2000C.500D.1500【答案】：A2.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.教职工代表大会B.党政联席会议C.院党委(支委)会D.院长办公会议【答案】：B3.大学生基本组织形式是（）A.社团B.年级C.班级D.院系【答案】：C4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】：B5.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.学费减免B.绿色通道C.奖助学金D.助学贷款【答案】：B6.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“爱人只有一个，情人可以多个”B.“不求天长地久，但求曾经拥有”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“儿女情长，英雄气短”【答案】：B7.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）A.学生依赖教师B.客体C.教师代替学生思考D.主体【答案】：D8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.自我实现模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.学校推动模式【答案】：D9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.丰富性B.完整性C.概括性D.稳定性【答案】：A10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.全面性C.典范性D.针对性【答案】：A11.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.思维特征B.记忆特征C.感知觉特征D.年龄特征【答案】：B12.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.个体功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能【答案】：B13.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我强化C.自我效能D.自我奖惩【答案】：C14.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.专业性B.广阔性C.直接性D.合作性【答案】：B15.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.市场D.高校【答案】：C16.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.罗杰斯B.班杜拉C.荣格D.马斯洛【答案】：A17.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.简述语意C.具体化D.立即性【答案】：C18.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素？（）A.社会助长B.流行C.模仿D.感染【答案】：C19.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。A.长期性B.连续性C.创造性D.示范性【答案】：A20.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）A.实验法B.调查法C.测验法D.观察法【答案】：A21.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。A.学校自主型管理制度B.中央集权和地方分权结合型管理制度C.地方分权型管理制度D.中央集权型管理制度【答案】：D22.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.自然环境B.遗传C.自我意识D.社会环境【答案】：D23.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.行为B.性格C.情感D.气质【答案】：A24.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。A.社会助长作用B.群体极化C.社会懈怠作用D.群体思维【答案】：C25.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）A.经济原则B.适时原则C.实践性原则D.完整原则【答案】：A26.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是（）A.以上全选B.激励的协调性原则C.激励的递进性原则D.激励的多样性原则【答案】：A27.多元智能理论的提出者是（）。A.加德纳B.比纳C.柯尔伯格D.推孟【答案】：A28.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）。A.受教育者与德育内容B.德育内容与德育手段C.教育者与受教育者D.教育者与德育内容【答案】：C29.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和（）。A.维持身心健康作用B.学习作用C.改进作用D.习惯和方法上的支持【答案】：D30.接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（）。A.肄业证书B.培训证书C.毕业证书D.结业证书【答案】：D31.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊岗位补助B.特殊奉献补助C.艰苦贫困地区补助D.生活补助【答案】：C32.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.共情C.澄清D.立即性【答案】：D33.到工厂进行参观访问属于（）。A.感知直观B.模像直观C.形象直观D.实物直观【答案】：D34.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部——不稳定——不可控B.内部——稳定——不可控C.内部——不稳定——可控D.内部——稳定——可控【答案】：C35.我国第一所新式高等学堂是（）A.清华大学B.京师同文馆C.北京大学D.天津大学【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的情感体验B.影响学生的思想品德和行为习惯C.影响学生的人格特征D.影响学生的认知【答案】：ABD37.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.其他组织B.法人C.自然人D.行政主体【答案】：ABC38.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以约束和规范教师的行为B.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质C.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系D.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量【答案】：BCD39.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.共同目标B.成员之间心理上的相互依存C.一定的组织形式D.一套成文与不成文的规范【答案】：ABCD40.影响社会公正的现象主要表现在（）方面。A.平等发展问题B.收入分配问题C.权力保障问题D.社会阶级问题【答案】：ABC41.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是（）。A.职业道德不利于跳槽、升迁B.职业道德有利于职工人格的升华C.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件D.职业道德是职工事业成功的重要条件【答案】：BD42.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。A.更新教育理念B.增进艺术涵养C.提升责任情感D.积累人文知识【答案】：ABCD43.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.有利于治国安邦B.可以开拓创新C.降低企业成本的途径之一D.持家之本【答案】：ACD44.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.自愿B.平等C.强迫D.公平【答案】：ABD45.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师批评犯错误的学生B.教师适当惩罚学生C.教师私拆私扣学生的信件D.教师采用各种方式体罚学生【答案】：CD46.科技伦理的现实意义在于（）。A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导B.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识C.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用D.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性【答案】：ABCD47.我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。A.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能B.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识C.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力D.在科学或专门技术上作出创造性的成果【答案】：AC48.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。A.社会主义建设规律B.执政规律C.人类社会发展规律D.建党规律【答案】：ABC49.在高等学校中，派出培训模式的形式主要包括（）。A.学校之间的相互交流B.学历进修C.出国访问D.学位进修【答案】：ABCD50.职业道德的外在约束机制包括（）。A.法律法规B.企业培训C.政策制度D.社会舆论【答案】：ABCD51.行为主义心理学的代表人物有（）。A.斯金纳B.铁钦纳C.华生D.冯特【答案】：AC52.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.差异性B.定向性与顺序性C.连续性与阶段性D.不平衡性【答案】：ABCD53.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。【答案】：A