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沪教版6年级试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()A.眺望(tiào)迸发(bèng)应接不暇(yìng)参差不齐(cī)B.恣意(zì)窈窕(tiǎo)锲而不舍(qiè)铿锵有力(kēng)C.蹒跚(pán)徜徉(cháng)踌躇满志(chóu)栩栩如生(xǔ)D.缄默(jiān)瞠目结舌(chēng)铤而走险(tǐng)戛然而止(jiá)2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。B.他不仅学习好,而且品德也好,真是我们的榜样。C.为了防止不再发生类似事件,学校加强了安全管理。D.他因为刻苦学习,所以成绩优异。4.下列句子中,加点词语解释正确的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。(刮目相看:指改变眼光看待)B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。(旁征博引:指广泛引用)C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。(趾高气扬:指走路时趾高气扬)D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。(叹为观止:指赞叹不已)5.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。6.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。7.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。8.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。9.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。10.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人刮目相看。B.老师在课堂上旁征博引,让我们对课文有了更深的理解。C.他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不趾高气扬。D.面对困难,他总是迎难而上,真是令人叹为观止。二、填空题(每题2分,共20分)1.请填写下列诗句的上一句或下一句。-春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(上一句)-举头望明月,低头思故乡。(下一句)2.请填写下列成语的后半部分。-画蛇添足,______。-井底之蛙,______。3.请填写下列句子中的空缺部分。-他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人______。-老师在课堂上______,让我们对课文有了更深的理解。4.请填写下列句子中的空缺部分。-他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不______。-面对困难,他总是______,真是令人叹为观止。5.请填写下列句子中的空缺部分。-他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人______。-老师在课堂上______,让我们对课文有了更深的理解。6.请填写下列句子中的空缺部分。-他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人______。-老师在课堂上______,让我们对课文有了更深的理解。7.请填写下列句子中的空缺部分。-他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人______。-老师在课堂上______,让我们对课文有了更深的理解。8.请填写下列句子中的空缺部分。-他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人______。-老师在课堂上______,让我们对课文有了更深的理解。9.请填写下列句子中的空缺部分。-他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人______。-老师在课堂上______,让我们对课文有了更深的理解。10.请填写下列句子中的空缺部分。-他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人______。-老师在课堂上______,让我们对课文有了更深的理解。三、阅读理解(每题10分,共40分)阅读下面的短文,回答问题。《春天的色彩》春天,是一年四季中最美的季节。春天的色彩是五彩斑斓的,它给大地带来了生机和活力。春天的绿,是嫩绿,是新绿,是充满希望的绿。春天的红,是鲜艳的红,是热情的红,是充满激情的红。春天的蓝,是清澈的蓝,是宁静的蓝,是充满梦想的蓝。春天的黄,是明亮的黄,是温暖的黄,是充满阳光的黄。春天的紫,是神秘的紫,是高贵的紫,是充满魅力的紫。春天的色彩,是大自然的馈赠,是生命的礼赞。1.春天的色彩有哪些?2.春天的绿代表什么?3.春天的红代表什么?4.春天的蓝代表什么?四、作文(20分)题目:《我眼中的春天》要求:请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于400字的作文。描述你眼中的春天,可以是春天的景色、春天的活动、春天的感受等。要求内容具体,语言流畅,表达清晰。【答案】一、选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.D7.B8.C9.D10.B二、填空题1.夜来风雨声,花落知多少。床前明月光,疑是地上霜。2.多此一举,坐井观天。3.刮目相看,旁征博引。4.趾高气扬,迎难而上。5.刮目相看,旁征博引。6.刮目相看,旁征博引。7.刮目相看,旁征博引。8.刮目相看,旁征博引。9.刮目相看,旁征博引。10.刮目相看,旁征博引。三、阅读理解1.春天的色彩有绿、红、蓝、黄、紫。2.春天的绿代表嫩绿、新绿,充满希望。3.春天的红代表鲜艳、热情,充满激情。4.春天的蓝代表清澈、宁静,充满梦想。四、作文【作文评分标准】1.内容具体,能够描述春天的景色、活动或感受。(8分)2.语言流畅,表达清晰,无明显语病。(6分)3.结构完整,有开头、正文和结尾。(4分)4.有创意,能够从不同角度展现春天的特点。(2分)【作文参考范文】我眼中的春天春天,是一年四季中最美的季节。它像一位温柔的画家,用五彩斑斓的画笔,给大地披上了一件绚丽的外衣。我眼中的春天,是生机勃勃的,是充满活力的。春天的景色是迷人的。嫩绿的小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界。五颜六色的花朵竞相开放,争奇斗艳,散发出阵阵清香。柳树抽出了新芽,随风摇曳,仿佛在向我们招手。小溪潺潺流淌,唱着欢快的歌儿,流向远方。春天的活动是丰富多彩的。孩子们在草地上奔跑、嬉戏,放风筝,捉蝴蝶,尽情享受着春天的乐趣。大人们也不甘示弱,纷纷走出家门,踏青、赏花、拍照

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