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文档简介
五年级语文版语文下学期期末综合复习提升练习班级:_____________姓名:_____________词语补充1.把下列词语补充完整,并选词填空。多事(____)(____)家(____)人(____)(____)居(____)业(____)(____)人和民不(____)(____)内(____)外(____)1.旱灾刚过,洪灾又来,真是(____)。2.解放初期,我们国家(____),日子很不好过。2.把下列词语补充完整,再结合语境选词填空。举世(____)(____)足(____)多(____)(____)(____)多端(____)(____)远扬(____)通(____)和流(____)(____)所1.他从来都是有借无还,已经(_________)。2.桂林山水(____),吸引了众多中外游客。3.请葛亮(_________),具有卓越的组织和领导才能。4.这家伙心术不正,(____),不可信任。3.把下列词语补充完整,并选词填空。不(____)其(____)无(____)无(____)无价(____)(____)理所(____)(____)难(____)置(____)同(____)协(____)1.班里失窃的钱竟然是她偷的,这真让人_____________。2.灾区的干部和群众____________,重建家园。4.把下面词语补充完整,并按要求答题。亭台(____)(____)山(____)村(____)金(____)辉煌天南(____)(____)诗(____)画(____)不可(____)量举世(____)(____)奇(____)异(____)玲珑(____)(____)1.上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是(____);说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是(____)。2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道(____)、(____)等。3.选用其中一个成语写一句话。__________________________________5.把下列词语补充完整。国泰(____)(____)(____)(____)人和(____)(____)拾遗(____)(____)涂炭(____)(____)失所(____)鸿(____)野形近字词6.火眼金睛,辨字组词。嫌(__________)慕(__________)尤(__________)浇(__________)谦(__________)幕(__________)忧(__________)烧(__________)7.辨字组词稍(__________)腕(__________)赐(__________)棉(__________)艄(__________)碗(__________)踢(__________)绵(__________)8.辨字组词。惰(__________)挽(__________)协(__________)访(__________)隋(__________)馋(__________)胁(__________)仿(__________)9.给形近字组词。桦(_______)咆(_______)糟(_______)躯(_______)稍(_______)哗(_______)泡(_______)遭(_______)岖(_______)梢(_______)10.比一比,组词语。铸(__________)剃(__________)腮(__________)疤(__________)涛(__________)弟(__________)鳃(__________)病(__________)拼音集训11.读拼音,写词语。zǔsūntíngbóyúshùlímínghóngyùnxiányìqīhēichuánjiǎngxiánxiápāoqì12.我能读准确,写美观。ēnhuìfēnfùgāobǐnglǎnduòdǎnqièfǔchōngqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐ13.看拼音写词语。chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyán14.看拼音,写词语。báihèqiànrùshìyíliángtínggāobǐngyǐnbìwèizhìfēnfuhuīhuángxiāohuǐfāshìxiánqìàimùbùlǚfǔchōng15.看拼音写词语。ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ句子对对碰16.按要求写句子。1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)________________________________________________________2.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。(缩句)________________________________________________________3.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)________________________________________________________17.按要求,写句子。1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”改间接引语:____________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:______________________________________3.大家都被海力布的事迹感动了。(改双重否定句)___________________________________________4.他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。___________________,果然_______________。5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)________________________________________________18.按要求写句子。1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子:________________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:____________________________________________________3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句:______________________________________________________4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变:_____________________________________________19.按要求写句子。1.《桂花雨》的作者是琦君写的。(修改病句)______________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)______________________________________________3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)______________________________________________________________20.按要求修改句子。1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。(改为反问句)________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)________________________________________3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。(改为反问句)________________________________________4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。(改为肯定句)________________________________________5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。(改为反问句)________________________________________6.通往广场的路不只有一条!(改为反问句)________________________________________课文内容填空21.按课文内容填空。1.那__________,那______________,那铁色的长喙,那__________,增之一分则嫌_____,减之一分则嫌_____,素之一忽则嫌____,黛之一忽则嫌_____。2.《落花生》一课花生具有___________、__________的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是:______________________________________。22.回忆课文内容填空。1.《猴王出世》中石猴因为敢于____________,被群猴拜为猴王,表现了石猴____________的特点。2.《景阳冈》一文是按照“喝酒、________、________、下冈”的顺序记叙的,表现了武松______的英雄性格。3.学习了《草船借箭》一文,我们可以知道诸葛亮是一个_______的人,周瑜是一个_________的人。23.根据课文内容填空。1.及时当勉励,________。
2.死去元知万事空,_____________________。
3.《落花生》一文的作者是_________,他的笔名是“___________”。作者在这篇课文中运用了________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_________,不要做______________。4._______________,其道大光。_________________,一泻汪洋。5.____________________,直把杭州作汴州。24.根据所学内容填空。1.《满江红·怒发冲冠》的作者是_______。2.中国的四大古典名著有《______》、《______》、《______》、《________》。3.“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自小说《_________》。林冲是小说《____________》中的人物。4.这篇文章按照___顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要_____、____、_____。5.《忆读书》一文的作者是_______,著名女作家,原名_______。课文,作者回忆了自己一生的读书经历和体会,告诉我们:_______,_______,_______。(用文中的语句回答)25.根据课文内容完成练习。1.《猎人海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事,歌颂了海力布_______________的精神。2.《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。3.我们可以通过_______________,也可以通过_______________,把故事内容变得精短、简单一些。4.唐代诗人林杰写下诗句“_______________,_______________”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。课外阅读26.阅读短文,完成练习。呼兰河传(节选)祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽子啦。”孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。祖父常常这样做,也总是把帽子放在袖口或衣襟下。那些孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这里,你来找吧!”这样的事不知做过了多少次,就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了,好像这戏还像第一次演似的。祖父不怎么会理财,一切家务都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天天闲着。我想,幸好我长大了,我三岁了,不然祖父该多寂寞。我会走了,我会跑了。我走不动的时候,祖父就抱着我;我走动了,祖父就拉着我。一天到晚,门里门外,寸步不离,而祖父多半是在后园里,于是我也在后园里。…………祖父一天到晚是闲着的,祖母什么工作也不分配给他。只有一件事,就是祖母的地榇①上的摆设,有一套锡器,却总是祖父擦的。每当祖父一擦的时候,我就不高兴,一方面是不能领着我到后园里去玩了,另一方面是祖父因此常常挨骂,祖母骂他懒,骂他擦得不干净。祖母一骂祖父,我就拉着祖父的手往外边走,一边说:“我们后园里去吧。”我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。——有删改(注释)①榇(chèn):棺材。1.本文主要写了祖父的哪两件事情?用简洁的语言进行概括。第一件事:_______________________第二件事:______________________2.下列对文章内容或写法的理解正确的一项是()。A.文章运用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种描写方法,将祖父的形象刻画得形象生动B.祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时,总是把帽子藏在袖口或衣襟下,缺乏新意,孩子们都玩厌烦了,他却自得其乐,浑然不觉C.每当祖父擦锡器时,“我”就不高兴,仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了。这里反映了“我”对祖父深深的依恋D.文章使用第二人称的叙述方式,拉近了与读者的距离,使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念及对人性美的向往3.读句子,回答问题。孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。“不以为奇”是什么意思?作者连用一系列动词描写孩子们的举动,这样写突出表现了什么?_______________________________________________4.文中的“祖父”是一个怎样的人?请至少写出三点。______________________________________________5.“我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。”联系本学期学过的课文《祖父的园子》,说说“另一个世界”指的是什么。_____________________________________________27.阅读短文,回答问题。晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。小女孩低着头摩挲(mósuō)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。”看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她在树影底下跑走了。1.联系上下文理解词语。举手之劳:___________________________________2.“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是___________________________________________________。3.“我”感到“惊讶”是因为;感到“诧异”是因为;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。4.小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是___________________________________________5.给文章选择一个合适的题目。(1)买晚报(2)最后一份晚报(3)忘不了那个晚上28.阅读短文,回答问题。第一次真好路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵果实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的人。除了木瓜树以外,所有果实累累的果树,都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹①。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都那么吸引人以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。注释:①十姊妹:一种鸟,体型小巧,繁殖快,叫声好听。1.理解下列词语的意思。奇妙:____________________________________回味无穷:__________________________________2.“今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。”和句中加点词语意思相近的词语有____________。(写一个即可)3.文中详细叙写了哪两次“第一次”的人生经历?_____________________________________________________4.作者说“第一次的经验不一定都愉快”,从文中哪件事可以看出来?______________________________________________________5.短文末句说:“愿你珍重第一次。”你是怎么理解的?_______________________________________________________29.阅读理解,回答问题。点亮心灯有一个三十多岁的男青年,没家没业,游手好(hǎohào)闲,赌博打牌样样精通。他是那样坏,坏到家人都以他为耻。他没钱赌博,向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来,所有亲友都不再相信他,见了他如避瘟神。他落魄之极,到处混吃混喝,更加惹人厌恶(èwù)。有一天,他忽然想起在省城还有一个亲戚,而且很有钱,于是他跑到那里去,说家里人得了重病,需要借三万元应急。一般情况下,他借几万块钱,人家只借几千或几百,但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。“给,”她说,“快拿去治病﹗”那只是一个远房亲戚,与他家联系甚少,这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且,从进了门,他就递上水果与热茶,并且说,累了吧,要不要洗个澡?许久以来,他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。临走时,亲戚说,他们都说你说谎,说你借钱从来不还,我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人……亲戚还要说下去,他的眼泪已经下来了,原来亲戚什么都知道,可她对他这样信赖,还是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。下了楼,他用身上所有的钱买了张车票,来到南方。他从一个搬运工做起,最苦最累的活都做遍了。几年后,他成了一个房地产开发商,他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经,他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢?但是他就是从三十多岁才开始自己的,他终于明白,只要有希望,人生从什么时候开始都不晚,而这希望,就来自一次信任。那年春节,他专程去了趟省城,带着一份厚礼,拜访那位亲戚。“谢谢你,点亮了我心中已经熄灭的灯,那灯,照亮了我的人生!”他说。1.给文中的多音字用“√”标出正确读音。2.“宠”字用音序查字法应查音序(),音节();用部首查字法应查部首(),再查()画。3.文中两个问句不相同。第一个是(_______)句,第二个是(_______)句。4.文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是(_________),“那样的人”指(_________)的人。5.用“﹋”标出文中的一个比喻句。6.“他”和“她”是什么关系?“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢?______________________________________________7.读了这个故事后你明白了什么?_______________________________________________30.阅读理解。灰尘的旅行高士其灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气运动。我们周围的空气,从室内到室外,从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间,只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候,才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见,小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。根据科学家测验的结果,在干燥的日子里,城市街道上的空气,每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘;在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘;在旷野和高山的空气里,每立方厘米只有几十粒灰尘;在住宅区的空气里,灰尘要多得多。如果我们追问一下,灰尘都是从什么地方来的?到底是些什么东西呢?我们可以得到下面一系列的答案:有的是来自山地的岩石的碎屑,有的是来自田野的干燥土末,有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末,有的是来自火山灰,还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘,主要是来自烟囱的烟尘,此外还有水泥厂、冶金厂、陶瓷厂、锯木厂、纺织厂、面粉厂等,这些工厂都是灰尘的制造所。除了无机的灰尘外,还有有机的灰尘。有机的灰尘来自生物的家乡。有的来自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、种子等,还有各种细菌和病毒。有的来自动物之家,如皮屑、毛发、鸟羽、蝉翼、虫卵、蛹壳等,还有人畜的粪便。有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。自从有机物加入灰尘的队伍后,这种危害就更加严重了。灰尘的旅行,对人类的生活有什么危害呢?它们不但把我们的空气弄脏,还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部,会使机器的光滑部分磨坏;它们停留在汽缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍;它们还会毁坏我们的工业成品,把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒,它们是人体健康的最危险的敌人。灰尘是呼吸道的破坏者,它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤,从而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。如果灰尘里边混进了结核杆菌,那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外,金属的灰尘特别是铅,会使人中毒;石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。在这些情况下,为了抵抗灰尘的进攻,我们必须戴上面具或口罩。最后,灰尘还会引起爆炸,这是严重的事故,必须严加防范。因此,灰尘必须受人类的监督,不能让它们乱飞。我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程和工人都受到严格的保护。(有删改)1.阅读本文我的用时约为__________分钟。本文是一篇____________,题目“灰尘的旅行”运用了________的修辞手法,引起了读者的阅读兴趣。2.对第一至三自然段的主要内容概括最为准确的一项是()A.我们周围,灰尘几乎无处不在。B.灰尘可以随着空气运动。C.在晴朗的天空下,灰尘是看不见的。3.阅读时,关注一些关键句有助于我们快速阅读。关注文中的问句,然后借助它们概括段落的意思。第四自然段:__________________第五至七自然段:________________第八至十一自然段:_________________4.下面句子运用了什么说明方法?请写在括号里。(1)在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘。(_________)(2)石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。(_______)(3)小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。(_________)5.如何控制灰尘的旅行?请在文中找出答案画上横线。作文31.妙笔生花。题目:一次神奇的探险之旅要求:发挥想象,选择恰当的人物(如探险爱好者、向导、异能者等)组成探险小组,结合具体的场景(如茫茫沙漠、深山老林等)、装备(如指南针、地图等)、险情(如遭遇沙尘暴、猛兽来袭等),写一写你们的探险故事。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作。在我们的生活中,有许多人值得我们去为他们喝彩,请运用你学过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟,字数400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。成长的道路上有喜也有悲,有苦也有甜,有幸福的回忆,也有苦涩的印记……你的心中,埋藏着怎样的成长故事?想一想,以“成长的感悟”为题写一篇习作。要求:1.运用多种方法刻画人物形象。2.表达真情实感。3.400字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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努力学习吗?难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗?现在台湾“光复”了,我们讲国语。难道这不是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意吗?难道通往广场的路只有一条吗?21、雪白的蓑毛全身的流线型结构青色的脚长短白黑不图名利默默奉献人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人22、穿过瀑布,进洞为众猴寻找住处乐于助人、敢于冒险上冈打虎豪爽、勇猛足智多谋心胸狭窄、妒贤嫉能23、岁月不待人但悲不见九州同许地山落华生借物喻人有用的人只讲体面而对别人没有好处的人红日初升河出伏流暖风熏得游人醉24、岳飞西游记水浒传红楼梦三国演义红楼梦水浒传时间读书好多读书读好书冰心谢婉莹读书好多读书读好书25、解救小白蛇解救乡亲们舍己为人向往自由、渴望幸福生活摘录和删减改写和概括家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条26、1.祖父喜欢和小孩子开玩笑。祖父擦祖母地榇上的摆设。2.A3.并不觉得有什么奇怪的。突出表现了孩子们和祖父已经很熟悉了,他们也喜欢和祖父玩闹。4.①祖父是个和蔼可亲的人。②祖父是个童心未泯的人。③祖父是个悠闲的人。5.指的是充满自由、快乐的园子。27、1.举手之劳:指轻微的劳动,很容易做到。2.天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求应该满足。3.惊讶是因为我与小女孩素不相识,她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸;诧异是因为买报纸举手之劳,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸,因为这时没人来买,明天就没用了。5.选(2)得2分,选(3)得1分。28、1.稀奇巧妙,多用来形容令人感兴趣的新奇事物。吃过好东西后余味不尽,比喻事后越想越觉得意味深长。2.刹那间3.第一次看见果实累累的柚子树的经历和第一次看见十姊妹孵出的小鸟的经历。4.第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。5.“珍重第一次”是作者对读者的希望,作者希望读者随时留心,寻找机会,大胆尝试,以越来越多的第一次开阔视野,丰富经验。生命中的第一次愈多,经历也愈多,感受也愈多,生命也就愈益多姿多彩。没有第一次的经历,生活就会单调乏味。29、1.hàowù2.Cchonɡ宀53.疑问设问4.看法或认识游手好闲,借钱不还5.他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠(chǒnɡ)若惊。6.“他”和“她”是亲戚关系,并不十分亲,“他”是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。7.只要有希望,人生从什么时候开始都不晚。对于“他”来说,这希望就是来自一次信任。30、1.2说明文拟人2.A3.不同地方的灰尘数量不同。灰尘有的是天然的,有的是人为产生的。灰尘对人类的生活有危害。4.列数字举例子作比较5.我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程和工人都受到严格的保护。31、示例:一次神奇的探险之旅一个周末,糖糖就窝在沙发上看电视。她最喜欢看动画片啦,看起动画片来,就忘了吃饭,忘了睡觉。这天,妈妈喊糖糖吃饭,可是糖糖依旧坐在沙发上不动弹。妈妈生气地说:“既然你这么爱看电视,我就把你关进电视离去。”妈妈从糖糖手里抢过遥控器,对着数字键按了一通,然后按下红色按钮,“嗖”的一声,神奇的故事发生了——糖糖被一道红光吸进了电视机里。糖糖睁开眼睛,发现自己来到了一个黑漆漆的地方,房子、树林和阳光都不见了,糖糖想:难道我真的被吸进
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