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2025年春学期九年级第一次调研化学试题一、单选题(每小题2分,计30分)1.下列基本实验操作正确的是A.连接仪器B.稀释浓硫酸C.滴加液体D.测溶液pH2.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”下列做法不符合高质量发展中绿色发展理念的是A.鼓励使用新能源汽车B.减少林地增加住宅建设C.推进珠江水系污染综合防治D.守牢生态底线,做靓贵州“公园省”名片3.下列化学用语书写正确的是A.2个铁离子:2Fe2+B.氖气:Ne2C.铜元素:CUD.五氧化二磷:PO54.化石燃料燃烧都会生成二氧化碳,是因为它们都含有A.碳元素B.氧元素C.碳单质D.氧单质5.下列有关氧气的叙述正确的是A.实验室可采用向下排空气法收集氧气B.如图课本上测定空气中氧气含量的实验,若只将红磷换成木炭实验会失败C.铁丝在空气中燃烧,火星四射试卷第1页,共3页D.物质发生氧化反应时总会发光、发热6.下列变化属于化学变化的是A.铁丝折弯B.燃放鞭炮C.水果榨汁D.冰雪融化7.下图是CO2和H2转化为甲醇(CHOH)的微观示意图,下列说法不正确的是A.X分子的微观示意图为B.加入催化剂能增加生成物的质量C.利用该技术可捕捉大气中的二氧化碳D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:38.下列说法或做法错误的是()A.用水能够鉴别NHNO、NaOH、NaCl三种固体B.将草木灰(含KCO)与氯化铵混合施用,会降低肥效C“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后停止加热D.开发利用新能源,将逐步代替化石燃料9.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法正确的是A.硒属于金属元素B.硒原子核内有34个中子C.硒的相对原子质量是78.96gD.硒原子核外有4个电子层10.下列实验方案中所用试剂或操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验所用试剂或操作A除去氯化镁溶液中的硫酸镁加入适量的氯化钡溶液充分反应后,过滤B区分羊毛和合成纤维点燃,闻气味C分离氯化钾和二氧化锰混合物加入足量的水搅拌后过滤D比较铁、铜、银的金属活动性铁丝、银丝、硝酸铜溶液A.AB.BC.CD.D试卷第1页,共3页CuO和Fe的是()A.不溶物可能是CuB.溶液中一定含有Fe2+,但不一定含有Cu2+C.不溶物一定含Fe,可能含CuD.不溶物一定含Cu,但不一定含Fe12.高铁酸钾(KFeO)是一种新型净水剂。KFeO4中铁元素的化合价为A.+8B.+6C.+3D.+213.下列物质的用途中既利用物理性质又利用化学性质的是A.铜用于制作电线B.一氧化碳用于工业炼铁C.二氧化碳用于灭火D.酒精用于杀菌消毒14“金汞漆”附着在器物表面。则下列说法正确的是A.金汞漆属于合金B.鎏金时金发生了化学反应C.鎏金工艺利用了汞的还原性D.金汞漆加入盐酸中会产生大量气泡15.向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是A.t<t2时,若向溶液中滴加NaCl溶液,无明显变化B.t1时,溶液中金属离子有3种,固体中金属单质有2种C.t3和t5时,溶液中的溶质种类不同,金属单质种类也不同D.t<t<t2时,若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出二、非选择题(30分)16.用适当的化学用语填空:(1)氦气;试卷第1页,共3页(2)3个氧原子构成的单质分子;(3)标出硫酸铝中铝元素的化合价。17.A~F是初中化学常见的物质。A、B含相同的金属元素,A与C化合生成B,B、D常D的溶液呈蓝色,C与E发生的反应是自然界中最重要的化学反应,F的浓溶液稀释时放出大量的热。请回答:(1)A的俗名,F的稀溶液中阳离子的符号,E的一种用途。(2)不能用铁质容器配制波尔多液的原因是(3)写出C与E发生的自然界中最重要的反应的化学方程式。(4)实验室常用加热B和氯化铵的混合物的方法制取氨气,化学方程式为(5)F的稀溶液可以和(填一种物质的化学式)反应生成D。18.酸、碱、盐是生活中常见的物质,它们之间会发生各种反应。(1)下列关于酸碱盐的说法正确的是。(填序号)a酸中一定含有原子团b碱中一定含有金属元素c盐中不一定含有金属元素d所有的碱都可以使酚酞溶液变红(2)高锰酸钾是一种盐,写出其受热分解的化学方程式。(3)盐酸是一种重要的酸。兴趣小组选用以下装置制备纯净、干燥的二氧化碳,并验证其部分性质。①请将图中A装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整。②为了制备纯净、干燥的二氧化碳,请从A~C中选择装置,写出导管接口字母的正确连接顺试卷第1页,共3页序。③D法收集到的二氧化碳中氧气的体积分数,法收集到的二氧化碳更纯净。④将二氧化碳通入E中,蜡烛熄灭,从物质性质的角度分析,蜡烛熄灭的原因是。⑤F装置中反应一段时间后,请设计实验方案检验里面含有哪些溶质。(写出操作、现象和结论)⑥上述实验结束后,同学们想将C装置中溶液里的NaHCO3全部变为NaClC中滴加了几滴酚酞溶液,然后又逐滴滴入了10g溶质质量分数为7.3%的盐酸,恰好使红色完全褪去,试计算反应后装置中又增加的NaCl的质量。19请回答下列问题:(1)右侧试管中澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式。(2)实验结束后,将两支试管中的所有物质倒入同一个废液缸中,充分反应后得到澄清溶【提出问题】废液中溶质的成分是什么?【做出猜想】试卷第1页,共3页猜想一:CaCl、NaCl和HCl猜想二:CaCl、NaCl和NaCO3猜想三:;【进行讨论】经过讨论,同学们一致认为猜想是错误的。【设计实验】请完成实验报告实验步骤实验现象实验结论取少量废液于试管中,加入;先有气泡后有沉淀猜想一成立【反思拓展】认为该废液的处理方法是。20(如图1)。(1)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是。(2)高炉炼铁中,焦炭的作用是。(3)工业上用赤铁矿石与一氧化碳在高温下冶炼生铁,现有400t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上能冶炼出含杂质4%的生铁的质量是(结果精确到0.1t)。(4)某兴趣小组用图2所示装置来探究炼铁的原理,若将B装置改成C虚线框内装置,除检验并吸收二氧化碳外还起到的作用是。试卷第1页,共3页参考答案题号12345678910答案CBDABBBCDC题号1112131415答案DBCAB16.HeO31)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He;(2)3个氧原子构成的单质分子,这种物质是臭氧,其分子符号为O;(3+3数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸铝中铝元素的化合价可表示为。17.(1)生石灰H+灭火(合理即可)(2)(3)(4)(5)CuO/Cu(OH)/CuCO3【分析】农业上用石灰乳与硫酸铜配制农药波尔多液,硫酸铜溶液呈蓝色,BD常用来配DBDAB含相同的金属元素,A与C化合生成BA是氧化钙,C是水;E发生的反应是自然界EF的浓溶液稀释时放出大量的热,F是硫酸。1AFH+E是二氧化碳,由于密度大于空气,一般不能燃烧也不能支持燃烧,可用作灭火(2)铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能用铁质容器配制波尔多液,该反应的化学方程式为:;(3)自然界中最重要的化学反应是光合作用,光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成葡萄糖,同时释放氧气的过程,反应的化学方程式:答案第1页,共2页;(4)实验室常用加热B(氢氧化钙)和氯化铵的混合物的方法制取氨气,该反应是氢氧化钙与氯化铵加热反应生成氯化钙、水和氨气,化学方程式为:;(5)F的稀溶液是稀硫酸,D是硫酸铜,稀硫酸能与CuO、Cu(OH)、CuCO3反应生成硫酸铜。18.cadebc排水二氧化碳既不燃烧也不助燃取样,向其中加入足量的氯化钙溶液,观察到有白色沉淀产生,说明溶液中含有碳酸钠;静置,取上层清液,向其中滴入无色酚酞溶液,溶液变为红色,说明溶液中含有氢氧化钠解:设装置内增加的NaCl的质量为x。参加反应的HCl的质量为x=1.17g答:反应后装置中又增加的NaCl的质量为1.17g。1)a.酸中不一定含有原子团,如盐酸中就不含有原子团,故a错误;b.碱中不一定含有金属元素,如氨水,故b错误;c.盐中不一定含有金属元素,如铵盐,故c正确;d.可溶性的碱可以使酚酞溶液变红,不溶性碱不能使酚酞溶液变红,故d错误;故填:c;(2)加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,则化学反应方程式为:,故填:;答案第1页,共2页(3)①长颈漏斗要插到液面以下,如图:,故填:;②二氧化碳中含有的杂质是HClHO,用饱和碳酸氢钠溶液除HCl,用浓硫酸除HO除HCl再除HO,洗气瓶进气原则是“长进短出”,为了制备纯净、干燥的二氧化碳,导管接口字母的正确连接顺序adebc;故填:adebc;③分析图2信息可知,排水法收集到的二氧化碳更纯净,故填:排水;碳既不燃烧也不助燃;F氧化钠;⑥见答案。19.CaCl、NaCl二过量NaCO3污染地下水或者腐蚀管道加入过量石灰石处理1应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为;(2)[做出猜想]故废液中一定存在氯化钙和氯化钠,可能存在盐酸,故猜想三为CaCl、NaCl;[进行讨论]由于氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,不能共存,故猜想二错误的;[设计实验]答案第1页,共2页应生成气体,又能与氯化钙反应生成沉淀,故加入物质是过量NaCO;[反思拓展]入过量的石灰石将盐酸反

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