2025届上海市闵行区高三二模学业质量调研历史试题（含答案）

学年闵行区第二学期高三年级学业质量调研历史试卷2025.4考生注意：1、本次考试为机器阅卷，答案须填写在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答卷前，考生务必在答题纸上将学校、姓名及考生号填写清楚。答题时客观题用2B铅笔按要求涂写，主观题用黑色水笔填写。2、本试卷共有4大题，共4页。满分100分，考试时间60分钟。3、考试后只交答题纸，试卷由考生自己保留。一．埃及时光之旅（20分）近来上海博物馆的“古埃及文明展”引发对于埃及历史的关注。（一）非洲文明的典范1.本次特展的第一部分名为“法老的国度”，以下象征“法老”集权统治的是（2分）A.太阳历 B.金字塔 C.来世信仰 D.象形文字2．在与欧亚古代区域文明的长期交流中，埃及文明不断发展。请将以下文物古迹与时间轴相配伍。(填涂字母，6分) A.法老装扮的亚历山大（卢克索神庙） B.阿穆尔清真寺（非洲第一座清真寺） C.古埃及农民耕作雕像（1）______（2）______（3）______（二）现代埃及的形成3.1882年英国占领埃及，并获得苏伊士运河控制权，当时的世界背景是（2分）A.全球联系的初步建立 B.列强掀起瓜分世界的狂潮C.资本主义制度的确立 D.亚非拉民族民主运动的高涨4.埃及是在反殖民的过程中逐步完成了现代国家的塑形。请将以下历史叙述补充完整。（填涂字母，6分）1882年埃及建立非洲第一个政党——____（1）____1922年埃及成为独立的____（2）_______国家20世纪50年代埃及建立___（3）____，收回运河主权A.共和国 B.祖国党 C.华夫脱党 D.君主专制 E.君主立宪5.溯古观今，结合以上材料及所学，谈谈你对现代埃及文化的认识。（4分）二．国际格局的演变（26分）国际格局影响并制约着一定历史时期内的国际秩序。自19世纪以来，国际格局大致经历了四次重大演变。观察地图，回答问题。1.依据示例，按时序将表格内容补充完整。（12分）地图序号国际格局（国际秩序）的演变（1）图三（2）维也纳体系（3）___________（4）_____________（5）___________（6）_____________（7）____________（8）_____________2.判断下列关于国际格局及国际秩序的说法是否正确。正确的用“A”表示，错误的用“B”表示，填涂于答题纸相应位置。（8分）（1）“一战”后形成以欧洲为中心的新格局。（）（2）“二战”后形成的新体系提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。（）（3）两次世界大战后新的国际体系都试图通过国际组织维护世界和平。（）（4）苏联解体后，美国一超独大，但无力完全主导世界格局。（）3.在国际格局演变中，战争扮演了重要角色。综合以上材料及所学，谈谈战争与国际格局演变的关系。（6分）三．人口统计与国家治理（24分） 人口是社会持续发展的基础，与国家治理有密切关系。阅读材料,回答问题。1.下列选项对材料解读正确的是（双选，4分）A.古代人口数量相对稳定，起伏较小B.统计人口在较长时间内低于实际人口数C.古代人口第一个高峰期是隋唐时期D.18世纪后统计人口与实际人口数逐步吻合2.古代政府重视人口统计的主要原因是（2分）A.教化人民 B.稳定边疆 C.征发赋役 D.优抚老弱3.在南北朝、唐中后期、明中后期，政府统计人口与实际人口数有较大偏差。（1）结合所学，分析造成这种现象的原因可能有哪些？（4分）（2）为了增加财政收入，以上三个时期的封建政府分别采取了什么措施？（6分）4.18世纪，人口数量急剧增长的原因主要有（双选，4分）A.开放海禁促进贸易发展 B.农业耕作技术的突破C.赋税制度出现重大调整 D.引进外来高产农作物5.结合上述材料，谈谈古代人口统计与国家治理之间的关系？（4分）四．“新中国”的构建（30分）在探索现代化的道路上，构建“新中国”成为近代以来仁人志士不懈的追求。材料一1902年梁启超年发表《新中国未来记》，他设想的“新中国”曰“大中华民主国”……“非到万不得已之时，必不轻用急激剧烈手段”。——王玉玲《清末民初“新中国”一词的概念内涵与话语演进》1.结合材料及所学，推测梁启超构建的“新中国”方案是什么？（不得摘抄原文，4分）材料二中国民主革命先行者孙中山是新中国运动的开创者。他倡导的共和革命是一场有完全意义的“建设新中国”运动。——刘学照《孙中山与新中国运动》2.如何理解孙中山“倡导的共和革命是一场有完全意义的‘建设新中国’运动”？（6分）材料三“五四”之后，中国共产党深化“新中国”一词的内涵，并通过马克思主义中国化将“新中国”一词的无限能量释放出来。——史宏波《近代以来“新中国”名词的历史考察》材料四材料五……总结从七次大会以来的经验，为了建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗。——毛泽东1956年中共八大开幕词3.综合材料三、四、五，结合所学，指出中国共产党是如何构建“新中国”的？（5分）4.综合以上材料并结合所学，你如何看待近代以来“新中国”构建的历程？（15分）2025年上海市闵行区二模历史试卷参考答案一．埃及时光之旅（20分）1.B（2分）2.（1）C（2）A（3）B（6分）3.B（2分）4.（1）B（2）E（3）A（6分）5.现代埃及文化是在汲取古埃及文化的基础上，吸收、借鉴外来文化，在传统与现代的碰撞中重构而形成的新文化。是具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素。（4分）二．国际格局的演变（26分）1.依据示例，按时序将表格内容补充完整。（12分）地图序号国际格局（国际秩序）的演变（1）图三（2）维也纳体系（3）图四（4）凡尔赛—华盛顿体系（5）图一（6）雅尔塔体系（美苏两极格局）（7）图二（8）多极化趋势（一超多强）2.（1）B（2）A（3）A（4）A（8分）3.战争推动国际格局的演变。新国际格局的形成一方面有利于防止新的战争爆发，另一方面又可能引发新的战争或冲突。（6分）三．人口统计与国家治理（24分）1.BD（双选，4分）2.C（2分）3.（1）原因：战乱导致社会动荡，人民流亡；为逃避赋役人口隐匿；豪强地主控制人口；基层治理体系被破坏，户籍管理较难等。（4分，任二）（2）措施：（6分）北魏：均田制、租调制；唐中后期：两税法；明朝中后期：一条鞭法。4.CD（双选，4分）5.人口统计是国家治理的重要内容，是赋役征收、土地分配的依据。封建国家建立户籍制度等措施加强对人口的统计、控制，逐步建立起了一套相对完备的治理体系。人口的波动也推动了国家赋税制度的改革。（4分，任二）四．“新中国”的构建（30分）1.采用改良（渐进）的方式建立资产阶级君主立宪制的国家。（4分）2.孙中山领导的辛亥革命是比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命；推翻了清王朝，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起资产阶级共和国——中华民国；颁布第一部资产阶级宪法——《中华民国临时约法》；完成了从传统王朝国家向现代民族国家