2025年威海海洋职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年威海海洋职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、书法美学意象差异的形成探寻书法美学意象差异的形成原因，应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族，以登临山水、留恋诗酒之余为书，耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌，目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光，再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法，自然要“以流美为能”；唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱，整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处（或许书家本人就是其中一员），对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染，加之习见深峻的山泽，广阔的原野，天苍苍，野茫茫，胡马嘶风，悲笳动月，旌旗耀日，佛象凌空；其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态，经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术，自然会使传统的书法形象脱胎换骨，面目一新，而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归，更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然，打破六朝权威的迷信，并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法，还以推崇居多，仅就草书、章草二体提出异议，可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见，却如春雷惊蛰，向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同，则何烦有论？今制品格以代权衡，于物于情，不饶不损。惟以理伏，颇能面质，冀合规于玄匠，殊不顾于聋俗，夫聋俗无眼有耳，但闻是逸少，必暗然悬伏，何必须见？见与不见，一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准，振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神，鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。下列对“书法美学意象”这一概念的理解，最准确的一项是（）

(1分)A、书法美学意象指的就是以流美为能的社会风貌和自然景物亦即客观事物形象在书法作品中的体现。B、书法美学意象是指书家感受自然的广阔、强劲、豪迈、威严等等形象，而提炼并融入书法艺术的形象。C、书法美学意象是指书家将感受到的社会风貌和自然景物即客观事物的形象提炼并融入书法艺术所创造出来的体现某种风格的形象。D、书法美学意象是指由书家创作的具有一定风格的审美形象。正确答案选项：参考答案：C解析AB都偏于一点，概括不全，“以流美为能”是六朝的审美追求，“广阔、强劲、豪迈、威严等形象”是指北朝以及唐人感受最多的形象；D说法过于笼统，没有突出特点2、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、执拗(niù)

祛(qū)暑

阿(ē)其所好

吆五喝(hē)六B、汤匙(chí)

巷(xiàng)战

久假(jiǎ)不归

不揣(chuǎi)冒昧C、鬓(bìn)角

蛇蝎(jié)

稗(bài)官野史

成绩斐(fěi)然D、舷(xuán)窗

炽(zhì)热

浑(hún)浑噩噩

咄(duō)咄逼人正确答案选项：参考答案：B解析A项，“喝”应读“hè”,习惯误读成“hē”;C项，“蝎”应读“xiē”,而对“稗”和“斐”容易习惯误读成“bì”和“fēi”;D项，“舷”应读“xián”,“炽”应读“chì”,“舷”和“炽”因习惯读“半边”而误读成“xuán”和“zhì”。3、下列各句中，没有通假字的一项是（）

(1分)A、天下云集响应，赢粮而景从B、君子生非异也，善假于物也C、愿伯具言臣之不敢倍德也D、群贤毕至，少长咸集正确答案选项：参考答案：D解析A项，“景”通“影”，意为“像影子一样”。B项，“生”通“性”,意为“本性”。C项，“倍”通“背”，意为“背叛”。4、下列句子中【】成语运用不恰当的一项是()

(1分)A、那些满带真情实感，十分质朴浅显的篇章，往往使我心动神移，【不能自已】。B、生活中有【无穷无尽】的快乐，就看你是否懂得寻找。C、虽然小草是【微不足道】的，它却以顽强的生命力为世人所钦佩。D、桂林那些【巧夺天工】的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。正确答案选项：参考答案：D解析A不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来．使用正确。B无穷无尽：没有止境，没有限度．使用正确。C微不足道：微小得很，不值得一提．使用正确。D巧夺天工：人工的精巧胜过天然．形容技艺十分巧妙．这里修饰的对象为奇山胜景，对象错误．故选：D5、下列句子使用修辞错误的一项是（）

(1分)A、（比喻）大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。B、（排比）徜徉在故事的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑加州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。C、（拟人）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。D、（反问）谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？正确答案选项：参考答案：A解析比喻是指不同事物之间，而A项中“她”与“刘亦菲”属于同类之间的比较，不属于比喻。6、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）

(1分)A、几个女人有点失望，也有些伤心，各自在心里骂着自己的狠心贼。B、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。C、红杏枝头春意闹。D、但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。正确答案选项：参考答案：A解析A项属于反语。B、C、D项属于通感。B、D属于比喻通感，C属于形容通感。7、下列搭配不正确的一项是（）

(1分)A、鲁迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》B、莎士比亚——《威尼斯商人》——英国C、斯威夫特——《鲁滨逊漂流记》——“智救星期五”D、鲁智深——《水浒传》——“倒拔垂杨柳”正确答案选项：参考答案：C解析《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福8、

下列各组中有错别字的一组是()

(1分)A、旁骛不言而喻拮据歇斯底里B、妖娆味同嚼辣恣睢窸窸窣窣C、斟酌面面相觑嬉闹聚族而居D、诘难无与伦比驱除神色张皇正确答案选项：参考答案：B解析【详解】B.味同嚼辣——味同嚼蜡。故选B。9、下列句子中，对修辞手法的判断和分析有误的一项是()。(1分)A、“我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。”(反复。鲁侍萍要强调自己不是来找周朴园的，以维护自己的尊严，同时也含有怨恨、后悔之意。)B、泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。(对偶、夸张。泪比河多，恨比山高，以此表达女主人公想象与张生别后强烈的相思之苦。)C、“蜗角虚名，蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。(对偶、比喻。这里是说张生为去考取功名使夫妻分隔两地，表现了崔莺莺轻视功名、执着爱情的人生追求。)D、乌鸟私情，愿乞终养。(对偶、比喻。李密借乌鸦反哺表达自己要为祖母养老送终的愿望，既要尽忠，更要尽孝。)正确答案选项：参考答案：D解析D项没有对偶。10、下列句中“乎”字的意义和用法与“壮士，能复饮乎”中“乎”的意义、用法相同的一项是()。(1分)A、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎B、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉C、君子博学而日参省乎己D、生乎吾前，其闻道也固先乎吾正确答案选项：参考答案：A解析例句和A项中的“乎”,表疑问语气，可译为“吗”“呢”。B项，用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等；C项，介词，相当于“对”;D项，介词，相当于“于”。11、下列选项表述有误的一项是（）

(1分)A、古代有用地名称人，柳宗元又称柳河东；有以官职称人，所以杜甫称杜工部；也有用字称人，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。B、人们常把宋词分为“豪放”“婉约”两派。前者以苏轼、辛弃疾为代表，后者以柳永、李清照为代表。C、“三顾臣于草庐之中”“风休住，蓬舟吹取三山去”这两句中的“三”是确指，而“士别三日，即更刮目相待”是泛指。D、从文学常识的角度来看，《孔乙己》《我的叔叔于勒》《名人传》有三点相同：作品中的“我”都不是作者本人；都是短篇小说；都是以人物的名字命名的。正确答案选项：参考答案：D解析D有误。《名人传》的体裁是传记，不是小说。“都是短篇小说”表述有误。故选D。12、

下列有关文学常识、文化常识的表述有错误的一项是（）

(1分)A、《致云雀》作者是英国著名作家、浪漫主义诗人雪莱。他的代表作有诗歌《西风颂》、诗剧《解放了的普罗米修斯》等。B、宋词按风格分为婉约派和豪放派。婉约派的代表人物有李清照、柳永等，豪放派的代表有苏轼、辛弃疾等。C、古代对一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如初一为“朔”，十五为“望”，十六为“既望”，最后一天为“晦”。D、陶渊明，一名潜，号五柳先生，东晋文学家、诗人。他开创了山水诗派，代表作有《归园田居》《饮酒》《鸟鸣涧》等。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D.“代表作有……《鸟鸣涧》等”错误。《鸟鸣涧》不是陶渊明写的，是王维写的。故选D。13、依次填入下列各句加横线处的词语，恰当的一组是（）①他和父亲相濡以沫的________关系让观众感动得热泪盈眶。②面对老师________的问候，他满脑子的烦恼顿时烟消云散。③她________地拉着老同学的手说个没完。

(1分)A、亲切、亲热、亲密B、亲密、亲切、亲热C、亲切、亲密、亲热D、亲密、亲热、亲切正确答案选项：参考答案：B解析“亲密”"的意思是感情好，关系密切;“亲切"形容热情而关心;“亲热"的意思是亲密的热情。不同的语义显示了三个词各有侧重,“亲密"重在彼此关系感情密切,没有隔阂;“亲切"重在上对下的关心，感情真挚而恳切;“亲热"重在显示彼此间态度的热情。14、材料深海载人潜水器

人类一直怀着“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想，深海载人潜水器正是人类探索深海奥秘的重要工具。它可以完成多种复杂任务，包括通过摄像、照相对海底资源进行勘察、执行水下设备定点布放、海底电缆和管道检测等。深海潜水器，特别是深海载人潜水器，是海洋开发的前沿与制高点之一，其水平可以体现出一个国家材料、控制、海洋学等领域的综合科技实力。

2011年7月26日，中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海面以下5057米，期间获得了大量的视像资料和近底微地形地貌测量数据，检验了潜水器在大深度环境下的各项功能指标与作业性能，这标志着中国已经进入载人深潜技术的全球先进国家之列。在中国之前，世界上只有美国、日本、法国和俄罗斯拥有深海载人潜水器。

深海载人潜水器与潜艇的主要技术区别是，深海潜水器不是完全自主运行的。必须依靠母船补充能量和空气，每次海试结束后都会被回收到母船上，而不是在海中独立行驶。深海潜水器和潜艇的下潜方法相同，都是向空气舱中注入海水，但上浮的方法则不同。潜艇上浮时，会使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去。而深海潜水器由于下潜深、环境压力大，压缩空气不足以逼出空气舱中的海水。从技术角度上说，保证潜水器和潜航员安全问题的关键就是要处理好重量与浮力的关系。深海潜水器采用抛弃压载铁的方法实现上浮。深海载人潜水器一般是通过电磁铁控制压载铁，所以万一深海载人潜水器失去动力，电磁铁失效，压载铁会在重力作用下自动脱离潜水器，使潜水器上浮。如“蛟龙”号在安全方面的设计不仅包括扔掉所携带的压载铁，还包括抛弃蓄电池箱和采样篮等重物，报警系统还可以发射浮标到海面，寻求母船救援。

当然，对深潜来说，巨大的水压，不仅考验着潜水器的耐压能力，也是对潜航员身心的双重考验。茫茫漆黑的海底，狭小拥挤的空间，阴冷潮湿的环境，不可预测的危险，长时间深处其中让人倍感压抑、烦躁，在5000米级的试验中，潜航员要在水下连续工作6—8小时，心理考验可想而知。

在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了一条地震断层悬崖。在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。

（摘自2011年8月《新华日报》，有删改）下列关于“深海载人潜水器”的理解，不符合原文意思的一项是（）(1分)A、深海载人潜水器主要用于人类探索深海奥秘，它可以完成各种复杂的海底勘察、设备布放和海底电缆和管道检测等任务。B、深海载人潜水器的水平是一个国家材料、控制、海洋等领域的综合科技实力的集中体现，是海洋开发的前沿与制高点之一。C、深海载人潜水器是不能自主运行的，必须依靠母船补充能量和空气，每次海试结束后都会被回收到母船上，而不能在海中独立行驶。D、深海载人潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮的设计能很好的保证潜航员的安全，即使潜水器失去动力，还有多种保障安全的方式。正确答案选项：参考答案：C解析（应为“不能完全自主运行”）15、材料静女

《诗经》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。对这首诗的赏析不恰当的一项是()。(1分)A、这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。B、“爱而不见，搔首踟蹰”,这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时焦灼不安的情态。C、这首诗除了细节描写之外，还运用了双关及移情的手法，因而生动活泼，富有情趣。D、无论是赠彤管还是赠荑草，都是发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。正确答案选项：参考答案：D解析《静女》没有描写这对青年男女的恋情已到极致。16、下列古文原文，无误的一项是：（）

(1分)A、莫春者，春服既成，童子五六人，冠者六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。B、夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有已也。C、是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。D、盖夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶，其气栗冽，鞭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。正确答案选项：参考答案：C解析A项，舞零，原文为“舞雩”。B项，良有已也，原文为“良有以也”，确实是有原因的。以，原因。D项，鞭人肌骨，原文为“砭人肌骨”。故选C。17、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。B、漫步于风光旖旎的半山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C、阅读是否肤浅化，既取决于阅读者的思考，也取决于作品本身的深度。D、杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。正确答案选项：参考答案：D解析A缺宾语中心语，应补上“的意识”；B不合事理，“皎洁的月光”不能“传来”；C前后没有呼应，去掉“是否”；故选：D18、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。B、散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，体式比较自由。C、《白洋淀记事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。D、惠特曼是美国伟大的诗人，他的诗对我国五四以来的新诗影响很大。正确答案选项：参考答案：B解析A、C、D三项是对的；B项元曲的属种关系应是：元曲，包括散曲和杂剧；散曲，包括小令和套曲。19、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）

(1分)A、翔实、词不达意、冷寞、一愁莫展B、痉孪、不经之谈、偏辟、励精图治C、风靡、蘖根祸种、攀援、始作俑者D、倾轧、气冲宵汉、弘扬、扑溯迷离正确答案选项：参考答案：C解析A有误,“冷寞"应为“冷漠”;“一愁莫展"应为“一筹莫展”;B有误，“痉孪"应为“痉挛”;“偏辟"应为“偏僻”;C有误，“蘖根祸种"应为“孽根祸种”;D有误，“气冲宵汉”应为“气冲霄汉”;“扑溯迷离"应为“扑朔迷离"。故选:C。20、“态生两靥之愁，娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象，其中“靥”是指（）

(1分)A、酒窝B、眼睛C、嘴角D、腮帮正确答案选项：参考答案：A解析“靥”是指酒窝儿，嘴两旁的小圆窝儿。全句意为“幽怨，忧愁的姿态尽显于两边的酒窝，身子柔弱如同承袭了一身的病。21、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、创(chuāng)伤

揶(yē)揄

女红(gōng)

赍(jī)志而殁B、槟(bīn)榔

汲(jí)取

草屦(jù)

谆(chún)谆教导C、渐(jiān)染

请帖(tiě)

转圜(huán)

咎(jiù)由自取D、扇(shān)凉

崴(wēi)脚

供(gōng)销

鞭辟(pì)入里正确答案选项：参考答案：C解析A项，“揶”应读“yé”;B项，“谆”应读“zhūn”;D项，“崴”应读“wǎi”。22、下列各句标点符号使用正确的一句是（）

(1分)A、《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》，我们学完了这篇课文，却不知道何处才能找到《彷徨》?学校图书馆的书太少了。B、除夕夜，每当“难忘今宵”的旋律奏响后，我们都油然而生“青山在，人未老”的感慨，但更多的还是“共祝愿，祖国好”的激情。C、就考核制度来说，考核前，一些“特别的活动”，往往起到“堵嘴”的作用。考核中，只有被考核人滔滔不绝的表功，没有提问，没有质询。D、地震震中位于吉林省延吉市东南约ll0公里处(北纬42.6度，东经130.8度)。记者从吉林省地震局了解到，此次地震震源深度达540千米，因此不具破坏力。正确答案选项：参考答案：D解析A问号改逗号B“难忘今宵”改书名号C“往往起到‘堵嘴’的作用”；这里的句号改分号23、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）在我们赖以生存的绿色星球上，_________着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间_________着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们_________这个星球以绿色的情调和生命的意义。

(1分)A、嵌入、布满、呈献B、勾勒、填充、馈赠C、镶嵌、充盈、赋予D、勾画、覆盖、给予正确答案选项：参考答案：C解析本题重点考查的是考生正确辨析和运用近义词语的能力，需根据语境和词义来分析，相对较难。对于地球来说，由于大面积是海洋，陆地居于其中，用“镶嵌”更能体现陆地嵌入地球，而又高于海平面的情形；而“嵌人”“勾勒”“勾画”则不能体现出陆地的这一情状。地球上的水域，水面广阔、水量充足，用“充盈”不仅能表现出水域的这种特色，而且还能体现出水作为液体，具有的那种晶莹、透明的特点，而“布满”“填充”“覆盖”则都显得过于直白。“绿色的情调和生命的意义”，这里用“赋予”较为恰当；如填“呈献”则前后搭配不当，如填“馈赠”则句意不通，如填“给予”则平白直露。所以，在这一题中，应选择C，其余A、B、D均不当。24、北京故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人（）。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、美不胜收B、琳琅满目C、应接不暇D、目不暇接正确答案选项：参考答案：D解析选项中“琳琅满目”与“美不胜收”与“令人”不搭配，可以排除。“应接不暇”与“目不暇接”为一对近义成语。前者原指一路上风景优美，看不过来，后来也形容来人或事情太多，应付不过来；后者指东西太多，眼睛看不过来。结合词义，再根据句意，本句适合用“目不暇接”。25、

下列各项中字音全部正确一项是(1分)A、百舸（gě）切菜（qiē）凌侮（rǔ）忸怩（niǔniē）不安B、团箕(jī)青苔(tái）箕踞（jù）峥嵘（zhēngróng）岁月C、漂泊（bó）火钵（bō）振慑(shè)满载星辉(zǎi)D、匕首(bì)瞋目（chēng）青荇（xìng）遒劲(qiújìng)有力正确答案选项：参考答案：B解析该题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。因此做题时要格外留心，看清字形。最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。A项，凌侮，侮应读(wǔ)；忸怩不安，忸怩读(niǔní)。C项，满载，载读(zài)。D项，匕首，匕读(bǐ)；瞋目，瞋读(chēn)。故选B项。26、“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该（

）

(1分)A、保持距离，对父母敬而远之。B、学会主动与父母交流沟通。C、经常与父母顶嘴，表达意见。D、完全顺从父母，答应父母的一切要求。正确答案选项：参考答案：B解析A.这不利于化解亲子矛盾，故选项说法错误；

B.材料中的对话反映了父母子女之间的矛盾的存在，对此我们要学会主动与父母交流沟通，故选项说法正确；

C.这与题文的主旨内容不符，故选项排除；

D.父母也不是圣人，也会出现过错，故选项说法错误；

故选B。27、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《论语》是春秋战国时期儒家学派创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子的言行。B、《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，作者是西汉史学家、文学家司马迁，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C、王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”,他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。D、莫泊桑是法国作家，被称为“短篇小说巨匠”,代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。正确答案选项：参考答案：A解析《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想及教育原则等。28、下列词语中加下划线的字的读音全都不同的一组是()(1分)A、和泥和面搅和和稀泥B、匀称称职对称称心如意C、处暑处境处于处世为人D、昭示召唤着慌千里迢迢正确答案选项：参考答案：D解析A项

huó泥

huó面

搅huo

huò稀泥

B项

匀chèn

chèn职

对chèn

chèn心如意

C项

chǔ暑

chǔ境

chǔ于

chǔ世为人

D项zhāo示

zhào唤

zháo慌

千里tiáotiáo29、下列有关文学常识叙述正确的一项是（）

(1分)A、莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，一生成就卓著，其中《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》被称为“四大悲剧”。B、元代杂剧盛行，体例一般为一本四折一楔子。关汉卿是元代杂剧的代表作家，与马致远、白朴、王实甫齐名，被称为“元曲四大家”C、司马迁，字子长，夏阳人。因李陵事件获罪,受宫刑。曾任太史令，所作《史记》，是我国第一部纪传体通史，《报任安书》就是其中的一篇。D、《渔父》,楚辞体代表作。作品刻画了一个始终不渝地坚持理想,不惜舍生取义的屈原形象。他与渔父的对话,表现了不随波逐流,遇事深思高举的崇高品德。正确答案选项：参考答案：D解析A项《罗密欧与朱丽叶》不属于四大悲剧。B项王实甫不属于元曲四大家，应该加上郑光祖。C项《报任安书》不是选自《史记》，而是选自《汉书》。30、将下列词语依次填入句子的横线处，排序最恰当的一项是（）①坚忍②凝重③蓬勃他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样（）的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种（）不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出（）无比的生的意志。

(1分)A、①②③B、③②①C、②③①D、③①②正确答案选项：参考答案：B解析蓬勃：指盛貌；形容事物繁荣茂盛。凝重：端庄；庄重。坚忍：指坚持而不动摇。长时间的痛苦都能保持平静的心态而和恪守正道的美德。31、材料阅读下文，回答问题。

粤人食芝①

粤人有采山②而得菌③，其大盈箱④，其叶九成⑤，其色如金，其光四照。以归，谓其妻子曰：“此所谓神芝者也，食之者仙⑥。吾闻仙必有分⑦，天不妄⑧与也。人求弗能得而吾得之，吾其⑨仙矣！”乃沐浴，齐⑩三日而烹食之，入咽⑪而死。

其子视之，曰：“吾闻得仙者必蜕⑫其骸⑬，人为骸所累⑭，故不得仙。今吾父蜕其骸矣，非死也。”乃食其余，又死。于是同室之人⑮皆食之而死。

（选自《郁离子》，作者刘基）

［注］①芝：灵芝。传说吃了可以成仙。②采山：在山中打柴或采药。③菌：蘑菇之类，有的有毒。④盈箱：可以装满一箱。这是夸张。⑤九成：九层。⑥仙：成仙。⑦分(fèn)：应得的命运。⑧妄：胡乱。⑨其：表示推测的助词，可要。⑩齐：同“斋”，斋戒，行大礼前的洁身清心行为。沐浴也是为洁身。⑪入咽：吞下去。⑫蜕：虫类脱皮。⑬骸：形骸，躯体。⑭累：牵累。⑮同室之人：全家人。对选文内容理解正确的一项是（）

(1分)A、这则寓言写了粤人一家“得神芝一食神芝一终成仙”的故事。B、这则寓言赞美了粤人追求理想、舍生忘死的精神。C、这则寓言讽刺那种本来愚昧却自以为聪明且至死不悟的人。D、这则寓言告诫年轻人要学习粤人之子抓住机会，实现理想。正确答案选项：参考答案：C32、21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是（）

(1分)A、培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人。B、培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人。C、既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。D、能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科学技术的发展作贡献。正确答案选项：参考答案：C解析根据提要，可知A项概括不完整，B项为无中生有，D项是应对第二个挑战33、科学与艺术，在人类文明的早期，本来是结合在一起的。大约从16世纪开始，科学进入了分门别类的研究，同时科学与艺术就隔膜起来。分道扬镳使两者在各自的领域中取得辉煌成就，同时也给两者带来困窘。本来，人的左脑专司逻辑思维功能，右脑则司形象思维功能和综合功能，二者通过处于中间位置的结合胼胝而传递信息，交互作用。然而，一些潜入科学深宫或钻入艺术象牙塔而目无旁顾的人，由于思维长期集中在一边的脑半球内进行，便易产生心态平衡，乃至心理畸形。英国伟大的物理学家牛顿就患有神经过敏症，荷兰的伟大画家梵·高则患有抑郁症。也许是这种绝对分离，使科学家和艺术家都感到孤寂和厌倦，所以近百年来，许多科学家便涉猎于艺术，而不少艺术家也开始垂青于科学。结果，不仅有益于心灵的健康，而且有助于事业的创新。科学和艺术的结合不仅给个体的科学家或艺术家带来福音和成就，而且使科学群体和艺术群体呈现新的前景。正因为如此，当今的一些科学大师、艺术大师都力图推翻科学与艺术之间认为的藩篱，实现两者的大融合。高科技与艺术各行其道，怎会走到一起？李政道先生的一席话可谓鞭辟入里：“艺术和科学的共同基础是人类的创造力。科学和艺术是不能分割的，她们的关系是智慧和情感的二元性密切关联的。伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧，而随后的感情升华和情感又是分不开的。没有情感的因素，我们的智慧能够开创新道路吗？没有智慧，情感的因素能够达到完善的成果？【艺术与科学事实上是一个硬币的两面】。她们源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”文中列举物理学家牛顿患神经过敏症和画家梵高患抑郁症的意图是（）

(1分)A、科学和艺术分道扬镳给两者带来的困境B、长期潜入科学深宫或艺术象牙塔而目无旁顾的恶果C、思维长期集中在一边的脑半球内进行，易产生心态失衡乃至心理畸形D、左脑与右脑专司的逻辑思维与形象思维功能未能接合与综合运用。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生论证方法的作用。文中第二段中“物理学家牛顿患神经过敏症和画家梵·高患抑郁症”的事例属于举例论证，论证的观点是文章第二段中“思维长期集中在一边的脑半球内进行，便容易产生心态失衡，乃至心理畸形”的观点，因此应选C。34、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《观沧海》的作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。B、龚自珍，近代思想家、文学家，是近代启蒙思想