泉州市德化县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

泉州市德化县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作（________），改写成用“万”作单位的数是（________），四舍五入到亿位大约是（________）。2．一台彩电售价2018元，买4台大约要花_____元。3．在横线上填上“>”、“<”或“=”。39×49________2000

43×13________43×10

17×18________18×173400米________3千米

94分米________9米

8900千克________10吨4．今年3月1日的前一天是（______）月（______）日。儿童节在第（______）季度。5．3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是（______），读作（______），精确到百分位是（______）。6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。8.9元（________）9元6平方分米（________）9平方厘米3.4元（________）4角500平方分米（________）50平方米7．地图通常是按上北下（________），左（________）右（________）绘制的。我面向东，背对着的方向是（________），我的左边方向是（________），右边方向是（________）。8．5□×68，要使积的末尾有0，□里可以填________。（请填全)9．25×8的积的末尾有（______）个0。10．现有4张卡片，分别是3、4、7、9，请你用它们算出24,算式：（______________________）。11．小刚1分钟走58米，从他家到超市走11分钟，他家到超市大约有（____）米。二、仔细推敲，认真辨析。12．1平方米和1米一样大。（________）13．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。（_______）14．6000千克的钢铁比6吨的羽毛重（______）15．在一道没有余数的除法算式中，如果被除数是除数的3倍，商一定是3。（____）16．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，只有2种拼法。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．用两个长是8宽是4的长方形，拼成一个大长方形，拼成的这个大长方形的周长是（）。A．32 B．40 C．6418．亮亮每天坐爸爸的汽车从家到学校要用15分钟，他家到学校的路程大约是多少？（）A．200米 B．2千米 C．20千米19．将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是（）。A． B． C．20．把1元平均分成10份，其中的6份是（）。A．6角 B．10角 C．6分21．得数大约是2800的算式是（）。A．39×68 B．41×78 C．50×70四、细心计算，认真检查。22．估算。41×58≈32×79≈492÷7≈209÷3≈23．脱式计算．735÷7+29839×8÷6（34＋22）×2424．计算下面各题。703－26×25386＋126÷382×（434÷7）（218－190）÷4五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．连一连。六、解决问题27．新明小学有两块花圃。一块种月季花，面积是9.5平方米。另一块种玫瑰花，面积比月季花少4.7平方米。两块花圃的种植面积一共多少平方米？28．一枝铅笔0.70元，比一根钢笔便宜5.60元，买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元？29．学校购买了一些花，情况如下：（1）根据统计图完成下表。名称数量兰花（）盆菊花（）盆牡丹（）盆月季（）盆（2）把买的这些花放在3个教室里，平均每个教室里有几盆花？30．一头奶牛一周要吃14千克草，这头奶牛今年2月一共要吃多少千克？31．水是人类赖以生存的重要资源。一个没有拧紧的水龙头，每天要流掉14千克水，照这样计算，七、八两个月要浪费多少千克水？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4170310000417031万42亿【分析】（1）大数的写法：写出数位顺序表，从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级；哪个数位上一个单位也没有，就写0占位。（2）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。（3）把非整亿的数用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的近似数：找到亿位，看亿位的下一位上的数字，若大于或等于5，则先向亿位进1，再舍去尾数加“亿”字，用≈连接；若小于5，则直接舍去尾数加“亿”字，用≈连接。【详解】大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作4170310000，改写成用“万”作单位的数是417031万，四舍五入到亿位大约是42亿。【点睛】“四舍五入”法的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。2、8000【分析】根据单价×数量＝总价，列出算式，再根据乘法的估算方法进行估算即可。【详解】2018×4≈8000（元）；答：买4台大约花8000元。故答案为8000。【点睛】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系和乘法的估算方法解决问题。3、＜＞=>><【详解】略4、228二【解析】略5、30.206三十点二零六30.21【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字；精确到百分位，即保留两位小数，看小数点后面第三位，运用“四舍五入”法解答即可。【详解】3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是30.206，读作三十点二零六，精确到百分位是30.21。故答案为：30.206，三十点二零六，30.21。【点睛】此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。6、＜＞＞＜【分析】（1）二者单位一样，根据小数的比较方法，先比较整数，可知8.9＜9；（2）因为1平方分米＝100平方厘米，所以6平方分米＝600平方厘米，600平方厘米＞9平方厘米；（3）因为1元＝10角，所以3.4元＝34角，34角＞4角；（4）因为1平方米＝100平方分米，所以50平方米＝5000平方分米，500平方分米＜5000平方分米。【详解】8.9元＜9元6平方分米＞9平方厘米3.4元＞4角500平方分米＜50平方米故答案为：＜；＞；＞；＜【点睛】本题考查带单位数的大小比较，要将单位化统一以后再进行比较。7、南西东西北南【分析】（1）地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的；（2）面向东，背对着的方向是东的对面西面，左边是北面，右边是南面，可以亲自体验一下，据此解答。【详解】（1）地图上通常是按上北，下南，左西、右东绘制的；（2）我面向东，背对着的方向是西，我的左边方向是北，右边方向是南故答案为：南、西、东，西，北，南。【点睛】本题主要考查地图上通常是接上北，下南，左西、右东绘制的及方位的辨别，注意亲自体验。8、5或0【考点】两位数乘两位数【解析】因为50×68=3400，55×68=3740，所以要使积的末尾有0，□里可以填0或5.故答案为：5或0.【分析】根据一个因数的个位是8，要使积的末尾有0，则8乘几的积末尾是0，因为8×5=40，8×0=0，所以另一个因数的末尾是0或5.9、2【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出25×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】25×8＝200所以25×8的积的末尾有2个0。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。10、9×（7-4）-3=24【解析】略11、600【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。故答案为：×【点睛】解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。13、√【分析】正方形的周长=边长×4，两个正方形的周长相等，所以两个正方形的边长就一定相等，正方形的面积=边长×边长，边长相等，面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等，边长相等面积就相等。故答案为：√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用，熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。14、×【详解】略15、√【解析】略16、×【分析】边长为1厘米的小正方形的面积是1平方厘米，用12个这样的小正方形拼成的长方形的面积是12平方厘米，根据长方形的面积＝长×宽，当宽是1厘米时，长为12厘米；当宽为2厘米时，长为6厘米；当宽为3厘米时，长为4厘米。一共有三种拼法。【详解】根据分析可知：1×1＝1（平方厘米）1×12＝12（平方厘米）根据长方形的面积＝长×宽，可知：1×12＝12（平方厘米）2×6＝12（平方厘米）3×4＝12（平方厘米）一共有三种拼法，所以，题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形和正方形的拼接问题。根据面积公式，列式分析即可。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】用两个长8，宽4的长方形，拼成一个大长方形，这个大长方形的长是（8+8），宽是4，再根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”计算出大长方形的周长。【详解】大长方形长：8＋8＝16大长方形周长：（16＋4）×2＝20×2＝40大长方形周长是40。故答案为：B。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，注意是拼成大长方形，第二种拼法会拼成一个大正方形，再根据长方形的周长公式解答即可。18、C【分析】首先判断出汽车的速度大约40～60千米/小时，即0.67～1千米/分钟，再根据“速度×时间＝路程”解答即可。【详解】0.67×15＝10.05（千米）；1×15＝15（千米）；所以他家到学校的路程大约是20千米；故答案为：C。【点睛】解答本题的关键是明确汽车的速度大约40～60千米/小时，再根据路程、速度和时间之间的关系进行解答。19、B【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下，即可很直观地呈现出来，或者根据对称性进行解答。【详解】根据图形的对称性，直接可以排除选项AC，又观察图形可知，三角形在最中间的位置，所以选项B是正确的。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力，对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现。20、A【分析】根据1元＝10角，那么将1元平均分成10份，每一份就是1角，据此解答。【详解】把1元平均分成10份，其中的6份是6角。故答案为：A【点睛】本题考查的是小数的意义，1元平均分成10份，一份就是0.1元，也就是1角。21、A【分析】根据整数的估算方法，把具体数值看做接近的整百整十数计算。【详解】A．39×68≈40×70＝2800。B．41×78≈40×80＝3200。C．50×70＝3500。故答案选：A。【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。四、细心计算，认真检查。22、2400；2400；70；70【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】41×58≈40×60＝240032×79≈30×80＝2400492÷7≈490÷7＝70209÷3≈210÷3＝70【点睛】熟练掌握乘除法的估算方法，灵活运用估算方法解决问题。23、403；52；1344【详解】略24、53；428；5084；7【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】703－26×25＝703－650＝53386＋126÷3＝386＋42＝42882×（434÷7）＝82×62＝5084（218－190）÷4＝28÷4＝7【点睛】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，能简算的要简算。五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【解析】略六、解决问题27、14.3平方米【分析】玫瑰花面积比月季花少4.7平方米，根据减法的意义，用月季花面