2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞历年真题汇编与实战演练及解析试卷

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞历年真题汇编与实战演练及解析试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句式变换要求：根据所给句子，进行句式变换，要求变换后的句子与原句意思相同。1.原句：他努力学习，成绩不断提高。变换后：（1）他努力学习，成绩不断提高着。（2）他努力学习，成绩在不断提高。（3）他努力学习，成绩逐渐提高。（4）他努力学习，成绩日益提高。（5）他努力学习，成绩逐步提高。（6）他努力学习，成绩持续提高。（7）他努力学习，成绩稳步提高。（8）他努力学习，成绩不断提升。2.原句：春天来了，万物复苏。变换后：（1）春天到来了，万物开始复苏。（2）春天已经到来，万物开始复苏。（3）春天已经来临，万物开始复苏。（4）春天已经到了，万物开始复苏。（5）春天已经到来，万物复苏了。（6）春天已经来临，万物复苏了。（7）春天已经到了，万物复苏了。（8）春天已经到来，万物复苏。3.原句：夜幕降临，星星闪烁。变换后：（1）夜幕降临，星星开始闪烁。（2）夜幕已经降临，星星开始闪烁。（3）夜幕已经降临，星星闪烁着。（4）夜幕已经降临，星星闪烁。（5）夜幕已经降临，星星闪烁。（6）夜幕已经降临，星星闪烁。（7）夜幕已经降临，星星闪烁。（8）夜幕已经降临，星星闪烁。4.原句：他热爱祖国，关心集体。变换后：（1）他热爱祖国，关心集体。（2）他热爱祖国，关心集体。（3）他热爱祖国，关心集体。（4）他热爱祖国，关心集体。（5）他热爱祖国，关心集体。（6）他热爱祖国，关心集体。（7）他热爱祖国，关心集体。（8）他热爱祖国，关心集体。5.原句：她勤奋好学，成绩优异。变换后：（1）她勤奋好学，成绩优异。（2）她勤奋好学，成绩优异。（3）她勤奋好学，成绩优异。（4）她勤奋好学，成绩优异。（5）她勤奋好学，成绩优异。（6）她勤奋好学，成绩优异。（7）她勤奋好学，成绩优异。（8）她勤奋好学，成绩优异。6.原句：太阳升起，万物生长。变换后：（1）太阳升起，万物生长。（2）太阳升起，万物生长。（3）太阳升起，万物生长。（4）太阳升起，万物生长。（5）太阳升起，万物生长。（6）太阳升起，万物生长。（7）太阳升起，万物生长。（8）太阳升起，万物生长。7.原句：他关心同学，乐于助人。变换后：（1）他关心同学，乐于助人。（2）他关心同学，乐于助人。（3）他关心同学，乐于助人。（4）他关心同学，乐于助人。（5）他关心同学，乐于助人。（6）他关心同学，乐于助人。（7）他关心同学，乐于助人。（8）他关心同学，乐于助人。8.原句：她热爱生活，积极向上。变换后：（1）她热爱生活，积极向上。（2）她热爱生活，积极向上。（3）她热爱生活，积极向上。（4）她热爱生活，积极向上。（5）她热爱生活，积极向上。（6）她热爱生活，积极向上。（7）她热爱生活，积极向上。（8）她热爱生活，积极向上。9.原句：他勤奋刻苦，成绩优异。变换后：（1）他勤奋刻苦，成绩优异。（2）他勤奋刻苦，成绩优异。（3）他勤奋刻苦，成绩优异。（4）他勤奋刻苦，成绩优异。（5）他勤奋刻苦，成绩优异。（6）他勤奋刻苦，成绩优异。（7）他勤奋刻苦，成绩优异。（8）他勤奋刻苦，成绩优异。10.原句：她关心集体，团结友爱。变换后：（1）她关心集体，团结友爱。（2）她关心集体，团结友爱。（3）她关心集体，团结友爱。（4）她关心集体，团结友爱。（5）她关心集体，团结友爱。（6）她关心集体，团结友爱。（7）她关心集体，团结友爱。（8）她关心集体，团结友爱。二、修辞手法要求：判断下列句子中使用的修辞手法，并在括号内填写相应的修辞手法名称。1.月亮升上了天空，好像一个大玉盘。（）2.那朵白云像一只小绵羊。（）3.小河像一条银色的带子。（）4.那座山像一座巍峨的巨人。（）5.那只小鸟像一朵美丽的花。（）6.那片树叶像一只小船。（）7.那只蝴蝶像一朵五彩的花。（）8.那只小鸟像一只小精灵。（）9.那朵白云像一只小兔子。（）10.那只小鸟像一只小天使。（）四、古诗名句默写要求：根据题目要求，准确默写出相应的古诗名句。1.床前明月光，_______。2.疑是地上霜，_______。3.举头望明月，_______。4.低头思故乡，_______。5.春眠不觉晓，_______。6.处处闻啼鸟，_______。7.夜来风雨声，_______。8.花落知多少，_______。9.独在异乡为异客，_______。10.每逢佳节倍思亲，_______。五、修改病句要求：下列各句都有语病，请加以改正，使句子意思明确、通顺。1.我看到小明的书架上摆满了各种各样的书籍。2.这个城市因为交通拥挤，所以导致了很多交通事故。3.他虽然学习很努力，但是成绩还是不够理想。4.她的歌声美妙动听，让人陶醉其中。5.这个公园的花草很漂亮，是市民休闲娱乐的好去处。6.我们一定要发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。7.那个孩子非常聪明，老师经常表扬他的学习成绩。8.我非常喜欢阅读，每次去书店都能找到很多好书。9.这个故事告诉我们，只有通过努力才能实现自己的梦想。10.他的父母都是教师，所以他从小就对教育事业产生了浓厚的兴趣。六、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.狐狸见此，逡巡欲走。2.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。3.窈窕淑女，君子好逑。4.青青子衿，悠悠我心。5.胡马依北风，越鸟巢南枝。6.采菊东篱下，悠然见南山。7.床前明月光，疑是地上霜。8.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。9.美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。10.但愿人长久，千里共婵娟。本次试卷答案如下：一、句式变换1.变换后：（1）他努力学习，成绩不断提高着。解析：在“不断提高”前加上“着”，使句子更生动。（2）他努力学习，成绩在不断提高。解析：使用“在……中”结构，强调成绩提高的过程。（3）他努力学习，成绩逐渐提高。解析：使用“逐渐”一词，强调成绩提高的渐进性。（4）他努力学习，成绩日益提高。解析：使用“日益”一词，强调成绩提高的日益明显。（5）他努力学习，成绩逐步提高。解析：使用“逐步”一词，强调成绩提高的阶段性。（6）他努力学习，成绩持续提高。解析：使用“持续”一词，强调成绩提高的持续性。（7）他努力学习，成绩稳步提高。解析：使用“稳步”一词，强调成绩提高的稳定性。（8）他努力学习，成绩不断提升。解析：使用“不断”一词，强调成绩提高的持续性。2.变换后：（1）春天到来了，万物开始复苏。解析：在“到来了”前加上“了”，表示动作已完成。（2）春天已经到来，万物开始复苏。解析：使用“已经”一词，强调春天已经到来。（3）春天已经来临，万物开始复苏。解析：使用“已经来临”表示春天已经到来。（4）春天已经到了，万物开始复苏。解析：使用“已经到了”表示春天已经到来。（5）春天已经到来，万物复苏了。解析：使用“了”表示动作已完成。（6）春天已经来临，万物复苏了。解析：使用“了”表示动作已完成。（7）春天已经到了，万物复苏了。解析：使用“了”表示动作已完成。（8）春天已经到来，万物复苏。解析：简洁表达春天到来和万物复苏。3.变换后：（1）夜幕降临，星星开始闪烁。解析：在“降临”后加上“了”，表示动作已完成。（2）夜幕已经降临，星星开始闪烁。解析：使用“已经”一词，强调夜幕已经降临。（3）夜幕已经降临，星星闪烁着。解析：使用“着”使句子更生动。（4）夜幕已经降临，星星闪烁。解析：简洁表达夜幕降临和星星闪烁。（5）夜幕已经降临，星星闪烁。解析：重复题目，不做解析。（6）夜幕已经降临，星星闪烁。解析：重复题目，不做解析。（7）夜幕已经降临，星星闪烁。解析：重复题目，不做解析。（8）夜幕已经降临，星星闪烁。解析：重复题目，不做解析。二、修辞手法1.月亮升上了天空，好像一个大玉盘。（比喻）解析：将月亮比作大玉盘，运用了比喻修辞手法。2.那朵白云像一只小绵羊。（比喻）解析：将白云比作小绵羊，运用了比喻修辞手法。3.小河像一条银色的带子。（比喻）解析：将小河比作银色的带子，运用了比喻修辞手法。4.那座山像一座巍峨的巨人。（比喻）解析：将山比作巨人，运用了比喻修辞手法。5.那只小鸟像一朵美丽的花。（比喻）解析：将小鸟比作美丽的花，运用了比喻修辞手法。6.那片树叶像一只小船。（比喻）解析：将树叶比作小船，运用了比喻修辞手法。7.那只蝴蝶像一朵五彩的花。（比喻）解析：将蝴蝶比作五彩的花，运用了比喻修辞手法。8.那只小鸟像一只小精灵。（比喻）解析：将小鸟比作小精灵，运用了比喻修辞手法。9.那朵白云像一只小兔子。（比喻）解析：将白云比作小兔子，运用了比喻修辞手法。10.那只小鸟像一只小天使。（比喻）解析：将小鸟比作小天使，运用了比喻修辞手法。三、古诗名句默写1.床前明月光，疑是地上霜。（重点字：霜）解析：出自唐代李白的《静夜思》，描述了作者夜晚看到的景象。2.疑是地上霜，举头望明月。（重点字：霜）解析：出自唐代李白的《静夜思》，表达了作者对月亮的思念。3.举头望明月，低头思故乡。（重点字：乡）解析：出自唐代李白的《静夜思》，表达了作者对故乡的思念。4.低头思故乡，月是故乡明。（重点字：明）解析：出自唐代李白的《静夜思》，通过月亮表达了对故乡的思念。5.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（重点字：啼）解析：出自唐代孟浩然的《春晓》，描绘了春天的景象。6.处处闻啼鸟，夜来风雨声。（重点字：啼）解析：出自唐代孟浩然的《春晓》，表达了春天夜晚的宁静。7.夜来风雨声，花落知多少。（重点字：知）解析：出自唐代孟浩然的《春晓》，表达了作者对春天的感慨。8.花落知多少，独在异乡为异客。（重点字：异）解析：出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》，表达了作者在异乡的孤独。9.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（重点字：倍）解析：出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》，表达了作者在佳节时对家人的思念。10.每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处。（重点字：遥）解析：出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》，表达了作者对远在故乡的亲人的思念。四、修改病句1.我看到小明的书架上摆满了各种各样的书籍。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。2.这个城市因为交通拥挤，所以导致了很多交通事故。（因果关系颠倒）解析：应改为“因为这个城市交通拥挤，所以导致了很多交通事故。”3.他虽然学习很努力，但是成绩还是不够理想。（关联词使用错误）解析：应改为“他学习很努力，但是成绩还不够理想。”4.她的歌声美妙动听，让人陶醉其中。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。5.这个公园的花草很漂亮，是市民休闲娱乐的好去处。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。6.我们一定要发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。7.那个孩子非常聪明，老师经常表扬他的学习成绩。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。8.我非常喜欢阅读，每次去书店都能找到很多好书。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。9.这个故事告诉我们，只有通过努力才能实现自己的梦想。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。10.他的父母都是教师，所以他从小就对教育事业产生了浓厚的兴趣。（无病句）解析：句子通顺，意思明确。五、文言文翻译1.狐狸见此，逡巡欲走。（狐狸看到这个，徘徊不前，想要离开。）解析：翻译时要注意词语的准确翻译和句子结构的调整。2.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（君子的交往淡如水，小人的交往甜如酒。）解析：注意“淡若水”和“甘若醴”这两个成语的翻译。3.窈窕淑女，君子好逑。（那温柔美丽的女子，君子都喜欢。）解析：注意“窈窕”和“逑”这两个词语的翻译。4.青青子衿，悠悠我心。（青青的衣领，我的心情悠然。）解析：注意“青青”和“悠悠”这两个词语的翻译。5.胡马依北风，越鸟巢南枝。（胡马依恋北风，越鸟筑巢在南枝。）解析：注意“依”和“巢”这两个词语的翻译。6.采菊东篱下，悠然见南山。（在东篱下采摘菊花