2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）现代文阅读策略

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）现代文阅读策略考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读理解要求：阅读下列现代文，回答问题。阅读下面的文章，完成下列题目。在一片荒芜的田野上，有一棵孤独的树。这棵树生长得非常缓慢，但它从不放弃。它深深地扎根于土壤，吸收着阳光和雨露，努力地向上生长。经过漫长的岁月，这棵树终于长成了一棵参天大树。有一天，一位过路的行人看到了这棵树，他感叹道：“这棵树真了不起，它在这么贫瘠的土地上都能生长得这么旺盛。”树回答说：“其实，我也曾怀疑过自己，但我知道，只要我不放弃，总会有一天，我会长成参天大树。”1.这篇文章主要讲述了什么？A.树木的生长过程B.坚持不懈的精神C.土壤的肥沃程度D.行人的感慨2.文章中的“这棵树”象征着什么？A.人类B.坚持不懈的精神C.土壤D.阳光和雨露3.文章中的“过路的行人”对树的评价是什么？A.树很了不起B.树很可怜C.树很普通D.树很糟糕4.树对行人的评价有何反应？A.感激B.无动于衷C.愤怒D.谢谢5.文章中“只要我不放弃，总会有一天，我会长成参天大树”这句话表达了什么意思？A.树对未来的信心B.树对过去的回忆C.树对现在的满意D.树对未来的担忧6.文章的主旨是什么？A.坚持不懈的精神可以战胜一切困难B.环境的恶劣可以影响树木的生长C.树木的生长需要阳光和雨露D.行人应该尊重树木二、现代文阅读策略要求：阅读下列现代文，回答问题。阅读下面的文章，完成下列题目。在一个小镇上，有一位名叫小明的男孩，他非常喜欢阅读。每天放学后，他都会去图书馆借阅各种书籍。小明的阅读速度很快，他总是能从书中找到自己感兴趣的内容。有一天，小明在图书馆里遇到了一位老先生。老先生问他：“小明，你这么喜欢阅读，有什么阅读策略吗？”小明微笑着回答：“其实，我的阅读策略很简单。首先，我会先看书的封面和目录，了解这本书的主要内容和结构。然后，我会快速浏览一遍全文，抓住文章的主要观点。最后，我会仔细阅读每一段，理解作者的观点和论证过程。”1.小明在图书馆里遇到了谁？A.一位老师B.一位同学C.一位老先生D.一位图书馆管理员2.小明为什么喜欢阅读？A.为了提高成绩B.为了娱乐自己C.为了学习知识D.为了完成作业3.小明的阅读速度如何？A.很慢B.一般C.很快D.很差4.小明在阅读时，首先会做什么？A.看书的封面和目录B.快速浏览全文C.仔细阅读每一段D.理解作者的观点和论证过程5.小明的阅读策略有哪些？A.阅读封面和目录B.快速浏览全文C.仔细阅读每一段D.理解作者的观点和论证过程6.小明的阅读策略对其他读者有什么启示？A.阅读要注重速度B.阅读要注重理解C.阅读要注重兴趣D.阅读要注重完成作业三、现代文阅读技巧要求：阅读下列现代文，回答问题。阅读下面的文章，完成下列题目。在一个阳光明媚的早晨，小明和他的同学们来到了公园。公园里绿树成荫，鸟语花香。小明看着美景，不禁感叹道：“这里的景色真美啊！”这时，一位老爷爷走了过来，他问小明：“小朋友，你知道这里的景色为什么会这么美吗？”小明摇摇头，表示不知道。老爷爷笑着解释道：“这里的景色之所以这么美，是因为这里的居民们都非常爱护环境，他们不乱扔垃圾，不破坏花草树木。所以，这里的环境才会这么优美。”1.小明和他的同学们来到了哪里？A.学校B.图书馆C.公园D.家2.小明对公园的景色有何感受？A.很美B.很丑C.一般D.不关心3.老爷爷为什么要问小明这个问题？A.为了考验小明B.为了引导小明思考C.为了炫耀自己的知识D.为了炫耀自己的财富4.老爷爷是如何解释公园美景的原因的？A.因为这里的景色本身就是美的B.因为这里的居民们爱护环境C.因为这里的植物生长得很好D.因为这里的空气很清新5.老爷爷的解释对小明有什么启示？A.爱护环境很重要B.美景都是人为创造的C.自然环境很脆弱D.公园的美景都是老爷爷创造的6.这篇文章的主旨是什么？A.公园的景色很美B.爱护环境很重要C.自然环境很脆弱D.美景都是人为创造的四、词语运用要求：根据语境，选择合适的词语填空。1.他的笑容（A.甜蜜B.欢快）得让人感到温暖。2.她的歌声（A.清脆B.悦耳）在山谷中回荡。3.这本书的内容（A.深奥B.浅显）适合初学者阅读。4.他的（A.聪明B.智慧）使他成为了班级里的佼佼者。5.在这次比赛中，他（A.胜利B.胜出）了，同学们都为他欢呼。6.她的（A.严谨B.严格）工作态度赢得了同事们的尊重。7.这个问题（A.简单B.容易）解决了，我们终于可以休息一下了。8.他的（A.热情B.热心）帮助让我感到非常感激。五、句子仿写要求：根据例句，仿写句子。例句：春天的阳光像温柔的双手，轻轻地抚摸着大地。1.夏天的雨点像调皮的孩子，欢快地跳跃着。2.秋天的落叶像金黄的地毯，铺满了整个公园。3.冬天的雪花像白色的羽毛，飘落在寂静的夜晚。4.春天的花朵像五彩的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。5.夏天的微风像轻柔的纱巾，拂过脸颊。6.秋天的果实像丰硕的奖杯，等待着收获。7.冬天的寒风像无情的刀子，割裂着空气。8.春天的雨露像滋润的甘泉，滋养着万物。六、段落衔接要求：根据上下文，选择合适的句子填空。1.她热爱大自然，经常去公园散步。（A.所以她养了一只小狗，陪伴她度过每一个悠闲的时光。B.因此，她每天都会带着相机，记录下美丽的瞬间。）2.小明是个热爱运动的孩子，他参加了学校的篮球队。（A.他在比赛中表现出色，成为了球队的核心成员。B.但是，他并没有因为成绩而放弃学习。）3.她是个勤奋好学的学生，每天都会认真完成作业。（A.因此，她的成绩一直名列前茅。B.然而，她并没有因此而骄傲自满。）4.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。（A.我喜欢在闲暇时光阅读它，从中汲取知识。B.因此，我决定将它推荐给更多的朋友。）5.他在学校里是个乐于助人的好学生，总是愿意帮助别人。（A.所以，老师和同学们都很喜欢他。B.然而，他并没有因此而忽视自己的学业。）6.这场演出非常精彩，让我陶醉其中。（A.我一直期待着这场演出，终于如愿以偿。B.因此，我决定再次观看这场演出。）7.她的画技非常高超，每一幅作品都充满了生命力。（A.我非常喜欢她的作品，一直收藏着。B.因此，我决定向她学习绘画。）8.这场运动会非常激烈，运动员们拼尽全力。（A.最终，我们的队伍获得了第一名，大家都非常高兴。B.然而，无论输赢，我们都为他们的努力感到骄傲。）本次试卷答案如下：一、现代文阅读理解1.B.坚持不懈的精神解析：文章通过讲述一棵树在贫瘠的土地上坚持不懈地生长，最终成为参天大树的故事，表达了坚持不懈的精神。2.B.坚持不懈的精神解析：文章中的“这棵树”象征着那些在面对困难时能够坚持不懈，最终取得成功的人。3.A.树很了不起解析：根据文章内容，过路的行人看到这棵树后，感叹其了不起，表示对树的赞赏。4.A.感激解析：根据文章内容，树对行人的评价表示感激，因为行人的赞赏给了树信心。5.A.树对未来的信心解析：树的话表达了对未来的信心，相信只要不放弃，总会成功。6.A.坚持不懈的精神可以战胜一切困难解析：文章通过讲述树的故事，传达了坚持不懈的精神可以战胜一切困难的主旨。二、现代文阅读策略1.C.一位老先生解析：根据文章内容，小明在图书馆遇到了一位老先生。2.C.为了学习知识解析：小明喜欢阅读是因为他希望通过阅读学习知识。3.C.很快解析：小明阅读速度很快，能够快速找到感兴趣的内容。4.A.看书的封面和目录解析：小明在阅读时会先看书的封面和目录，了解书籍的主要内容和结构。5.D.理解作者的观点和论证过程解析：小明的阅读策略包括快速浏览全文、仔细阅读每一段，最终理解作者的观点和论证过程。6.B.阅读要注重理解解析：小明的阅读策略对其他读者的启示是阅读要注重理解，而不仅仅是速度。三、现代文阅读技巧1.C.公园解析：小明和他的同学们来到了公园。2.A.很美解析：小明对公园的景色感到很美。3.B.为了引导小明思考解析：老爷爷问小明问题是为了引导他思考。4.B.因为这里的居民们爱护环境解析：老爷爷解释公园美景的原因是因为居民们爱护环境。5.A.爱护环境很重要解析：老爷爷的解释对小明有启示，即爱护环境很重要。6.B.爱护环境很重要解析：文章的主旨是爱护环境很重要。四、词语运用1.A.甜蜜解析：根据语境，笑容与甜蜜搭配更为合适。2.B.悦耳解析：根据语境，歌声与悦耳搭配更为合适。3.B.浅显解析：根据语境，内容适合初学者阅读，说明内容浅显。4.A.聪明解析：根据语境，聪明与成为佼佼者搭配更为合适。5.A.胜利解析：根据语境，比赛胜利表示取得了成功。6.A.严谨解析：根据语境，工作态度严谨表示认真负责。7.B.容易解析：根据语境，问题容易解决表示问题简单。8.A.热情解析：根据语境，热情帮助表示乐于助人。五、句子仿写1.夏天的雨点像调皮的孩子，欢快地跳跃着。解析：仿写时，将春天的阳光替换为夏天的雨点，将温柔的双手替换为调皮的孩子，将轻轻地抚摸着大地替换为欢快地跳跃着。2.秋天的落叶像金黄的地毯，铺满了整个公园。解析：仿写时，将春天的阳光替换为秋天的落叶，将温柔的双手替换为金黄的地毯，将轻轻地抚摸着大地替换为铺满了整个公园。3.冬天的雪花像白色的羽毛，飘落在寂静的夜晚。解析：仿写时，将春天的阳光替换为冬天的雪花，将温柔的双手替换为白色的羽毛，将轻轻地抚摸着大地替换为飘落在寂静的夜晚。4.春天的花朵像五彩的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。解析：仿写时，将春天的阳光替换为春天的花朵，将温柔的双手替换为五彩的蝴蝶，将轻轻地抚摸着大地替换为在花丛中翩翩起舞。5.夏天的微风像轻柔的纱巾，拂过脸颊。解析：仿写时，将春天的阳光替换为夏天的微风，将温柔的双手替换为轻柔的纱巾，将轻轻地抚摸着大地替换为拂过脸颊。6.秋天的果实像丰硕的奖杯，等待着收获。解析：仿写时，将春天的阳光替换为秋天的果实，将温柔的双手替换为丰硕的奖杯，将轻轻地抚摸着大地替换为等待着收获。7.冬天的寒风像无情的刀子，割裂着空气。解析：仿写时，将春天的阳光替换为冬天的寒风，将温柔的双手替换为无情的刀子，将轻轻地抚摸着大地替换为割裂着空气。8.春天的雨露像滋润的甘泉，滋养着万物。解析：仿写时，将春天的阳光替换为春天的雨露，将温柔的双手替换为滋润的甘泉，将轻轻地抚摸着大地替换为滋养着万物。六、段落衔接1.B.因此，她每天都会带着相机，记录下美丽的瞬间。解析：根据上下文，她热爱大自然，所以她每天都会带着相机记录下美丽的瞬间。2.A.他在比赛中表现出色，成为了球队的核心成员。解析：根据上下文，小明热爱运动，参加了篮球队，因此他在比赛中表现出色，成为了球队的核心成员。3.A.因此，她的成绩一直名列前茅。解析：根据上下文，她勤奋好学，所以她的成绩一直名列前茅。4.B.因此，我决定将它推荐给更多的朋友。解析：根据上下文，这本书的内容丰富，让我受益匪浅，所以我决定将它推荐给更多的朋友。5.A.所以，老师和同学们都很喜欢他