2025年江苏省无锡市锡东片区中考语文一模试卷

第1页（共1页）2025年江苏省无锡市锡东片区中考语文一模试卷一、积累与运用（29分）1．（9分）阅读以下文字，按要求答题。夏夜，鼋头渚畔，晚风裹着太湖的水汽啸（）过耳畔，惊起栖鹭的啁啾；古运河边，与评弹艺人吴侬软语的yín（）唱相和，又似珠落玉盘。惠山脚下，泥人街的灯火通明的喝彩声——老生一嗓子“梁溪韵”，高kàng（）穿云。A.梅雨时节，雨声连绵不断地下了一个多月，真是这个时节独有的特点。城市发展不可失了乡音。B.锡剧的锣鼓点和三凤桥的叫卖调，让游客感受到无锡的韵味。C.但工地的噪音和汽车喇叭声，使当地居民深受其扰！D.我们唯有守住青砖黛瓦间的韵律，方能在时代涛声中留住江南。（1）给加点字“啸”注音。啸（2）根据拼音写汉字。①yín唱②高kàng（3）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是A.抑扬顿挫B.戛然而止C.震耳欲聋D.如雷贯耳（4）文段四个选项中有语病的一项是A.AB.BC.CD.D2．（3分）下列文学文化常识中，不正确的一项是（）A．《诗经》中的“关关雎鸠”以鸟鸣声起兴，属于“赋、比、兴”中“兴”的表现手法。 B．散文集《世说新语》记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。 C．苏联高尔基的散文诗《海燕》通过海燕的叫声和暴风雨声，象征革命风暴的来临。 D．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史。3．（8分）用课文原句填空。夜风轻拂，洛城的笛声悠扬而起，李白叩问“此夜曲中闻折柳，①。”勾起了游子绵长的乡思。小园春径独徘徊时，晏殊低叹“无可奈何花落去，②。”江畔桨声与水波激荡，李清照笑谈“争渡，争渡，③。”深林中，王维“④，弹琴复长啸。”琴音与长啸在山谷间回荡，独守一份清寂。陆游晚年现实与梦境交织，“⑤，⑥。”壮志未泯。（《十一月四日风雨大作》）。李白笔下“⑦，⑧。”（《送友人》）马嘶声渐远，离别之音久久萦绕心间。4．（9分）综合性学习。“寻声•乡音之旅”是江苏省文旅局主办的关于城市乡音文化遗产保护的传承活动，校报拟以此为主题推出一期方言文化报。（1）同学们准备为这份报纸设计栏目。请依照示例，再取两个栏目名。栏目一：方言现状；栏目二：①；栏目三：②；栏目四：方言故事。（2）小语和小文在网上查阅资料时，找到了一张图表，两人有所发现：（3）小锡和小东在搜集方言俗语时，觉得无锡方言很有特点。无锡方言含义妙处白相相玩耍、消遣源自古白话“薄相”（顽皮），保留古韵，体现吴语的历史延续性。①结棍厉害、强势或程度深。选，表达效果：。②一歇歇一会儿，时间段。③闹猛热闹、熙攘④俗语“螺蛳壳里做道场”暗含了无锡人的生活态度。（4）小吴在准备方言故事时，需要采访在无锡土生土长的华爷爷。请你以小记者的身份，用电话联系他。你会怎么说？（校名、人名用“xx”代替）二、阅读与鉴赏（61）5．（21分）阅读回答问题。【甲】夜琴唐•白居易①蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。入耳澹无味，惬心潜有情。自弄还自罢，亦不要人听。【乙】端文顾泾阳先生宪成黄宗羲顾宪成字叔时，常之无锡人。举乡试第一，万历庚辰登进士第。言时政得失，分别君子小人，刺及执政，谪桂阳州判官，扁所居日愧轩。会推阁员，娄江复欲用罗万化，先生又不可戊戌，始会吴中同志于二泉。东林书院成，大会四方之士。先生论学，与世为体，念头不在君父上；官封疆；至于水间林下三三两两相与讲求性命切磨德义，念头不在世道上，即有他美，君子不齿也。故会中亦多裁量人物，亦冀执政者而药之也。先生于阳明②无善无恶一语，辨难不遗余力，以为坏天下教法。当时之议阳明者，以此为大节目。先生题联堂前曰：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事（有删改）注释：①此诗写于白居易晚年。白居易晚年笃信佛教。②阳明：即王阳明，明代哲学家。（1）对下列加点词的解释，不正确的一项是A.刺及执政刺：指责B.扁所居日愧轩扁：匾额C.君子不齿也齿：与……并列D.辨难不遗余力遗：遗留（2）用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限三处。至于水间林下三三两两相与讲求性命切磨德义（3）翻译下列句子。①戊戌，始会吴中同志于二泉。②故会中亦多裁量人物，亦冀执政者而药之也。（4）【甲】诗颈联一句看似矛盾却意蕴丰富，请简要赏析。（5）【甲】【乙】两文，作者都“以声言志”，请结合诗文内容具体分析。6．（15分）阅读回答问题。【材料一】吴语，分布于今浙江、上海、江苏南部、安徽南部、江西东北部、福建北部等地，至今已有三千多年的悠久历史吴语的形成最早可追溯至商末。当时，周太王之子泰伯、仲雍南下，于太湖流域建立诸侯国吴国，构成上古吴语。秦汉时期，吴语稳步发展。至西晋永嘉年间，吴语受到中原话影响。同时，吴语包围了当时的政治中心南京，在六朝的民歌、小说中均可见吴语的踪迹。唐朝，国家安定兴盛，《集韵》等书中收录不少吴语字，时人多依当地吴语方言写字书、戏文脚本，吴越地区经济文化发达，吴语在全国的影响力达到鼎盛。吴语方言开始大量出现在文献记载中（选自“吴文化网”，有删改）【材料二】人工智能带来方言研究新发展人工智能在语音识别、合成与翻译等领域已得到广泛应用。比如，微信的语音输入已支持对粤语的识别。讯飞听见支持多种语言和方言的识别，并且还配备了翻译功能。在方言研究领域，人工智能技术的应用也为研究者提供了重要作用。比如，在闽南方言研究中，识别并提取出闽南方言词汇特征，如词汇结构、类别和用法等，并且还可以辅助研究者进行方言历时演变的研究。人工智能的应用推动了不同学科研究方法的交叉使用，可以帮助研究者提高研究效率。借助人工智能技术，就可以自动生成所需的方言地图，不仅提升了研究效率，为语言资源的深度开发提供了更多可能性，同时也为方言资源的保护与开发提供了强有力的支撑。此外，实验语音学借助人工智能技术可以对方言语音进行更为精细化的分析，包括音高、音长、音强、音色等语音四要素的定量分析与对比研究。这不仅有助于揭示方言间的声学差异（选自2025年1月24日《中国社会科学报》，有删改）【材料三】“AI政务服务助手”有望说一口无锡话你见过会说无锡话，还能提供温和情绪价值的“AI政务服务助手”（智能体）吗？日前（智能体）。未来，市民可以期待这样的场景：来到政务服务中心，可以来到操作屏前，有一位“AI政务服务助手”为你服务，就可以听到“他”用温暖的声音耐心回复，并快速调出想要的界面，或者依照流程指示一步一步操作，大大提高办事效率。评论区留言：@用户苏锡常：同是吴语区，无锡人与温州人讲话，互相都听不懂。减少隔阂不好吗？！@用户江枫亭：方言可以让你记得从哪里出发。我曾经在地铁上播报方言站名，很激动。但是现在年轻人对方言越来越没有感觉了。@用户吴语传承人：风土人情文化底蕴、人文魅力都蕴含在方言里面。北方语言硬气豪放，吴侬软语柔情和谐。千万别丢了本土语言。（来源：今日头条，有删改）（1）结合材料一，请你梳理吴语的形成过程。阶段时期核心特征雏形期商末上古华夏语与土著语言融合，形成吴语底层结构。①西晋至宋代北方汉人南迁，方言受中原官话渗透。鼎盛期明清吴语通过②成为地域文化象征。（2）请结合材料二的内容，简要概括人工智能在方言研究中的主要应用有哪些？（3）为帮助方言走得更远，技术人员与群众代表座谈交流。请根据材料，补全对话。主持人：有些用户认为方言存在没有必要，请你结合材料和生活体验对他们进行劝说。小锡：①。技术人员：对于如何利用人工智能来促进方言的保护与传承，大家有什么策略？小山：②。（4）下列对材料内容的理解与分析中，错误的一项是A.吴语发源于商末，其发展受中原语言影响，并在明清时期达到全国影响力的鼎盛。B.人工智能可通过分析方言语音四要素，定量研究方言声学差异，探索语音演变规律。C.借助人工智能生成的方言地图，能完全替代传统人工考察，消除方言研究中的主观误差。D.无锡将打造“AI政务服务助手”不仅能使用无锡方言交流，还能通过情感计算提升市民办事体验。7．（16分）阅读回答问题。偷声音的人王伟锋①偷声音的人大摇大摆进村的时候，人们正沉浸在湿漉漉的梦境里。②此起彼伏的呼噜声，老牛反刍的咀嚼声，虫鸣声，以及孩子哇哇的夜哭……全都戛然而止。③就像灯泡突然断电一样，整个村子异常安静，密不透风，玉璧冰轮的清辉在村路上缓缓流溢。原本躺着睡觉的树影猛地打了个愣怔，觉得哪里不对劲儿，发现荒凉的寂静已经渗入村子的骨髓，于是赶紧抱紧树干④最先发现声音丢失的人，是村头铁匠铺新来的小铁匠。⑤小铁匠起床最早，因为他要赶在老铁匠睡醒之前，先把炉火呼呼地生起来，恭恭敬敬地等待老铁匠就着大铁砧，将它们依次敲打成犁铧、锄头、斧子、镰刀或者一枚枚闪亮的钉子。⑥小铁匠这天想亲手打制一件铁器。⑦一锤下去，火花四溅。怎么没有声音？小铁匠懵了。⑧又一锤下去，火花绽放，依旧没有声音。小铁匠侧耳静听，但他耐心地等了又等，甚至举着火把四下里找了找，还是没有任何声音。⑨不仅如此，而且整个村子都陷入了深邃的无声无息之中。⑩小铁匠摸摸嘴巴和耳朵，都在！正处在变声期的小铁匠，原本对声音异常敏感，害怕起来，遂大喊大叫，但，声音就好像走失了一般，又好像嘴巴到耳朵的距离拉长到了遥远的天际⑪小铁匠跌跌撞撞跑回屋子，疯了一样晃动老铁匠……⑫很快，村里的人都从睡梦中惊醒过来。他们和小铁匠一样，惊慌地发现，就是没有了声音。而且，狗的汪汪、马的咴咴、羊的咩咩……所有飞翔在村子上空的声音，全部消失了。⑬众人慌作一团，指手画脚地“议论”起来。你捣捣我的胸，我捶捶你的肩，人过留印，鸟飞有影，这件事情，却如此荒唐离奇⑭怎么办？村长召集几个德高望重、见多识广、智慧超群的人，坐在一起，反复“商讨”“研究”“论证”。结论一致是⑮大家赶紧动身，分头去找，村长“说”⑯说干就干，大家顾不上吃饭喝水，饿着肚子，去庄稼地里寻找，下河里打摸，几乎把每个角落、每根草稞、每块石头都翻遍了。⑰一连多天，一无所获。⑱不过，有人“说”，其实⑲比如，汉子们再也听不到老婆在耳边的唠叨了。婆媳之间，那些恩恩怨怨的话没有了，只见炊烟袅袅升起，不闻吵架和打闹声。街头巷尾⑳孩子们无所谓，有没有声音，丝毫不影响他们玩游戏的热情。㉑以前铁匠铺子里传出来叮叮当当的敲打声，再也不会日里夜里聒噪人了。㉒还有人大胆地推测，那个偷声音的人，会不会是小铁匠呢？㉓一个无月之夜，铁匠铺子莫名其妙失了火。㉔第二天，人们看到小铁匠被赶出了铁匠铺，提着他那被烧得满是窟窿露着棉絮的破被褥，耸动着瘦小的肩，趔趄着身子离开了铁匠铺。㉕村里人逐渐适应了没有声音的生活。㉖直到下了一场雨，放羊老汉突然带回一个好消息。他放羊的那条山沟，半山腰有个山洞，老汉发现了一个沉重的大口袋，打开㉗因为口袋太重，老汉背不动，手脚并用连比带画通知大家赶紧上山㉘消失已久的声音终于回来了。不过，因为保存不当，时间过长，又淋了雨，声音已经有些霉变㉙声音找回来，村子里又恢复了鸡鸣狗跳的鲜活日子。㉚只是，人们兴奋了没多久，就高兴不起来了。㉛有人开始怀念那些没有声音的日子。这股情绪像烟雾一样，在村子的院落里四处蔓延。夜里，这些人敞开了大门睡㉜遗憾的是，除了几只膘肥体壮的山羊，还有铁匠铺里的那个硕大的铁砧子被偷走了㉝偷声音的人再也没有光顾这里。㉞就好像，他从没有来过一样。（选自《微型小说选刊》）（1）本文以声音为线索勾连全文，行文跌宕起伏。请你根据文章内容，梳理情节。①②③（2）本文情节设置极为巧妙，请选择两种方法，结合文章分析其作用。【链接材料】情节设置的方法：①设置悬念：有时是全篇一个悬念，有时是悬念迭出。②一波三折：大多数情节运行并不呈现为一条直线，而是在发展或高潮处横生枝节。③留白法：叙述时留下一些文意或思维的空白。④误会法：制造误会（3）声音无形无色无味，难以用文字去描述。请摘录一句，分析手法和妙处。（4）请从下列词语中选择一个，或另拟一个词，表达你对这个故事的感受A.可笑B.可悲C.可叹8．（2分）影视作品中常有一些经典台词。请写出以下两句台词的言外之意。①“俺老孙来也！”——孙悟空②“星星之火，可以燎原。”——毛泽东9．（3分）在《水浒传》中，人物常常有多个自称。这是作者刻画人物性格和人际关系的重要手段。请结合示例，从书中任选一个人物说说你的认识。备选人物：①林冲（在官场：小可/山神庙独白：我）；②李逵（劫法场：你黑爷爷/对宋江：铁牛）；③武松（对西门庆：武二/对蒋门神：老爷）；示例：宋江自称变化体现了他的权谋智慧。比如，他在私放生辰纲时对晁盖称自己为小可，在中毒箭临终时对晁盖称自己小弟，也暗藏其野心。他在李逵饮毒酒前唯一一次称自己为哥哥，则是对李逵的安抚10．（4分）鲁迅借小说集《呐喊》，喊出了封建社会吃人的本质，喊出了一代人的觉醒与反抗。请从以下书本中任选一个人物，谈谈他（她）的呐喊给你的启示。《朝花夕拾》《简•爱》《红星照耀中国》三、表达与交流（60分）11．（60分）作文。你听见了吗？/我在听……要求：（1）请将不选的题目划掉；（2）不少于600字；（3）

2025年江苏省无锡市锡东片区中考语文一模试卷参考答案与试题解析一．选择题（共1小题）题号2答案B一、积累与运用（29分）1．（9分）阅读以下文字，按要求答题。夏夜，鼋头渚畔，晚风裹着太湖的水汽啸（）过耳畔，惊起栖鹭的啁啾；古运河边，与评弹艺人吴侬软语的yín（）唱相和，又似珠落玉盘。惠山脚下，泥人街的灯火通明的喝彩声——老生一嗓子“梁溪韵”，高kàng（）穿云。A.梅雨时节，雨声连绵不断地下了一个多月，真是这个时节独有的特点。城市发展不可失了乡音。B.锡剧的锣鼓点和三凤桥的叫卖调，让游客感受到无锡的韵味。C.但工地的噪音和汽车喇叭声，使当地居民深受其扰！D.我们唯有守住青砖黛瓦间的韵律，方能在时代涛声中留住江南。（1）给加点字“啸”注音。啸xiào（2）根据拼音写汉字。①yín吟唱②高kàng亢（3）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是CA.抑扬顿挫B.戛然而止C.震耳欲聋D.如雷贯耳（4）文段四个选项中有语病的一项是AA.AB.BC.CD.D【解答】答案：（1）xiào（2）①吟②亢（3）C（4）A2．（3分）下列文学文化常识中，不正确的一项是（）A．《诗经》中的“关关雎鸠”以鸟鸣声起兴，属于“赋、比、兴”中“兴”的表现手法。 B．散文集《世说新语》记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。 C．苏联高尔基的散文诗《海燕》通过海燕的叫声和暴风雨声，象征革命风暴的来临。 D．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史。【解答】ACD.正确。B.有误，《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集。故选：B。3．（8分）用课文原句填空。夜风轻拂，洛城的笛声悠扬而起，李白叩问“此夜曲中闻折柳，①何人不起故园情。”勾起了游子绵长的乡思。小园春径独徘徊时，晏殊低叹“无可奈何花落去，②似曾相识燕归来。”江畔桨声与水波激荡，李清照笑谈“争渡，争渡，③惊起一滩鸥鹭。”深林中，王维“④独坐幽篁里，弹琴复长啸。”琴音与长啸在山谷间回荡，独守一份清寂。陆游晚年现实与梦境交织，“⑤夜阑卧听风吹雨，⑥铁马冰河入梦来。”壮志未泯。（《十一月四日风雨大作》）。李白笔下“⑦挥手自兹去，⑧萧萧班马鸣。”（《送友人》）马嘶声渐远，离别之音久久萦绕心间。【解答】答案：①何人不起故园情②似曾相识燕归来（易错字：燕）③惊起一滩鸥鹭（易错字：鹭）④独坐幽篁里（易错字：篁）⑤夜阑卧听风吹雨（易错字：阑）⑥铁马冰河入梦来⑦挥手自兹去⑧萧萧班马鸣（易错字：萧）4．（9分）综合性学习。“寻声•乡音之旅”是江苏省文旅局主办的关于城市乡音文化遗产保护的传承活动，校报拟以此为主题推出一期方言文化报。（1）同学们准备为这份报纸设计栏目。请依照示例，再取两个栏目名。栏目一：方言现状；栏目二：①方言起源；栏目三：②方言演变；栏目四：方言故事。（2）小语和小文在网上查阅资料时，找到了一张图表，两人有所发现：20岁以下的年轻人能熟练使用方言的人数比例极低，方言在年轻一代中已渐渐消失。（3）小锡和小东在搜集方言俗语时，觉得无锡方言很有特点。无锡方言含义妙处白相相玩耍、消遣源自古白话“薄相”（顽皮），保留古韵，体现吴语的历史延续性。①结棍厉害、强势或程度深。选①，表达效果：简洁生动地表达出厉害、强势或程度深的含义。②一歇歇一会儿，时间段。③闹猛热闹、熙攘④俗语“螺蛳壳里做道场”暗含了无锡人在有限的空间或条件下，依然能够积极开展活动、把生活过得有滋有味的生活态度。（4）小吴在准备方言故事时，需要采访在无锡土生土长的华爷爷。请你以小记者的身份，用电话联系他。你会怎么说？（校名、人名用“xx”代替）【解答】答案：（1）①方言起源②方言演变（2）①20岁以下的年轻人能熟练使用方言的人数比例极低，方言在年轻一代中已渐渐消失。②方言在长江流域分布最广，使用人数最多。（3）①妙处：简洁生动地表达出厉害、强势或程度深的含义②妙处：形象描绘出短暂的时间段，口语化且亲切③妙处：富有动感活力地展现热闹熙攘场景④妙处：以小见大，体现无锡人在有限条件下积极生活的态度在有限的空间或条件下，依然能够积极开展活动（4）示例：华爷爷，早上好呀xxxx，我想采访您几个问题？二、阅读与鉴赏（61）5．（21分）阅读回答问题。【甲】夜琴唐•白居易①蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。入耳澹无味，惬心潜有情。自弄还自罢，亦不要人听。【乙】端文顾泾阳先生宪成黄宗羲顾宪成字叔时，常之无锡人。举乡试第一，万历庚辰登进士第。言时政得失，分别君子小人，刺及执政，谪桂阳州判官，扁所居日愧轩。会推阁员，娄江复欲用罗万化，先生又不可戊戌，始会吴中同志于二泉。东林书院成，大会四方之士。先生论学，与世为体，念头不在君父上；官封疆；至于水间林下三三两两相与讲求性命切磨德义，念头不在世道上，即有他美，君子不齿也。故会中亦多裁量人物，亦冀执政者而药之也。先生于阳明②无善无恶一语，辨难不遗余力，以为坏天下教法。当时之议阳明者，以此为大节目。先生题联堂前曰：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事（有删改）注释：①此诗写于白居易晚年。白居易晚年笃信佛教。②阳明：即王阳明，明代哲学家。（1）对下列加点词的解释，不正确的一项是BA.刺及执政刺：指责B.扁所居日愧轩扁：匾额C.君子不齿也齿：与……并列D.辨难不遗余力遗：遗留（2）用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限三处。至于水间林下三三两两相与讲求性命切磨德义（3）翻译下列句子。①戊戌，始会吴中同志于二泉。②故会中亦多裁量人物，亦冀执政者而药之也。（4）【甲】诗颈联一句看似矛盾却意蕴丰富，请简要赏析。（5）【甲】【乙】两文，作者都“以声言志”，请结合诗文内容具体分析。【解答】（1）本题考查词语含义理解。ACD.正确。B.有误，句意：就在自己的居所上题写匾额叫做“愧轩”。故选：B。（2）本题考查文言文断句。句意：至于那些身处山野间，三个一群两个一伙，切磋琢磨所谓道德节义。（3）本题考查句子翻译。①重点词语：始，起初；会。句意：戊成年间。②重点词语：故，所以；冀。句意：所以集会时也常常评价人物，也是希望主管政事的人能够把这些当作良药。（4）本题考查内容理解和分析。“入耳澹无味，惬心潜有情”意思是：听起来平淡无味。“入耳澹无味”写出了诗歌声音的平淡无味。夜深人静，一人独享，自我陶醉，有境界，实则体现了诗人追求精神满足和内心平静的生活态度。（5）本题考查内容理解和分析。【甲】诗写作者夜深人静，一人独享，自我陶醉，表达了作者对宁静。从【乙】文中“言时政得失。先生上疏，亦冀执政者而药之也”，顾宪成题联“风声雨声读书声；家事国事天下事，表达了他关注国家大事。答案：（1）B（2）至于水间林下/三三两两/相与讲求性命切磨德义。（3）①戊成年间，第一次在二泉聚会吴中地区志同道合的人。②所以集会时也常常评价人物，批评国家政事。（4）“入耳澹无味”写出了诗歌声音的平淡无味；“惬心潜有情”写出了诗人内心的满足和感动，实则体现了诗人追求精神满足和内心平静的生活态度。（5）【甲】诗通过夜深人静时弹琴的声音，表达了作者对宁静。【乙】文中顾宪成题联“风声雨声读书声；家事国事天下事，表达了他关注国家大事。6．（15分）阅读回答问题。【材料一】吴语，分布于今浙江、上海、江苏南部、安徽南部、江西东北部、福建北部等地，至今已有三千多年的悠久历史吴语的形成最早可追溯至商末。当时，周太王之子泰伯、仲雍南下，于太湖流域建立诸侯国吴国，构成上古吴语。秦汉时期，吴语稳步发展。至西晋永嘉年间，吴语受到中原话影响。同时，吴语包围了当时的政治中心南京，在六朝的民歌、小说中均可见吴语的踪迹。唐朝，国家安定兴盛，《集韵》等书中收录不少吴语字，时人多依当地吴语方言写字书、戏文脚本，吴越地区经济文化发达，吴语在全国的影响力达到鼎盛。吴语方言开始大量出现在文献记载中（选自“吴文化网”，有删改）【材料二】人工智能带来方言研究新发展人工智能在语音识别、合成与翻译等领域已得到广泛应用。比如，微信的语音输入已支持对粤语的识别。讯飞听见支持多种语言和方言的识别，并且还配备了翻译功能。在方言研究领域，人工智能技术的应用也为研究者提供了重要作用。比如，在闽南方言研究中，识别并提取出闽南方言词汇特征，如词汇结构、类别和用法等，并且还可以辅助研究者进行方言历时演变的研究。人工智能的应用推动了不同学科研究方法的交叉使用，可以帮助研究者提高研究效率。借助人工智能技术，就可以自动生成所需的方言地图，不仅提升了研究效率，为语言资源的深度开发提供了更多可能性，同时也为方言资源的保护与开发提供了强有力的支撑。此外，实验语音学借助人工智能技术可以对方言语音进行更为精细化的分析，包括音高、音长、音强、音色等语音四要素的定量分析与对比研究。这不仅有助于揭示方言间的声学差异（选自2025年1月24日《中国社会科学报》，有删改）【材料三】“AI政务服务助手”有望说一口无锡话你见过会说无锡话，还能提供温和情绪价值的“AI政务服务助手”（智能体）吗？日前（智能体）。未来，市民可以期待这样的场景：来到政务服务中心，可以来到操作屏前，有一位“AI政务服务助手”为你服务，就可以听到“他”用温暖的声音耐心回复，并快速调出想要的界面，或者依照流程指示一步一步操作，大大提高办事效率。评论区留言：@用户苏锡常：同是吴语区，无锡人与温州人讲话，互相都听不懂。减少隔阂不好吗？！@用户江枫亭：方言可以让你记得从哪里出发。我曾经在地铁上播报方言站名，很激动。但是现在年轻人对方言越来越没有感觉了。@用户吴语传承人：风土人情文化底蕴、人文魅力都蕴含在方言里面。北方语言硬气豪放，吴侬软语柔情和谐。千万别丢了本土语言。（来源：今日头条，有删改）（1）结合材料一，请你梳理吴语的形成过程。阶段时期核心特征雏形期商末上古华夏语与土著语言融合，形成吴语底层结构。①发展期（或：巩固期）西晋至宋代北方汉人南迁，方言受中原官话渗透。鼎盛期明清吴语通过②文献记载（或：戏曲小说）成为地域文化象征。（2）请结合材料二的内容，简要概括人工智能在方言研究中的主要应用有哪些？（3）为帮助方言走得更远，技术人员与群众代表座谈交流。请根据材料，补全对话。主持人：有些用户认为方言存在没有必要，请你结合材料和生活体验对他们进行劝说。小锡：①这样的想法不对。方言蕴含着一个地方的风土人情、文化底蕴和人文魅力，是不可多得的文化宝藏。时代在发展进步，我们更应该利用好科技手段，好好保护和传承它，让后人都能感受到方言的魅力。技术人员：对于如何利用人工智能来促进方言的保护与传承，大家有什么策略？小山：②可以用人工智能生成方言短视频、有声书、歌曲等内容，也可以制作出特色的方言表情包，还可以开发个性学习应用，通过和人工智能对话纠正发音。（4）下列对材料内容的理解与分析中，错误的一项是CA.吴语发源于商末，其发展受中原语言影响，并在明清时期达到全国影响力的鼎盛。B.人工智能可通过分析方言语音四要素，定量研究方言声学差异，探索语音演变规律。C.借助人工智能生成的方言地图，能完全替代传统人工考察，消除方言研究中的主观误差。D.无锡将打造“AI政务服务助手”不仅能使用无锡方言交流，还能通过情感计算提升市民办事体验。【解答】（1）①根据提示“西晋至宋代”“北方汉人南迁，方言受中原官话渗透”和关键句“至西晋永嘉年间，吴语受到中原话影响，吴语包围了当时的政治中心南京，在六朝的民歌，答案为：发展期（或：巩固期）。②根据提示“鼎盛期”“明清”和关键句“明清时期，吴越地区经济文化发达。吴语方言开始大量出现在文献记载中，答案为：文献记载（或：戏曲小说）。（2）根据关键句“在闽南方言研究中，人工智能可以通过分析大量闽南方言语料库，如词汇结构，从而有助于理解闽南方言词汇的构成规律、类别；根据关键句“借助人工智能技术，就可以自动生成所需的方言地图，还降低了人为因素带来的误差”可概括为：自动生成方言地图；根据关键句“人工智能在地理语言学领域的应用，同时也为方言资源的保护与开发提供了强有力的支撑，人工智能提供了新的研究方法和视角，实验语音学借助人工智能技术可以对方言语音进行更为精细化的分析、音长、音色等语音四要素的定量分析与对比研究，还能深入探索语音演变的规律”可概括为：为语言资源的深度开发提供了更多可能性；能提供了新的研究方法和视角、音长、音色）进行定量分析与对比。（3）①根据提示“有些用户认为方言存在没有必要”可知，可从方言是不可多得的文化宝藏等方面分析作答。②根据提示“对于如何利用人工智能来促进方言的保护与传承，大家有什么策略”和材料内容可知、有声书，也可以制作出特色的方言表情包，通过和人工智能对话纠正发音。（4）ABD.正确；C.有误，根据材料二“借助人工智能技术，就可以自动生成所需的方言地图，还降低了人为因素带来的误差”可知。故选：C。答案：（1）①发展期（或：巩固期）②文献记载（或：戏曲小说）（2）分析方言词汇特征（如结构、类别；揭示构成规律并辅助历时演变研究，提升研究效率并降低误差；为方言资源的保护与开发提供了强有力的支撑；通过实验语音学对方言语音四要素（音高、音强，揭示声学差异及语音演变规律。（3）①示例：这样的想法不对。方言蕴含着一个地方的风土人情，是不可多得的文化宝藏，我们更应该利用好科技手段，让后人都能感受到方言的魅力。②示例：可以用人工智能生成方言短视频、有声书，也可以制作出特色的方言表情包，通过和人工智能对话纠正发音。（4）C7．（16分）阅读回答问题。偷声音的人王伟锋①偷声音的人大摇大摆进村的时候，人们正沉浸在湿漉漉的梦境里。②此起彼伏的呼噜声，老牛反刍的咀嚼声，虫鸣声，以及孩子哇哇的夜哭……全都戛然而止。③就像灯泡突然断电一样，整个村子异常安静，密不透风，玉璧冰轮的清辉在村路上缓缓流溢。原本躺着睡觉的树影猛地打了个愣怔，觉得哪里不对劲儿，发现荒凉的寂静已经渗入村子的骨髓，于是赶紧抱紧树干④最先发现声音丢失的人，是村头铁匠铺新来的小铁匠。⑤小铁匠起床最早，因为他要赶在老铁匠睡醒之前，先把炉火呼呼地生起来，恭恭敬敬地等待老铁匠就着大铁砧，将它们依次敲打成犁铧、锄头、斧子、镰刀或者一枚枚闪亮的钉子。⑥小铁匠这天想亲手打制一件铁器。⑦一锤下去，火花四溅。怎么没有声音？小铁匠懵了。⑧又一锤下去，火花绽放，依旧没有声音。小铁匠侧耳静听，但他耐心地等了又等，甚至举着火把四下里找了找，还是没有任何声音。⑨不仅如此，而且整个村子都陷入了深邃的无声无息之中。⑩小铁匠摸摸嘴巴和耳朵，都在！正处在变声期的小铁匠，原本对声音异常敏感，害怕起来，遂大喊大叫，但，声音就好像走失了一般，又好像嘴巴到耳朵的距离拉长到了遥远的天际⑪小铁匠跌跌撞撞跑回屋子，疯了一样晃动老铁匠……⑫很快，村里的人都从睡梦中惊醒过来。他们和小铁匠一样，惊慌地发现，就是没有了声音。而且，狗的汪汪、马的咴咴、羊的咩咩……所有飞翔在村子上空的声音，全部消失了。⑬众人慌作一团，指手画脚地“议论”起来。你捣捣我的胸，我捶捶你的肩，人过留印，鸟飞有影，这件事情，却如此荒唐离奇⑭怎么办？村长召集几个德高望重、见多识广、智慧超群的人，坐在一起，反复“商讨”“研究”“论证”。结论一致是⑮大家赶紧动身，分头去找，村长“说”⑯说干就干，大家顾不上吃饭喝水，饿着肚子，去庄稼地里寻找，下河里打摸，几乎把每个角落、每根草稞、每块石头都翻遍了。⑰一连多天，一无所获。⑱不过，有人“说”，其实⑲比如，汉子们再也听不到老婆在耳边的唠叨了。婆媳之间，那些恩恩怨怨的话没有了，只见炊烟袅袅升起，不闻吵架和打闹声。街头巷尾⑳孩子们无所谓，有没有声音，丝毫不影响他们玩游戏的热情。㉑以前铁匠铺子里传出来叮叮当当的敲打声，再也不会日里夜里聒噪人了。㉒还有人大胆地推测，那个偷声音的人，会不会是小铁匠呢？㉓一个无月之夜，铁匠铺子莫名其妙失了火。㉔第二天，人们看到小铁匠被赶出了铁匠铺，提着他那被烧得满是窟窿露着棉絮的破被褥，耸动着瘦小的肩，趔趄着身子离开了铁匠铺。㉕村里人逐渐适应了没有声音的生活。㉖直到下了一场雨，放羊老汉突然带回一个好消息。他放羊的那条山沟，半山腰有个山洞，老汉发现了一个沉重的大口袋，打开㉗因为口袋太重，老汉背不动，手脚并用连比带画通知大家赶紧上山㉘消失已久的声音终于回来了。不过，因为保存不当，时间过长，又淋了雨，声音已经有些霉变㉙声音找回来，村子里又恢复了鸡鸣狗跳的鲜活日子。㉚只是，人们兴奋了没多久，就高兴不起来了。㉛有人开始怀念那些没有声音的日子。这股情绪像烟雾一样，在村子的院落里四处蔓延。夜里，这些人敞开了大门睡㉜遗憾的是，除了几只膘肥体壮的山羊，还有铁匠铺里的那个硕大的铁砧子被偷走了㉝偷声音的人再也没有光顾这里。㉞就好像，他从没有来过一样。（选自《微型小说选刊》）（1）本文以声音为线索勾连全文，行文跌宕起伏。请你根据文章内容，梳理情节。①小铁匠发现声音丢失。②放羊老汉发现丢失的声音。③铁匠铺子失火，小铁匠被赶出村子。（2）本文情节设置极为巧妙，请选择两种方法，结合文章分析其作用。【链接材料】情节设置的方法：①设置悬念：有时是全篇一个悬念，有时是悬念迭出。②一波三折：大多数情节运行并不呈现为一条直线，而是在发展或高潮处横生枝节。③留白法：叙述时留下一些文意或思维的空白。④误会法：制造误会（3）声音无形无色无味，难以用文字去描述。请摘录一句，分析手法和妙处。（4）请从下列词语中选择一个，或另拟一个词，表达你对这个故事的感受A.可笑B.可悲C.可叹【解答】（1）本题考查梳理情节。①小铁匠发现声音丢失。文中第⑦段“一锤下去。怎么没有声音，发现自己和村子都陷入无声状态。②放羊老汉发现丢失的声音。第㉖段“放羊老汉突然带回一个好消息，半山腰有个山洞，老汉发现了一个沉重的大口袋，里面居然是村里被偷走的各种声音”明确写出放羊老汉发现了丢失的声音。③铁匠铺子失火，小铁匠被赶出村子，铁匠铺子莫名其妙失了火”和第㉔段“第二天。（2）本题考查分析情节设置方法及作用。设置悬念：文章开篇写偷声音的人大摇大摆进村，却不交代偷声音的人是谁，引发读者的好奇心，为什么要偷声音。例如文中“按理说，鸟飞有影。可是，却如此荒唐离奇，通过人们的疑惑进一步强化了悬念。一波三折：先是声音丢失；接着有人推测小铁匠是偷声音的人，小铁匠被赶出村子，可声音找回后村子恢复了声音。情节发展多次转折，避免了平铺直叙，也更深刻地展现了人们对声音复杂的情感态度。（3）本题考查文章语句的赏析。根据“比起彼伏的呼噜声，老牛反刍的咀嚼声，问或一两声的犬吠，整个村子异常安静，立时跌入无声的黑暗里”“而且、马的咴咴，一夜之间，那些恩恩怨怨的话没有了。每家每户都悄无声息，不闻吵架和打闹声，听不到悍妇们高声大嗓骂街了……”等内容可知、对比以及形象的词语等方法，以及村人们心里感受到的震惊和恐惧。（4）本题考查对文章内容与主旨的理解。属于开放性试题，之有理即可。示例：C.可叹。这篇小说让我看到了人性的复杂，以致小铁匠被迫离开，从而呼吁人们能多一些理解多一些温暖。“声音”是看不见摸不着的，一旦失去自己曾经拥有的“声音”便苦苦追寻。答案：（1）①小铁匠发现声音丢失。②放羊老汉发现丢失的声音，小铁匠被赶出村子。（2）设置悬念，引发读者的好奇心，为什么要偷声音。一波三折，使故事跌宕起伏，增强了故事的可读性和趣味性。（3）作者通过多种手法描写了声音的丧铁，如“全都戛然而止”“好像灯泡突然断电一样”“密不透风”。这些描写通过比喻和形象的语言，进而体验到人们的震惊和恐惧，让读者能够更深刻地体会到整个村子从繁闹到寂静的转变。（4）示例：B.可悲。通过这个故事。村子里的人们突然失去了声音，人们的沟通和交流受到了极大的影响，但随着时间的推移，感受到了失去声音的可悲，引发了我对人与声音关系的思考。8．（2分）影视作品中常有一些经典台词。请写出以下两句台词的言外之意。①“俺老孙来也！”——孙悟空师父师弟，你们不要害怕。②“星星之火，可以燎原。”——毛泽东看似微弱的革命势力终能壮大成势，不要轻视弱小力量。【解答】本题考查对名著情节的把握。①“俺老孙来也”这句话出自