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文档简介
XX学校师生晨午晚检制度一、总则1.目的为了加强学校传染病防控工作,及时发现和处理师生身体异常情况,做到传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障师生的身体健康,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于XX学校全体师生。3.职责分工(1)学校成立以校长为组长的晨午晚检工作领导小组,负责统筹协调学校晨午晚检工作,制定相关制度和工作方案,监督检查工作落实情况。(2)各班级班主任为班级晨午晚检工作的第一责任人,负责组织实施本班师生的晨午晚检工作,准确记录检查情况,并及时上报异常情况。(3)学校校医负责对晨午晚检中发现的异常情况进行初步诊断,指导隔离、送医等后续工作,并做好相关信息的汇总和上报。(4)其他任课教师协助班主任做好本课堂学生的晨午晚检工作,发现异常及时告知班主任。二、晨午晚检的时间及方式1.时间安排(1)晨检:每天上午第一节课前,学生到校后、教师到岗后进行。(2)午检:每天中午午休前进行。(3)晚检:每天下午放学后进行。2.检查方式(1)班主任及任课教师通过观察、询问等方式,对师生的身体状况进行检查。(2)观察内容包括精神状态、面色、皮肤、眼结膜、呼吸等,询问内容包括有无发热、咳嗽、咽痛、流涕、腹痛、腹泻等不适症状。三、晨午晚检的内容及标准1.学生晨午晚检内容及标准(1)精神状态:观察学生是否精神饱满,有无萎靡不振、嗜睡等情况。(2)体温:使用体温计测量学生体温,正常体温范围为36℃37.2℃。如体温≥37.3℃,视为发热,需进一步询问症状并记录。(3)皮肤:观察学生皮肤有无皮疹、疱疹、黄疸等异常情况。(4)眼结膜:观察学生眼结膜是否充血、红肿。(5)呼吸:观察学生呼吸是否平稳,有无咳嗽、气喘等症状。(6)其他:询问学生有无头痛、咽痛、流涕、腹痛、腹泻等不适症状,并做好记录。2.教师晨午晚检内容及标准(1)精神状态:观察教师是否精神状态良好,有无疲劳、倦怠等表现。(2)体温:测量教师体温,记录体温情况。(3)身体状况:询问教师有无发热、咳嗽、咽痛、流涕、肌肉酸痛、乏力等不适症状,观察教师身体有无其他异常表现。四、晨午晚检的操作流程1.晨检操作流程(1)学生到校后,在教室门口或指定地点有序排队。(2)班主任或任课教师依次对学生进行观察和询问,使用体温计测量体温。(3)对检查中发现的精神状态不佳、发热或有其他不适症状的学生,进行详细询问和记录,如症状、接触史等。(4)将体温正常、无异常症状的学生放行进入教室;对发热或有可疑症状的学生,及时通知校医,并带至学校临时隔离观察室进行进一步检查和处理。(5)校医对临时隔离观察室的学生进行再次检查,初步诊断病情,如怀疑为传染病,立即通知家长带学生到正规医院就诊,并按照传染病防控要求进行报告和处置。2.午检操作流程(1)中午午休前,班主任组织学生在教室座位上坐好。(2)按照晨检的方法,对学生进行观察、询问和体温测量。(3)记录午检情况,对发现的异常学生,参照晨检异常情况处理流程进行处理。3.晚检操作流程(1)下午放学后,班主任对留校学生进行晚检。(2)检查内容和方式同晨检、午检。(3)记录晚检情况,对发现的异常学生,及时通知家长并采取相应措施。五、异常情况的处理流程1.发现异常在晨午晚检过程中,如发现师生有发热、咳嗽、咽痛、流涕、腹痛、腹泻等异常症状,或精神状态不佳等情况,检查人员应立即进行详细询问和记录,并及时通知校医。2.初步诊断校医接到通知后,迅速赶到现场,对异常师生进行再次检查和初步诊断。根据症状和体征,判断是否为常见疾病或疑似传染病。3.隔离观察对于疑似传染病或其他需要隔离观察的异常情况,校医应立即将师生带至学校临时隔离观察室进行隔离观察。同时,通知班主任告知家长学生的情况。4.报告处置(1)如初步诊断为常见疾病,校医可根据病情给予相应的建议和处理,并告知家长带学生到医院就诊。就诊情况及时反馈给学校。(2)如怀疑为传染病,校医应立即填写传染病报告卡,在规定时间内报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。同时,配合卫生部门做好流行病学调查、消毒隔离等防控措施。(3)学校安排专人负责跟踪了解隔离观察师生的病情变化,直至病情痊愈或排除传染病。5.复课证明患病师生病愈后,需持医院开具的复课证明方可返校上课。班主任要严格审核复课证明,确保患病师生身体完全康复后再返校。六、记录与档案管理1.记录要求(1)晨午晚检实行专人负责,班主任及相关检查人员要认真填写《XX学校师生晨午晚检记录表》,做到内容准确、字迹清晰。(2)记录表应包括日期、班级、姓名、性别、年龄、体温、精神状态、症状表现、检查人等信息。(3)对异常情况要详细记录症状、处理措施、通知家长时间、家长反馈情况等内容。2.档案管理(1)学校安排专人负责晨午晚检记录的收集、整理和归档工作。(2)每日的晨午晚检记录表应按日期顺序装订成册,保存期限不少于一年。(3)对传染病防控期间的晨午晚检记录及相关资料,要妥善保管,以备卫生部门检查和学校自查使用。七、监督与考核1.学校定期对晨午晚检工作进行监督检查,确保制度落实到位。检查内容包括晨午晚检记录是否完整、准确,异常情况处理是否及时、规范,隔离观察措施是否落实等。2.将晨午晚检工作纳入学校对班级和教师的考核内容,对工作认真负责、成绩突出的班级和个人进行表彰和奖励;对工作不力、造成不良后果的班级和个人进行批评教育,并追究相应责任。八、培训与宣传1.学校定期组织师生进行晨午晚检相关知识培训,提高师生对传染病防控的认识和自我保护意识。培训内容包括晨午晚检的重要性、操作方法、异常情况处理流程等。2.通过校园广播、宣传栏、家长会等多种形式,向师生和家长宣传传染病防控知识,营造良好
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