高陌中学线上巡课方案

高陌中学线上巡课方案一、背景随着信息技术的快速发展，线上教学已逐渐成为教育教学的重要组成部分。为了确保我校线上教学的质量和效果，加强对线上教学过程的管理与监督，特制定本线上巡课方案。二、巡课目标1.及时了解教师线上教学的实施情况，包括教学准备、教学过程、教学方法运用、师生互动等，发现问题并及时反馈解决，保障线上教学的顺利开展。2.关注学生的学习状态，了解学生参与线上学习的积极性、主动性，以及学习效果，为优化教学策略提供依据。3.促进教师之间的交流与学习，分享优秀的线上教学经验和做法，共同提高线上教学水平。三、巡课人员安排成立线上巡课工作小组，成员包括学校领导、教务处人员、年级组长和学科骨干教师。具体分工如下：|人员|职责|||||学校领导|全面指导和监督线上巡课工作，对重大问题进行决策。||教务处人员|负责制定巡课计划、安排巡课任务，汇总巡课数据和问题，定期向学校领导汇报。||年级组长|协助教务处开展本年级的巡课工作，组织本年级教师进行教学经验交流。||学科骨干教师|根据学科特点，对相应学科的线上教学进行专业性巡课，提供学科教学建议。|四、巡课内容1.教学准备教师是否提前熟悉教学平台的操作，确保教学过程中技术运用流畅。教学计划、教学课件、教学资源等是否准备充分，是否符合教学大纲和学生实际。教学目标是否明确、具体，教学重难点是否突出。2.教学过程教师是否按照教学计划有序开展教学活动，教学环节是否完整。教学方法是否灵活多样，是否能够激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂互动。课堂时间把控是否合理，是否存在前松后紧或时间过长过短的情况。对学生的课堂表现是否及时给予反馈和评价，评价是否客观、公正、具体。3.师生互动教师是否能够通过提问、讨论、小组活动等方式与学生进行有效互动，了解学生的学习情况。学生是否积极参与课堂互动，回答问题是否踊跃，课堂气氛是否活跃。对于学生的疑问和问题，教师是否及时解答和指导。4.教学资源运用教师是否合理运用线上教学资源，如视频、音频、PPT、在线练习等，丰富教学内容。教学资源的选择是否与教学内容紧密结合，是否有助于教学目标的实现。教师是否引导学生正确使用教学资源，培养学生自主学习的能力。5.学生学习状态学生是否按时参加线上学习，出勤情况如何。学生是否认真听讲，是否做好课堂笔记，学习态度是否端正。学生是否能够按照教师的要求完成学习任务，学习效果如何。五、巡课方式1.实时听课巡课人员通过教学平台进入教师的线上课堂，实时观看教师的教学过程，观察师生互动情况，记录教学中的优点和存在的问题。2.教学平台数据统计分析利用教学平台提供的数据分析功能，查看教师的课程发布情况、学生的学习进度、作业完成情况等数据，了解教学效果和学生的学习状态。3.课后交流反馈巡课结束后，巡课人员及时与授课教师进行交流，反馈听课过程中发现的问题，听取教师的教学思路和遇到的困难，共同探讨改进措施。同时，收集学生的意见和建议，以便更好地优化教学。4.定期检查教学资料定期检查教师的教学计划、教学课件、教学资源、课堂记录、作业布置与批改等教学资料，确保教学过程的规范性和完整性。六、巡课时间安排1.每周固定巡课时间周一至周五每天上午和下午各安排一次巡课，每次巡课时间不少于30分钟。具体巡课时间段由教务处统一安排，并提前通知巡课人员。2.不定期抽查除每周固定巡课时间外，巡课工作小组将不定期对部分教师的线上课堂进行抽查，以确保线上教学质量的稳定性。七、巡课记录与反馈1.巡课记录巡课人员在巡课过程中要认真填写巡课记录表（见附件），详细记录授课教师、课程名称、巡课时间、教学环节、存在问题等信息。巡课记录表应及时整理归档，以备后续查阅和分析。2.问题反馈对于巡课过程中发现的问题，巡课人员应及时与授课教师进行沟通反馈。反馈方式可以是面对面交流、电话沟通或在线交流等。反馈内容要具体、准确，指出问题所在，并提出合理的改进建议。授课教师应认真听取反馈意见，及时调整教学策略和方法，改进教学过程。3.定期总结教务处每周对巡课情况进行一次总结，梳理本周线上教学中存在的共性问题和突出问题，形成巡课总结报告，向学校领导汇报。同时，针对存在的问题提出相应的改进措施和建议，为学校的线上教学管理提供决策依据。八、结果运用1.教师教学评价线上巡课结果将作为教师教学质量评价的重要依据之一。对于教学过程规范、教学方法得当、教学效果良好的教师，在学期末的教学评优评先中给予优先考虑；对于存在问题较多、教学效果较差的教师，学校将组织专门的帮扶指导，督促其改进教学。2.教学改进与培训根据巡课过程中发现的问题和教师的教学需求，教务处及时调整教学管理策略，组织开展有针对性的教学培训和研讨活动，帮助教师提升线上教学能力和水平。3.教学资源优化结合巡课情况和学生的学习反馈，对学校现有的线上教学资源进行优化整合，补充和完善教学资源库，为教师提供更加优质、丰富的教学资源支持。九、保障措施1.技术支持学校信息中心安排专人负责线上教学平台的技术维护和保障工作，确保教学平台的稳定运行。及时解决教师在教学过程中遇到的技术问题，为线上教学提供技术支持。2.培训指导组织教师参加线上教学技术培训和教学方法培训，提高教师的线上教学能力和水平。定期开展线上教学经验交流活动，分享优秀教学案例和教学资源，促进教师之间的相互学习和共同进步。3.监督考核加强对巡课人员的监督考核，确保巡课工作认真负责、客观公正。对于巡课过程中敷衍了事、弄虚作假的巡课人员，将进行严肃批评教育，并取消其巡课资格。同时，建立健全线上教学质量监督考核机制，将巡课结果与教师的绩效考核、职称评定等挂钩，充分调动教师的教学积极性和主动性。十、附件：高陌中学线上巡课记录表|授课教师|课程名称|巡课时间|教学环节|存在问题|改进建议||||||||||||教学准备|||||||教学过程||||||