第1章生物的结构与生殖(第1-2节)习题课件-浙教版科学七年级下册_第1页
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文档简介

一、选择题(每题2分,共30分)1.关于胎儿获得营养物质的途径,正确的是(

)A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.胎盘→脐带→母体→胎儿C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D.脐带→胎盘→母体→胎儿2.某同学列出下列几种生物组织及其对应实例,其中正确的一项是(

)A.神经组织——皮肤 B.结缔组织——血液C.分泌组织——根尖的生长点 D.保护组织——胃黏膜CB3.一个细胞经过一次分裂后形成两个新细胞,那么一个细胞经过5次分裂后形成的细胞数目是(

)A.5 B.10 C.16 D.32D4.如图所示为某地区男、女生身高的增长速率曲线图,则下列说法中正确的是()A.此图说明男生身高增加最快的年龄早于女生B.此图中体现出男、女生进入青春期的显著特点是身高、体重的突增C.由图可知,女生进入青春期普遍比男生早D.不同地区、不同生活状况的男、女生身高的增长速率和图中完全一致(第4题)C5.下列有关男、女生殖与发育知识的叙述中错误的是(

)A.男、女生的主要性器官分别是睾丸、卵巢B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子C6.生命之所以灿烂,是因为它的形成及成长就是一部历史。一个受精卵能够发育成可能具有妈妈的眼睛、爸爸的嘴巴,或者是妈妈的热情、爸爸的刚强的生命体,其根本原因是()A.受精卵能进行细胞分裂和生长 B.受精卵内具有指导身体发育的全部信息C.受精卵是由父母双方共同提供的 D.受精卵是由精子与卵细胞结合而成的D7.如图所示为人类生殖过程示意图,则下列对图中各项的解释中不正确的是()(第8题)A.该发育过程中幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大B.桑蚕的生殖发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C.蝗虫的生殖发育过程与桑蚕一样D.桑蚕的生殖发育过程顺序为③→②→④→①√9.一块骨和一块骨骼肌分别属于()A.组织、器官 B.器官、器官 C.器官、组织 D.器官、系统10.怀孕开始的时刻是()A.精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时B.受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时C.受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时D.胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时BC11.小余和小姚是一对同卵双胞胎,如图所示为他们绘制的同卵双胞胎自然形成的过程示意图,①②③④中不涉及细胞分裂的是()A.① B.②C.③ D.④(第11题)A12.下列说法中正确的是()A.青蛙和鸟都是体内受精、卵生B.雌雄蛙抱对和鸟的交配都是为了提高卵的受精率C.青蛙从蝌蚪到发育成成蛙的过程中,没有四肢和尾同时存在的时期D.鸟卵的胚盘含有细胞核,将来一定能发育成雏鸟B13.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。科学认识生理现象,正确面对心理变化,有利于健康成长,增长知识才干,成为有用之人。小星在课堂上提出了以下观点,其中正确的是()①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素调节有关②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化③早恋无害,无需禁止④专注于学习,不看不健康的书籍和音像制品⑤积极参加健康有益的文体活动,培养高尚情操A.①②③④ B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.①③④⑤B14.如图所示为昆虫的生长发育阶段图,A表示动物的卵,下列说法中不正确的是()A.如果A是蚊的卵,那么D是其发育的蛹期B.如果A是蝗虫的卵,那么D是其成虫C.如果A是桑蚕的卵,那么只有在B期间进食D.如果A是蟋蟀的卵,那么C期的发育需要蜕皮(第14题)D15.下列叙述中错误的是()A.人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B.卵生动物的胚胎在发育过程中,全靠卵自身所含的卵白和卵黄提供营养C.人的胚胎着床在子宫壁后,是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养D.胎生的动物,其受精卵在母体内发育时,全部由母体直接提供营养D

二、填空题(除标注分值外,其余每空1分,共30分)16.如图所示为失重状态下跳动的心肌细胞,心肌细胞能收缩和

。有下列几项:①心肌细胞;②心脏;③肌肉组织;④循环系统。按人体的结构层次从小到大的顺序排列依次是

(填序号)。(第16题)舒张①③②④17.如图所示为女性生殖系统,请据图分析并回答下列问题:(1)图中①是

,功能是

。(2)图中②是

,功能是

。(3)图中③是

,功能是

。(第17题)

输卵管输送卵细胞,是精子和卵细胞结合成受精卵的部位卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素子宫为胚胎和胎儿的发育提供场所18.如图所示为植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答问题:(1)图中a过程叫作细胞

,其结果是细胞数目

;图中b过程叫作细胞

,其形成的如图丙所示的四种结构在结构层次上叫作

。(2)如图丁所示的结构在结构层次上叫作

;与人体相比,植物体缺少的结构层次是

。分裂增多分化组织器官系统(第18题)

19.(4分)如图所示为女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题:(1)产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[

。(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使

并进行早期胚胎发育,胚胎和胎儿的发育仍是在图中的[

中进行。①卵巢精子与卵细胞在体外受精③子宫(3)胎儿通过

与母体进行物质交换,获得营养物质和氧气,排出代谢废物。(第19题)

脐带和胎盘20.如图所示为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:(第20题)

(1)青蛙的发育经历了[①]

→[②]蝌蚪→[③]幼蛙→[④]成蛙四个时期。青蛙的卵细胞和精子在水中完成受精作用,这种受精方式叫作

受精。(2)②时期的青蛙幼体用

呼吸,生活在水中。④时期的青蛙用

呼吸,

辅助呼吸。(3)青蛙、蝗虫和桑蚕等个体生殖发育的起点都是

。受精卵体外鳃肺皮肤受精卵21.(6分)试分辨下述结构属于生物体的什么结构层次。(填序号)①皮肤②切断莲藕发现的丝③变形虫④叶脉⑤衣藻⑥洋葱的鳞片叶⑦草莓⑧肌腱细胞:

;组织:

;器官:

。③⑤②④⑧

①⑥⑦三、实验与探究题(每空2分,共30分)22.蚕结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组的同学为了寻找“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。实验分为三组,三组的光线处理不同,实验结果如下表所示。“薄头茧”所占百分比的统计表

第一组第二组第三组光线明亮而不均匀光线明亮而均匀光线暗而均匀实验Ⅰ(5月份)15.48%7.5%4.92%实验Ⅱ(9月份)17.17%8.85%4.50%总平均发生率16.33%8.18%4.71%(1)蚕茧是蚕发育过程中的

阶段。(2)该小组作出的实验假设是

(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个:(4)通过本实验可知,该如何降低“薄头茧”的发生率?

。蛹

光线的强弱与“薄头茧”的发生率有关。

温度(答案不唯一)。

光线控制为暗而均匀23.蚊是夏天常见的昆虫,繁殖能力强,能传播多种疾病。(1)与蝗虫、螳螂等昆虫不同,蚊的发育经过卵、幼虫、

、成虫四个时期,其中卵在生物体的结构层次上属于

。(第23题)蛹器官(2)某同学听说洗衣粉液能杀死蚊幼虫,他准备了1%的洗衣粉液等相关实验材料,对此问题进行研究:①捞取蚊幼虫60只,平均分成A、B两组,分别置于两个同样的玻璃杯中。②A组中加入适量的清水,B组加入等量的

。③该同学用如图所示的图像表示他预测的实验结果,若A组实验结果接近曲线Ⅰ所示,B组实验结果接近曲线Ⅱ所示,则说明

1%的洗衣粉液1%的洗衣粉液能杀死蚊幼虫。24.探究影响孵化小鸡的因素的实验中,小汪做了如下表所示的对照实验,一段时间后发现:甲、丙、丁三组都没有小鸡出生,而乙组的5只鸡蛋都孵出了健康的鸡宝宝。(1)若要探究温度对孵化小鸡的影响可选择

(填字母)两组实验。A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙(2)通过本次实验你认为影响孵化小鸡的因素除了温度还应该有

(只需写出一个即可)。D光线(答案不唯一)25.某同学以桑叶和其他植物的叶为实验材料,通过让隔离饲养的桑蚕进行食物选择,探究“桑蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮助其解决实验中的相关问题:(1)桑蚕的发育过程中,其

时期进食大量的桑叶,作茧时吐丝较多。(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第

(填序号)组桑蚕为实验对象。①体形较大的蚕②体形较小的蚕③用受精卵自己孵化的蚕幼虫③(3)实验过程中,应以

为变量设计实验环境,让隔离饲养的桑蚕进行选择。桑叶和其他植物的叶(4)如图所示为该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及桑蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是

(填字母)。A.B.C.D.D(5)实验过程中需要更换实验对象(桑蚕),重复几次上述实验,这样做的主要目的是

。避免偶然性,提高实验结果的准确性

四、综合题(共30分)26.(6分)如图所示为两种昆虫的发育过程。请据图回答问题:(第26题)(1)图甲中,C和D统称为

。在C→D的过程中有

现象。(2)如图乙所示的d表示的发育时期叫

。如果如图乙所示的昆虫是一种农业害虫,在其整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是

(填图中字母,下同),消灭该农业害虫的最佳时期是

。(3)图甲与图乙相比,图甲所示的昆虫发育不经过的时期是(填图中字母)。幼虫蜕皮蛹ccd27.(4分)人血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从血液中提取。但由于艾滋病病毒等的威胁与日俱增,使人们对血液制品的使用顾虑重重。如果应用转基因技术将人的血清白蛋白基因导入奶牛细胞中,进而从牛的乳汁提取血清白蛋白,可安全、高效地满足人类的需求。如图所示为利用奶牛生产人血清白蛋白的过程示意图,请据图回答下列问题:(第27题)(1)将③中的细胞核取出,移入去核卵细胞中,再由融合细胞发育成为胚胎,这种技术的生殖方式是

(填“有性”或“无性”)生殖。(2)由④细胞发育成奶牛的过程需经过

。将⑤胚胎植入奶牛A的

内,并通过脐带和

与母体进行物质交换。无性细胞的分裂和分化子宫胎盘28.(8分)科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行了如下实验:(第28题)实验Ⅰ:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,结果如下表所示。细胞来源胎儿中年人老年人增殖代数50202~4实验Ⅱ:分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养,结果如图所示。实验Ⅲ:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合、将老年人的体细胞去核后与年(1)每个实验可以得出的结论:实验Ⅰ:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而

(填“减弱”或“增强”)。实验Ⅱ:细胞分裂次数与物种的寿命有关,一般来说,寿命越的物种体细胞分裂次数越高。实验Ⅲ:细胞结构中的

是决定细胞衰老的重要因素。减弱长细胞核(2)同学们猜想一下:影响细胞衰老的内在因素有

物种、年龄、性别、细胞核的年龄等(合理即可)。29.(12分)阅读科普短文,回答问题。(第29题)子宫是胚胎发育的场所。早产儿的死亡和残疾风险非常高,这主要是因为肺和大脑是胎儿最后发育成熟的器官。研究人员为给早产儿提供更好的发育环境,打造了“人造子宫”。“人造子宫”主要由三个重要部分组成。输液袋内装有药物和营养物质;生物袋中的人工羊水不断循环,保持37.5℃左右的恒温,还能清除代谢废物、减少细菌感染等;氧合器与胎儿的脐带血管相连,依靠胎儿心脏的跳动驱动血液流动。研究人员用胎羊进行了实验,在“人造子宫”中,发育5个月的胎羊(相当于发育23周的人类胎儿)存活了长达4周,并表现出了体细胞生长、肺成熟、大脑发育等正常生命现象

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