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文档简介
统编版(2024)初中道德与法治七年级上册期末考试测试卷及答案(一)考生注意:本试卷共两道大题,考试时间90分钟,满分100分。一、单项选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.进入初中后,小明经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是()A.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友C.控制情绪,等待别人来主动关心D.换一个学校或班级2.下列属于正确认识自我的是()A.小明觉得自己什么都比别人强,瞧不起别人B.小红觉得自己学习成绩差,什么都不如别人C.小刚能客观地看待自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点D.小丽觉得自己没有任何优点,对自己很失望3.下列关于梦想的说法,正确的是()A.梦想是遥不可及的,不可能实现B.有了梦想就一定会成功C.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气D.只要努力,所有的梦想都能实现4.家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲近的人。下列行为能体现我们对家庭的责任感的是()A.小强经常和父母顶嘴,嫌他们唠叨B.小美每天主动帮父母做家务C.小辉放学后总是在外面玩到很晚才回家D.小敏觉得父母给自己的零花钱太少,经常抱怨5.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生关系的是()A.小明对老师的批评不以为然,经常顶撞老师B.小红在学习和生活中经常向老师请教问题C.小李觉得老师总是偏袒成绩好的同学,对老师有偏见D.小王害怕老师,总是躲着老师6.真正的友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是()A.小李和小王是好朋友,他们经常互相抄袭作业B.小张和小赵是好朋友,他们在学习上互相帮助,共同进步C.小刘和小孙是好朋友,他们经常一起欺负其他同学D.小陈和小周是好朋友,他们经常互相攀比,追求物质享受7.下列行为能体现珍爱生命的是()A.小明为了减肥,每天只吃一顿饭B.小强经常熬夜玩游戏C.小红过马路时遵守交通规则,走人行横道D.小辉觉得自己的生活很无聊,经常有轻生的念头8.守护生命首先要关注自己的身体。下列做法符合这一要求的是()A.小李一到周末就整天躺在床上睡觉B.小王经常不吃早餐,午餐和晚餐也吃得很少C.小张每天坚持锻炼身体,保持良好的生活习惯D.小赵生病时不按时吃药,认为自己的身体能扛过去9.确立人生目标需要我们()A.随心所欲,想怎样就怎样B.只考虑自己的兴趣爱好C.结合自身实际和社会需要D.完全听从父母和老师的安排10.面对学习和生活中的各种困难和挫折,我们应该()A.抱怨命运的不公平,自暴自弃B.冷静分析原因,寻找解决办法C.依赖他人的帮助,逃避责任D.把挫折看作是一种灾难,一蹶不振11.下列行为能体现人生价值的是()A.小方经常帮助有困难的同学,为他们排忧解难B.小吴每天沉迷于网络游戏,虚度光阴C.小郑觉得学习太辛苦,经常逃课去玩耍D.小孙总是斤斤计较,不愿意为集体和他人付出12.当我们在集体生活中与他人发生矛盾和冲突时,正确的做法是()A.坚持自己的观点,不妥协B.指责对方的错误,要求对方道歉C.冷静下来,换位思考,理解他人D.找其他人来评理,让别人来决定对错二、非选择题(本大题共5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)1.阅读材料,回答问题:小辉进入初中后,发现自己的学习成绩不如以前,而且还经常和同学发生矛盾,他觉得自己很没用,对未来感到很迷茫。问题:(1)小辉对自己的认识正确吗?为什么?(4分)(2)如果你是小辉的朋友,你会如何帮助他正确认识自己?(6分)2.阅读材料,回答问题:小明的父母经常因为一些小事争吵,甚至闹到要离婚的地步。小明感到非常痛苦,他不知道该怎么办。问题:(1)请你分析小明父母争吵的原因可能有哪些?(4分)(2)如果你是小明,你会如何化解父母之间的矛盾?(6分)3.阅读材料,回答问题:在学校组织的运动会上,七年级(1)班的同学们积极参与,有的参加比赛,有的为运动员加油助威,有的负责后勤保障工作。最终,七年级(1)班获得了团体总分第一名的好成绩。问题:(1)七年级(1)班的同学们的行为体现了什么精神?(2分)(2)这种精神对我们的成长有什么重要意义?(4分)(3)我们应该如何培养这种精神?(4分)4.阅读材料,回答问题:近年来,青少年沉迷网络的现象越来越严重,许多青少年因为沉迷网络而荒废了学业,影响了身心健康。问题:(1)请你分析青少年沉迷网络的原因有哪些?(4分)(2)作为青少年,我们应该如何正确使用网络?(6分)5.阅读材料,回答问题:一位老人摔倒在路边,路过的小李看到后,犹豫了一下,最终还是决定上前扶起老人,并拨打了120急救电话。老人得到了及时的救治,小李也得到了周围人的赞扬。问题:(1)小李的行为体现了什么品质?(2分)(2)这种品质对我们的社会有什么重要意义?(5分)(3)在生活中,我们应该如何培养这种品质?(5分)参考答案一、单项选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.C10.B11.A12.C二、非选择题1.答案:(1)小辉对自己的认识不正确。因为他只看到了自己的缺点和不足,没有看到自己的优点和长处,没有全面、客观地认识自己。(2)我会告诉他要全面、客观地认识自己,既要看到自己的缺点和不足,也要看到自己的优点和长处。可以通过自我观察、与他人比较、他人评价等途径来认识自己。同时,要学会接纳自己,欣赏自己,不断激发自己的潜能。2.答案:(1)小明父母争吵的原因可能有:沟通不畅、性格差异、生活压力、家庭琐事等。(2)如果我是小明,我会采取以下措施来化解父母之间的矛盾:首先,我会在父母冷静的时候,分别与他们沟通,了解他们的想法和感受,倾听他们的心声;然后,我会找一个合适的时机,让父母坐下来,心平气和地交流,帮助他们解决问题;最后,我会用自己的行动来缓解家庭气氛,比如为父母做一些力所能及的事情,让他们感受到我的爱和关心。3.答案:(1)七年级(1)班的同学们的行为体现了集体主义精神。(2)这种精神对我们的成长有重要意义,它能让我们感受到集体的温暖和力量,增强我们的归属感和责任感;能让我们学会与他人合作,提高我们的团队协作能力;能让我们在集体中发挥自己的优势,实现自己的价值。(3)我们应该从以下几个方面培养这种精神:树立集体意识,把集体利益放在首位;积极参与集体活动,为集体建设贡献自己的力量;学会与他人合作,互相帮助,共同进步;自觉遵守集体纪律,维护集体的荣誉和利益。4.答案:(1)青少年沉迷网络的原因有:网络信息丰富多样,具有很强的吸引力;青少年缺乏自律能力,自我控制能力较差;家庭和学校对青少年的教育和监管不够;社会环境的影响等。(2)作为青少年,我们应该正确使用网络,做到:提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我;注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”;学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。5.答案:(1)小李的行为体现了乐于助人的品质。(2)这种品质对我们的社会有重要意义,它能传递社会正能量,营造良好的社会氛围;能让他人感受到社会的温暖和关爱,增强人与人之间的信任和互助;能促进社会的和谐与进步,推动社会文明的发展。-(3)在生活中,我们应该从以下几个方面培养这种品质:树立乐于助人的意识,关注他人的需要;从身边的小事做起,如帮助同学、关心老人等;积极参与社会公益活动,为社会做出贡献;学会换位思考,理解他人的感受。统编版(2024)初中道德与法治七年级上册期末考试测试卷及答案(二)一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.进入初中后,我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”主要指()A.新学校、新老师、新同学B.新环境、新身份、新任务C.新的人生发展阶段D.新课程、新教材、新挑战2.小明在日记中写道:“我虽然学习成绩一般,但我乐观善良,热爱集体,乐于助人。”小明是通过()来认识自己的。A.自我观察和分析B.他人评价C.与他人比较D.集体评价3.下列关于梦想的说法,正确的是()A.梦想是对未来美好生活的愿望,可有可无B.只要有梦想,就一定能实现C.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连D.梦想一旦确定,就不能改变4.下列行为中,能体现家庭责任感的是()A.小强经常以学习忙为由,不做家务B.小丽每天都会主动帮父母分担家务C.小刚觉得父母赚钱容易,经常要零花钱D.小红一放假就只顾着玩,不关心家人5.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生关系的是()A.小明觉得老师总是批评他,因此很讨厌老师B.小丽在课堂上经常和老师顶嘴C.小强主动与老师交流,请教学习问题D.老师对成绩差的同学爱答不理6.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于友谊的说法,正确的是()A.朋友之间不能有竞争,否则会伤害友谊B.朋友之间要坦诚相待,毫无保留C.真正的友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇7.集体生活对我们的成长有着重要的意义,它()①能带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感②有助于我们学会与人交往,彼此友好相处③有助于培养我们的责任感,做有担当的人④有助于我们发展个性,不断完善自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8.生命是宝贵的,我们要珍惜生命。下列行为中,属于珍视生命的是()A.小明经常熬夜玩游戏B.小丽在马路上追逐打闹C.小刚遵守交通规则,过马路走人行横道D.小强喜欢吃路边的“三无”食品9.守护生命需要我们提高安全意识和自我保护能力。下列做法正确的是()A.发生火灾时,乘坐电梯逃生B.地震发生时,迅速跳楼逃生C.发现有人溺水,立即下水营救D.遇到雷雨天气,不在大树下避雨10.确立人生目标对于我们的成长至关重要。下列关于确立人生目标的说法,错误的是()A.人生目标要符合自己的实际B.人生目标要与时代脉搏紧密相连C.人生目标一旦确立,就不能改变D.人生目标的确立要考虑国家和社会的需要11.面对挫折,不同的人会有不同的态度,也会有不同的结果。下列能体现积极面对挫折的态度的是()A.挫折是生活的灾难,只能听天由命B.挫折是成长的阶梯,要勇敢地面对C.挫折是人生的障碍,应选择逃避D.挫折是成功的绊脚石,要远离挫折12.下列关于人生价值的说法,正确的是()A.人生价值是通过劳动创造的B.人生价值的大小取决于拥有财富的多少C.只有做出惊天动地的大事,才能实现人生价值D.人生价值与个人对他人和社会的贡献无关二、非选择题(共64分)13.(12分)阅读材料,回答问题。材料一:刚进入初中的小美,对自己的认识有些迷茫。她觉得自己长得不漂亮,学习成绩也一般,没有什么特长,在班级里也不受老师和同学的关注,因此她很自卑,认为自己一无是处。材料二:在老师和同学的帮助下,小美开始正确认识自己。她发现自己虽然学习成绩不是很好,但在绘画方面有一定的天赋,而且她很善良,经常帮助同学。她开始变得自信起来,积极参加学校的绘画比赛,并获得了奖项。(1)材料一中的小美是通过什么途径来认识自己的?她对自己的认识正确吗?为什么?(4分)(2)材料二中的小美是如何正确认识自己的?(4分)(3)小美认识自己的过程,给我们什么启示?(4分)14.(14分)阅读材料,回答问题。材料一:在家庭生活中,小明经常与父母发生矛盾。他觉得父母太唠叨,总是管着他,限制他的自由。父母也觉得小明越来越不听话,经常与他们顶嘴,对他们的话也不放在心上。材料二:为了改善与父母的关系,小明主动与父母沟通,了解父母的想法和感受。他还经常帮父母做家务,关心父母的身体健康。父母也意识到自己的教育方式有问题,开始尊重小明的意见,与他平等交流。现在,小明与父母的关系越来越融洽。(1)材料一中小明与父母之间产生矛盾的原因是什么?(4分)(2)材料二中小明是如何改善与父母的关系的?(6分)(3)作为中学生,我们应该如何与父母相处,建立和谐的家庭关系?(4分)15.(14分)阅读材料,回答问题。材料一:在学校生活中,小强和小刚是好朋友。他们一起学习,一起玩耍,互相帮助。有一次,小强在数学考试中没有考好,心情很低落。小刚安慰他,并帮助他分析原因,制定学习计划。在小刚的帮助下,小强的数学成绩有了很大的提高。材料二:有一天,小强和小刚因为一件小事发生了争吵。小强觉得小刚不够朋友,没有理解他的感受。小刚也觉得自己很委屈,认为小强太自私。两人谁也不理谁,关系变得很紧张。(1)材料一中体现了友谊的哪些特质?(4分)(2)材料二中两人的做法对吗?为什么?(4分)(3)当与朋友发生冲突时,我们应该如何处理?(6分)16.(12分)阅读材料,回答问题。材料一:在一次学校组织的地震逃生演练中,小明因为没有认真对待,没有按照老师的要求迅速撤离,结果在演练中摔倒受伤。材料二:为了提高同学们的安全意识和自我保护能力,学校经常开展安全教育活动,如交通安全知识讲座、消防安全演练等。但是,有些同学认为这些活动没有必要,觉得自己不会遇到危险。(1)材料一中的小明没有认识到守护生命的重要性。请你说说守护生命需要注意哪些方面?(4分)(2)材料二中有些同学的观点是错误的。请你谈谈学校开展安全教育活动的意义。(4分)(3)作为中学生,我们应该如何提高自己的安全意识和自我保护能力?(4分)17.(12分)阅读材料,回答问题。材料一:“杂交水稻之父”袁隆平,一生致力于杂交水稻的研究,他的梦想是让所有人都远离饥饿。他带领团队经过多年的努力,成功培育出了高产的杂交水稻,为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。材料二:小李是一名普通的中学生,他的梦想是成为一名优秀的志愿者,为社会做出自己的贡献。他经常参加各种志愿者活动,如关爱孤寡老人、环保宣传等。(1)材料一中袁隆平的梦想具有什么特点?(4分)(2)材料二中小李是如何实现自己的梦想的?(4分)(3)结合材料,谈谈我们应该如何确立自己的人生目标,并为之努力奋斗。(4分)参考答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.D7.D8.C9.D10.C11.B12.A二、非选择题13.(1)小美是通过自我观察和分析来认识自己的。她对自己的认识不正确。因为她只看到了自己的缺点,没有看到自己的优点,没有全面、客观地认识自己。(2)小美通过他人评价和自我评价来正确认识自己。老师和同学的帮助属于他人评价,她发现自己在绘画方面有天赋,并且很善良,这属于自我评价。(3)①我们要全面、客观地认识自己,既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点。②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。③我们要学会接纳自己,欣赏自己,做更好的自己。14.(1)①进入初中后,小明的独立意识增强,希望父母像对待成人一样尊重他,不要过多干涉他的生活。②小明与父母在心智、学识、经历等方面存在差异,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子之间的矛盾有时难以避免。(2)①小明主动与父母沟通,了解父母的想法和感受,这是尊重父母的表现。②小明经常帮父母做家务,关心父母的身体健康,这是关爱父母的表现。③父母也意识到自己的教育方式有问题,开始尊重小明的意见,与他平等交流,这是相互理解的表现。(3)①我们要理解、体谅父母的良苦用心,尊重父母的意见和建议。②我们要主动与父母沟通,表达自己的想法和感受,让父母了解我们的内心世界。③我们要学会换位思考,站在父母的角度思考问题,理解父母的难处。④我们要关心父母的身体健康,为父母做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。15.(1)①友谊是一种亲密的关系。小强和小刚一起学习,一起玩耍,互相帮助,体现了友谊的亲密性。②友谊是平等的、双向的。在小刚的帮助下,小强的数学成绩有了很大的提高,体现了友谊是平等的、双向的。(2)两人的做法不对。因为朋友之间难免会发生冲突,当冲突发生时,我们应该学会正确处理冲突,而不是互相指责,谁也不理谁。(3)①当与朋友发生冲突时,我们要保持冷静,不要冲动,避免加剧矛盾。②我们要坦诚交流,给朋友也给自己一个解释的机会,互相理解。③我们要学会换位思考,站在朋友的角度思考问题,理解朋友的感受。④我们要勇于承担自己的责任,不要把过错都推给对方。⑤我们可以通过协商的方式解决冲突,寻找彼此都能接受的解决办法。16.(1)①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。(2)①学校开展安全教育活动有利于增强学生的安全意识和自我保护能力,提高学生的安全防范能力。②有利于学生掌握一些基本的自救自护方法,在遇到危险时能够正确应对,保护自己的生命安全。③有利于营造安全和谐的校园环境,促进学生的健康成长。(3)①我们要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力。②我们要认真学习安全知识,掌握一些基本的自救自护方法。③我们要积极参加学校组织的安全教育活动和安全演练,提高自己的应急能力。④我们要在日常生活中养成良好的安全习惯,如遵守交通规则、不玩火、不私自下水游泳等。17.(1)①袁隆平的梦想与个人的人生目标紧密相连,他一生致力于杂交水稻的研究,希望让所有人都远离饥饿。②他的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。(2)小李通过积极参加各种志愿者活动来实现自己的梦想。他在关爱孤寡老人、环保宣传等活动中,不断提升自己的能力,为社会做出了自己的贡献。(3)①我们要确立明确的人生目标,人生目标要与个人的兴趣爱好、能力特长、时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。②我们要为实现自己的人生目标而努力奋斗,需要努力学习,不断提高自己的素质,培养自己的创新精神和实践能力。③我们要勇于面对挫折,不怕困难,坚持不懈地追求自己的梦想。④我们要将个人的梦想与国家的发展、社会的进步相结合,在为国家和社会的贡献中实现自己的人生价值。统编版(2024)初中道德与法治七年级上册期末考试测试卷及答案(三)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.进入初中后,我们有了一个新的身份——中学生。这个新身份意味着()A.我们已经长大成人,完全独立B.一段新的人生旅程的开始C.我们的学习任务不再那么繁重D.我们可以随心所欲地生活2.下列关于正确认识自己的说法,错误的是()A.正确认识自己可以促进自我发展B.他人评价是正确认识自己的唯一途径C.我们可以通过自我评价来正确认识自己D.正确认识自己有利于促进与他人的交往3.梦想是对未来美好生活的愿望。下列关于梦想的说法,正确的是()A.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气B.有梦想就一定能实现C.梦想只是少年时期的特有产物D.梦想与现实是平行线,永远无法相交4.下列行为有助于构建幸福和睦家庭的是()A.小强经常与父母顶嘴,对父母的话充耳不闻B.小丽每天放学后主动帮助父母做家务C.小明觉得父母的观念太陈旧,从不与父母交流D.小刚为了让父母给自己买新手机,以绝食相威胁5.师生之间难免会产生一些矛盾和冲突,下列做法有利于化解师生矛盾的是()A.对老师不理不睬,背后说老师的坏话B.对老师的批评毫不在乎,依然我行我素C.主动与老师沟通,坦诚交流自己的想法D.老师批评我时,我要立即反驳6.友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是()A.小明和小刚经常在一起玩游戏,互相称兄道弟B.小丽和小美因为都喜欢跳舞而成为好朋友,经常一起交流心得C.小强和小辉是好朋友,小强经常帮小辉抄袭作业D.小王和小李是同桌,小王经常向小李借文具7.下列关于集体的说法,正确的是()A.集体的力量来源于成员数量的多少B.个人的力量是有限的,在集体中没有多大作用C.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人D.集体对个人的成长没有任何影响8.生命是宝贵的,我们要珍惜生命。下列做法体现珍惜生命的是()A.小明经常熬夜玩游戏B.小红过马路时不看红绿灯,随意穿行C.小刚在上下楼梯时,不推挤,靠右行走D.小丽觉得自己身材不好,经常节食减肥9.守护生命需要我们关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的是()A.小李一有时间就喜欢玩电子游戏B.小王经常阅读有益的书籍,丰富自己的精神世界C.小张为了提高成绩,每天都学习到很晚D.小赵觉得自己的外貌不好看,经常为此烦恼10.确立人生目标对于我们的成长具有重要意义。下列说法错误的是()A.人生目标能够为我们的成长提供方向和动力B.只要确立了人生目标,就一定能实现C.确立人生目标要结合自身实际和社会需求D.明确的人生目标有助于我们更好地规划自己的人生11.面对学习和生活中的各种困难和挫折,我们应该()A.选择逃避,放弃努力B.保持积极的心态,勇敢面对C.怨天尤人,抱怨命运的不公D.认为自己无法克服,自暴自弃12.下列行为中,体现了正确的人生态度的是()A.小辉总是对未来充满信心,积极进取B.小敏觉得学习太辛苦,经常逃课去玩耍C.小宇认为自己反正考不上好大学,就不用努力学习了D.小宁遇到一点困难就打退堂鼓,缺乏坚持到底的精神13.人生价值是指人的生命和活动对自己、对他人和社会所具有的积极意义。下列能体现人生价值的是()A.清洁工阿姨每天认真打扫街道,为城市的整洁付出努力B.小明觉得自己还小,不需要为社会做贡献C.小李总是抱怨社会不公平,从不参加任何公益活动D.小王经常帮助同学作弊,认为这是在帮助朋友14.下列做法有利于我们实现人生价值的是()A.将小我融入祖国和人民的大我之中B.只关注自己的利益,不顾及他人和社会C.好高骛远,不切实际地追求过高的目标D.遇到困难就放弃,缺乏坚持不懈的精神15.在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们应该()A.以自我为中心,不顾及他人感受B.斤斤计较,与他人争个高低C.冷静考虑,慎重选择适当的处理方式D.一味地迁就他人,委屈自己二、非选择题(共55分)16.(10分)阅读材料,回答问题。小明进入初中后,发现自己在学习和生活中存在很多问题。例如,学习科目增多了,难度增大了,他觉得学习很吃力;在新的班级里,他觉得自己和同学之间的关系不够融洽,没有好朋友;他还觉得自己在小学时的一些优点在初中不再突出了,对自己越来越不自信。(1)小明遇到了哪些问题?(4分)(2)请你为小明解决这些问题出谋划策。(6分)17.(10分)阅读材料,回答问题。在学校组织的一次主题班会上,老师让同学们分享自己的梦想。有的同学说想成为一名科学家,为国家的科技发展做出贡献;有的同学说想成为一名医生,救死扶伤;有的同学说想成为一名教师,教书育人。小明也站起来说:“我的梦想是将来挣很多很多的钱,让自己过上富裕的生活。”(1)同学们的梦想各不相同,这说明了什么?(3分)(2)你如何看待小明的梦想?(3分)(3)为了实现自己的梦想,我们应该怎么做?(4分)18.(12分)阅读材料,回答问题。材料一:小丽的父母经常因为一些家庭琐事争吵,甚至大打出手,小丽觉得自己生活在这样的家庭中很痛苦,她渴望有一个幸福和睦的家庭。材料二:小刚的父母非常疼爱他,对他的生活和学习关怀备至。但是,小刚觉得父母对他管得太多,什么事情都要过问,他没有一点自由,为此他经常和父母发生矛盾。(1)请你为小丽出谋划策,帮助她构建一个幸福和睦的家庭。(6分)(2)小刚应该如何与父母沟通,解决与父母之间的矛盾?(6分)19.(10分)阅读材料,回答问题。在学校组织的一次户外拓展活动中,同学们分成了几个小组进行比赛。其中一个小组的成员之间配合默契,互相鼓励,最终取得了优异的成绩。而另一个小组的成员之间缺乏沟通,各自为政,结果成绩很不理想。(1)为什么两个小组的比赛结果会不同?(5分)(2)在集体生活中,我们应该如何与他人合作?(5分)20.(13分)阅读材料,回答问题。材料一:近年来,随着互联网的普及,网络上出现了很多虚假信息、不良信息和有害信息,对青少年的身心健康造成了严重影响。材料二:有一些青少年沉迷于网络游戏,无法自拔,导致学习成绩下降,与家人、朋友的关系疏远。(1)面对网络上的各种信息,我们应该如何正确选择?(5分)(2)作为青少年,我们应该如何避免沉迷于网络游戏?(8分)参考答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.C9.B10.B11.B12.A13.A14.A15.C二、非选择题16.(1)小明遇到的问题有:学习上,学习科目增多,
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