小学生下课乱跑检讨书

小学生下课乱跑检讨书小学生下课乱跑检讨书「篇一」尊敬的老师：您好！我是您的学生，我的名字叫做xxx，在您提醒了我们很多次之后，我又一次违背了您说的话，下课了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生气，把我狠狠的批评了一顿，我也知道自己错了，同样的事情被老师一而再再而三的强调，我也觉得这样很不好。写下这份检讨书的目的除了像您认个错之外，还想要让自己重视起这件事，不要再犯同样的错误了。今天第二节课下课的时候，平常都是要去做早操的，但由于今天下雨了，所以大家都在教室和走廊上。开始我的内心还时刻记着您说的话，不能在走廊和教室里里奔跑，但我们每次玩的很开心的时候，就会把这一切全抛到脑后，于是发生了追逐的现象。周围的一些同学提醒了我们不能在走廊上奔跑，那个时候我稍微犹豫了一下，但当我看到我的那些朋友都已经跑远了之后，我脑子里就想不了那么多了，只顾着追上去。在三番五次的追逐下，我们终于被您看到了，您把我们叫到了走廊了，几个人并排站立，接受着您的训斥，周围围了一圈的同学看着我们。开始的时候我的内心还很不服气，再加上被一堆人看着觉得很丢脸，因此心里产生了一些不好的想法，觉得是老师管的太严了，连奔跑这件事都不能做。后来您向我们讲述了原因之后我们才知道自己做错了，因为我们班级里的人很多，足足有五十人，尤其是下课时，同学们都会在教室或者走廊上走动一下，舒缓身体，因此走廊上总会围着大量的人群，一旦有学生在走廊上奔跑的话，极容易发生各种意外。接着，您还像我们讲述了几个事件，全是曾经在学校里发生过的，由于学生在走廊上奔跑，撞倒了别人，双发都受了伤，因此，学校才开始重视起这件事情了。理解了老师的想法后，我也知道自己错了，并且对自己的行为进行了深刻的反思，我在走廊上乱跑时的确有好几次差点撞到同学，但由于我反应毕竟快才没有发生事故，但谁也不能保证下一次能不能及时的躲开。我像您保证，我以后绝对不会在下课时间乱跑了，虽然我已经违背了很多次，但这次我绝对会遵守，我会时时刻刻都记住您说的话。所以，老师，您这次能不能原谅我？我真的知道错了。此致致敬！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生下课乱跑检讨书「篇二」尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名小学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生下课乱跑检讨书「篇三」尊敬的老师：您好！我们在楼道间，肆意打闹，违反了学校的规定，我错了，楼道是我们交通要道，经常有人走动，我们在打闹的时很容易撞到，他人也容易引发事故。一开始我们并没有意识到在楼道中打闹有什么不对，没有注意些校里面的一些条规，当我犯下错误的时候我才知道，老师对不起，真的我不知道有这条规定，现在我知道了以后我一定不会在犯这样的错误了，一定会好好的做好自己的工作，不在犯错，不在闯祸。楼道间人来人往，在楼道中打闹一旦撞到他人对他们都非常不好万一影响到了他们的安全这将非常严重，如果我们打闹摔伤跌倒了这也将给我们留下严重的伤害，我不能犯这样的错误，我要做的就是避免这样的错误翻身，不在一直犯错下去，老老实实的学习，把打闹影响到他人，不在犯这样的错误，让老师担心，给老师添麻烦了，对不起。以后我一定听老师的话，这次别老是教训也是我的问题，不过因为有了老师的教训让我知道了自己的行为有多么严重，我也意识到了这样的错误，让我可以干过自信，以后我一定不会在犯这样的错误，不在教室楼道打闹影响他人，不在这样犯错，牢记自己的责任，把自己要做的事情做好，一定会好好的做好自己的工作，把自己的任务做好，不在犯这样的错误。我也反思了自己的错误，明白了自己的问题，以后不在发生这样的事情，牢记这次的错误，我们是来学习的不是来犯事的，一旦犯了错误就要及时的纠正自己的错误，楼道非常狭窄，也不是我们打闹的地方，在这样狭小的空间里人又多，撞倒人也不好，万一发生意外有人摔了下去，那将给大家打来严重的后果，这样的后果非常的严重，我不能犯这样的错我，我会吸取这样的教训。明白了前因后果，知道的事情的严重，知道该怎么去做好。不会在犯错了，保证自己一定会好好做人，不在犯任何的错误，做好自己。请老师放心，我可以向您保证我绝对不会在犯错了，一定会努力工作好好做人不在犯错，不在给老师添麻烦，不会在楼道打闹，更不会撞倒人，做一个遵守学生纪律的人，听老师的话，做好自己，不犯错，我一定会改变我这毛病，不会在课间打闹不会在任何时候去楼道嬉闹。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生下课乱跑检讨书「篇四」尊敬的老师：您好！今天，我犯了一个错误，造成了安全小隐患。在第四节数学课上，大家都在做51页和52页的题。我突然想开个玩笑，就用圆珠笔向x同学指去，他一看就马上用一支铅笔把我的文具盒给打掉了。我大怒，一把把他的铅笔拿住扔向我的后方。这一扔我一不小心把铅笔扔到了x同学的脸上，她就哭了。我觉得这事是我不对，一开始就不该用铅笔指别人，就算别人把我的文具盒打掉了也不应该还击，不能以暴还暴。如果真的把别人的眼睛弄瞎了，那可不得了。而且我和同学也不能动手动脚，应该和平相处。起因是从我这儿开始的，如果我不去用铅笔招惹，人家也不会故意把我的文具盒打掉，那我也不会生气。这件事我的责任比同学的大。我决定给同学道歉，和同学和平相处，不能打打闹闹，要注意安全，不打人。安全意识也要提高，每做一件事情时都要考虑别人，不能只顾自己。还要好好学习，天天向上。以后我要改正掉我的毛病，把心胸放宽容，做一个诚实的孩子，还要帮助身边的同学。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生下课乱跑检讨书「篇五」尊敬的老师：您好！在今天课间休息的时间里，我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹，我们这样吵闹的行为严重影响了班上其他同学的正常休息，还把教室里整齐的课桌椅给弄得乱七八糟，反省了这次的不良行为，写下检讨书向老师保证，我不会再出现课间与同学打闹的行为。事情的来由是这样的，起初，我和隔壁班的同学只是在聊天开玩笑，说着说着，我们就开始开玩笑似地动起手来，最后，没控制住自己的情绪和自己的行为，打闹的动作幅度有些大，将班上同学课桌乱闹，还将同学的书撞掉在地上，更影响了其他同学的休息，随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以，在此我要因为我这鲁莽的行为，对班上的所有同学都说上一句对不起。学校安排的课间休息时间，并不是给学生在在教室里追赶打闹的，而是为了上学生们都好好地休息，放松一下上一堂课紧绷的神经，为下一节课有更好的听课效率，让每一位同学能更好地学习，是我浪费了学校的一番好意，不知学校的用心良苦。学校也不允许学生在教室里打闹，因为学校担心学生会因在教室里追跑打闹发生意外，可能磕到课桌椅上，而造成严重的后果。学校有这项规定，都是在为我们每一位学生的生命安全考虑，而我却不领情，不顾自己的生命安全，在教室里追追打打。老师您也一直在为我们班的每一位同学操心，担心我们每一位同学的安全问题。可是我还这么的不懂事，老师，对不起，害你为我担心了。反思检讨自己的行为后，我决定改过自新，在今后的课间休息时间我不会在像今天这样与同学在教室打闹，端正好自己的学习态度，教室一个学习的地方，