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文档简介

数轴第1页℃℃℃50-10第2页

问题：在一条东西向马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处罚别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处罚别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境。第3页

在数学中，通惯用一条直线上点表示数，这条直线叫做数轴，它满足以下要求：第4页011、画一条水平直线，在直线上取一点0,叫原点2、要求直线上向右方向为正方向，3、选取一长度作为单位长度，就得到了数轴。第5页讨论以下数轴画得对错？①

－3

－2－112②－1－2－3012③－3

－2－1012④－1012第6页※思索：你认为数轴最主要哪三点？正方向数轴三要素单位长度原点第7页画数轴时要注意以下四点：⒈画直线.⒉在直线上取一点作为原点.⒊确定正方向，并用箭头表示.⒋依据需要选取适当单位长度.第8页议一议数轴上两上点，右边点表示数与左边点表示数大小关系？0123-1-2-3数轴上两个点表示数，右边总比左边大。负数小于0，正数大于负数。

正数大于0，越来越大第9页0123-1-2-3-44-1.51|4任何一个有理数都能够用数轴上一个点来表示。例：在数轴上表示以下各数1|4+3，-4，，-1.5第10页0123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表示-1；点C表示0；例1指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。第11页1、填空：数轴上表示－2点在原点

侧，距原点距离是

，表示6点在原点

侧，距原点距离是

。2、判断数轴上两个点能够表示同一个有理数（）6个单位左右2个单位X第12页3、以下命题正确是（）A：数轴上点都表示整数。B：数轴上表示5与-5点分别在原点两侧，而且到原点距离都等于5个单位长度。C：数轴包含原点与正方向两个要素。D：数轴上点只能表示正数和零。B第13页1、填空：在数轴上，表示数－2，2.6,,0,，-1点中，在原点左边点有

个。

2、在数轴上点A表示-4，假如把原点O向负方向移动1.5个单位，那么在新数轴上点A表示数是（）

A、B、C、D、C2、判断数轴上两个点能够表示同一个有理数（）左左左-44第14页思索题：

(1)

一个点在数轴上表示数是-5，这个点先向左边移动3个单位，然后再向右边移动6个单位，这时它表示数是多少呢？

(2)

假如按上面移动规律，最终得到点表示数是2，则开始时它表示什么数？第15页正方向数轴三

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